[薦]杯子作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的杯子作文300字7篇，歡迎大家分享。

杯子作文300字 篇1

　　我最喜歡的生日禮物是一個(gè)杯子，它是我的好朋友芃芃送給我的。

　　這個(gè)杯子在我眼里有點(diǎn)小，它有一個(gè)粉色的像鑰匙似的杯柄，非常難抓，每次拿起它我都會(huì)小心翼翼。它的顏色五彩斑斕，有藍(lán)色的文字、紅色的花朵、黃色的土地……它正面還有一幅畫(huà)，畫(huà)的.是一名戴著灰色鴨舌帽的小男孩和一名穿姜黃色短袖，留著一頭長(zhǎng)發(fā)的小女孩。他們倆一起坐在遮陽(yáng)傘下欣賞著春天的美景。天空中，太陽(yáng)公公照耀著大地，周邊還有幾片云彩陪伴著它，不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)……草地上，幾朵五顏六色的小花點(diǎn)綴在草叢中，一只可愛(ài)的小狗正在歡快奔跑，遠(yuǎn)處還有幾只美麗的蝴蝶在飛舞……好像在說(shuō)：“這兒的景色真美��！”

　　這個(gè)杯子最特別的地方就是它有隔熱效果，這樣我用的時(shí)候就不會(huì)燙到手。雖然每次拿起來(lái)的時(shí)候都不太順手，但是我只要想到它是我的好朋友送給我的，就覺(jué)得連喝白開(kāi)水都是甜甜的呢。

杯子作文300字 篇2

　　我高高的身子，有著無(wú)比美麗的花紋，上方有一個(gè)凸起的心，下方一個(gè)窄小的屏幕。我是一個(gè)杯子，智能的杯子。

　　我身穿白色衣裳，帶著一些藍(lán)花紋。你們肯定沒(méi)想到，在我的底座下，有電池盒。那是我的大腦，如果我沒(méi)裝電池，那就相當(dāng)于普通的杯子。

　　在我的頂端有一個(gè)白色的愛(ài)心。它可神奇了，只要小主人把手搭在我的身體上，這個(gè)愛(ài)心會(huì)閃爍出三種顏色：紅色代表溫度較高，小心燙嘴；橘色代表溫度適中，飲用最佳；藍(lán)色代表溫度偏低，水已經(jīng)涼了。在愛(ài)心發(fā)光時(shí)，底下的顯示屏?xí)�屏示出�?shù)學(xué)。那是水的溫度，可準(zhǔn)啦。你完全根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇合適的.溫度。

　　以前，小主人經(jīng)常會(huì)被杯子中的水燙著�，F(xiàn)在，有我就沒(méi)有問(wèn)題了。不過(guò)還是有人擔(dān)心：這杯子是好，可這么滑溜溜的樣子，會(huì)不會(huì)容易滑落。不用擔(dān)心，我有防滑底座，還很堅(jiān)硬，不容易杯。

　　對(duì)了，我還會(huì)向主人問(wèn)好，祝她每天開(kāi)心。要是生日時(shí)，我還要畫(huà)上一個(gè)大大的蛋糕給她呢？

　　怎么樣，你是不也像小主人一樣，覺(jué)得我不只是一只杯子，而是一只智能的、有生命的杯子。

杯子作文300字 篇3

　　夏天真是炎熱。喝杯可樂(lè)一定很涼爽，可是外面哪來(lái)的可樂(lè)呢？

　　不用怕，現(xiàn)在有我制造的神奇杯子就再也不會(huì)擔(dān)心渴了！從兜里掏出來(lái)，你看見(jiàn)像個(gè)小絨球的東西，那是為了行動(dòng)方便也是為防止丟失才縮小的神奇杯子。點(diǎn)“放大”按鈕它就會(huì)變成你想象中的大小。

　　你會(huì)擔(dān)心：不小心掉在地上摔碎怎么辦？神奇杯子是有防摔裝備的。它還可以自由變化顏色。

　　有一個(gè)功能你想不到的，可以給你的杯子起個(gè)名字。當(dāng)你讀它的名字時(shí)，它會(huì)變成你喜歡的顏色，流出你喜歡喝的飲料。喝水時(shí)還會(huì)放出你喜歡的歌曲。沒(méi)有你想象的.那么麻煩。

　　喝水時(shí)有東西掉進(jìn)杯子怎么辦？不可能。神奇杯子是密封的有伸縮螺旋吸管，吸管不能隨便拿出，否則會(huì)損壞杯子。

　　那么你會(huì)擔(dān)心怎么洗杯子？神奇杯子還有一個(gè)新奇的功能，杯子外表有一層薄薄的防菌膜。能把細(xì)菌排除在外，用太陽(yáng)光殺死細(xì)菌。所以，當(dāng)我們喝水時(shí)就再也不怕把細(xì)菌喝到肚子里了。

　　聽(tīng)我說(shuō)著，你一定也很想擁有一個(gè)神奇杯子吧！快來(lái)告訴我吧！

杯子作文300字 篇4

　　今天是母親節(jié)，前幾天我親自做了一張賀卡送給媽媽，還有一朵康乃馨。這一天，我想為媽媽做點(diǎn)事。

　　我悄悄地起了床。我看見(jiàn)房間整整齊齊的，想：一定是媽媽昨晚深夜整理的。當(dāng)我再仔細(xì)打量整個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子亂七八糟的`放著。有的杯子里裝滿了茶葉；有的杯子里有果汁；有的杯子里有一股氣味。我什么也沒(méi)有想，一把抓起杯子拿到了水槽里。

