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(優(yōu))神奇的世界作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的神奇的世界作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的世界作文300字 篇1
今天下午,我們來到了神奇的海底世界。
我們隨著擁擠的人群進(jìn)入了神秘的大廳,陰暗的墻壁上鑲嵌著各種各樣的魚類,真讓我大開眼界。不知不覺,我們來到了人魚共舞的看臺,在音樂的伴奏下,兩個潛水員緩緩向我們游來,池中所有魚兒都游動起來,它們追隨潛水員手中的白色圓筒,歡快地跳起了舞。一會兒游入水底,一會兒跳出水面,真像一群調(diào)皮的娃娃。正當(dāng)我看得入迷之時,一條白色的鯨魚擋住了我的視線,流暢的'線條,圓潤的身軀,以前我聽說鯨魚救人的動人故事,現(xiàn)在我覺得眼前的白鯨更加可愛了。
看完人魚共舞表演,我們通過海底隧道來到企鵝的家,我透過玻璃往里一看,哪里可是一個銀色的世界,只見穿著厚厚棉袍的飼養(yǎng)員給企鵝喂食,企鵝擺著肥胖的身體,眨著圓溜溜的眼睛在飼養(yǎng)員身旁晃來晃去,佷多的游客都認(rèn)為它們不是在吃東西,而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照,留下這可愛的時刻。
由于時間關(guān)系,我們沒來得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開了,如果有機(jī)會,我還會再來的!
神奇的世界作文300字 篇2
今天,在培訓(xùn)班里,老師給我們每人發(fā)了一張白紙。我們感到很意外:給我們每人發(fā)一張白紙要干什么?我們便展開了熱鬧的討論。正當(dāng)我們疑惑不解的時候,老師為我們揭開了謎底:“今天,我們要用嘴吹畫。
“什么?用嘴吹畫!”我們簡直不敢相信自己的耳朵!皼]錯,我們要用嘴巴吹出一幅畫!闭f話間老師給我們每人發(fā)了一瓶墨水,讓我們試著去吹一幅畫。
我把白紙攤好放在桌上,然后思索著要吹什么。畫大樹,太簡單;畫房子太難