　　我先找了一塊小毛巾，把它弄濕，接著把玻璃杯口上面的臟東西給擦干凈，再把毛巾全部塞進(jìn)杯子，把杯子底部也擦干凈。有茶葉的杯子，先把茶葉倒進(jìn)漏籃，把茶葉過(guò)濾掉以防堵塞水管。最后幾個(gè)快完成了，可媽媽起來(lái)了，把我最后幾個(gè)杯子搶過(guò)去洗完。原來(lái)媽媽也舍不得我干活啊！

　　媽媽，我祝您母親節(jié)快樂(lè)！

杯子作文300字 篇5

　　在我的成長(zhǎng)故事中，有著許多后悔的事，怕挨打而撒謊，很后悔：和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯(cuò)怪，冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔是，太多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里終不見(jiàn)光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了；但，那一件成長(zhǎng)的故事，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深地印。

　　那一次，我在家里自覺(jué)搞衛(wèi)生，以為這樣父母會(huì)夸我長(zhǎng)大了。在我擦杯子時(shí)，由于粗心大意，杯子被滑到了地上，那時(shí)我大驚失色，趕緊去拿掃把，生怕被父母訓(xùn)斥。

　　父母回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)杯子少了幾只，便問(wèn)我是怎么回事。

　　“杯子—杯子—”我顫抖著說(shuō)。

　　“杯子怎么了！”母親用嚴(yán)厲語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

　　“杯子—碎了—在垃圾桶里—”我說(shuō)完后緊閉著眼睛，好像這天氣要從陰天變成了雷雨天，又補(bǔ)充說(shuō)：“這是我搞衛(wèi)生的時(shí)候不小心打碎的，我不是故意的�！�

　　只感到一只溫和的`手撫摸著的我的頭：“知錯(cuò)能改還是好孩子！”

　　在這次經(jīng)歷中，我明白了：就算做錯(cuò)了事情只要及時(shí)改正，還是情有可原的，沒(méi)有一個(gè)人天生心無(wú)暇，只要本意不壞，并且做了錯(cuò)事還改正的話還是以個(gè)好孩子。

杯子作文300字 篇6

　　“杯子會(huì)喝水啦！杯子會(huì)喝水啦！”咦？一只杯子怎么會(huì)喝水呢？我們還是去看個(gè)究竟吧！

　　經(jīng)過(guò)查閱資料，我們知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫“會(huì)喝水的杯子”不如我們也來(lái)嘗試一下吧！我們所需要的材料有：盤(pán)子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的水倒入盤(pán)子中，然后點(diǎn)燃蠟燭，放在盤(pán)子中間，最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點(diǎn)燃的蠟燭上。這時(shí)你一定不難發(fā)現(xiàn)，杯子像一陣微風(fēng)將蠟燭快速吹滅，而杯子里的水位緩緩上升。

　　同學(xué)們定會(huì)驚訝地問(wèn)道這是什么原理呢？我來(lái)幫你答疑解惑：因?yàn)橄灎T在杯子中燃燒，杯子中本來(lái)有空氣，壓強(qiáng)與外界相同，水面是平的。當(dāng)燃燒時(shí)空氣中的氧氣被燃燒消耗掉，所以杯子中的壓強(qiáng)減小，這時(shí)外界壓強(qiáng)大于杯子里的'壓強(qiáng)，所以水被壓進(jìn)杯子里。

　　其實(shí)在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能親自動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)嘗試，還能獲得更多知識(shí)，真是一舉兩得的美差呀！

　　這么有趣好玩的小實(shí)驗(yàn)，難道你還沒(méi)有心動(dòng)嗎？

杯子作文300字 篇7

　　上課了，老師在黑板上寫(xiě)了七個(gè)大字：杯子倒立不漏水。同學(xué)們看了半信半疑，我想：難道老師有魔法能讓杯子倒立不漏水嗎？這就是白日做夢(mèng)啊！

　　只見(jiàn)老師拿出了塑料杯子、紙片、水和臉盆。我們立刻鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的伸長(zhǎng)了脖子，甚至有的都站了起來(lái)，我也和他們一樣站了起來(lái)。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先把水倒在杯子里，然后小心翼翼地蓋上紙片。我想：紙片蓋在上面，會(huì)不會(huì)漏水呢？這可太神奇了！

　　見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，時(shí)間仿佛停止了，空氣凝固了。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地看著。我瞪大了眼睛，注視著老師的手，心仿佛跳到了嗓子眼，真為老師捏一把汗。這時(shí)，奇跡發(fā)生，老師松開(kāi)手，紙片竟然牢牢地貼在杯口上面了“哇”的一聲！同學(xué)們叫了起來(lái)。

　　老師問(wèn)我們：“這是什么科學(xué)原理？”同學(xué)們呆呆地看著，誰(shuí)也沒(méi)答對(duì)。最后，老師告訴我們：“水對(duì)紙片的`壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力讓紙片粘住了水�！�

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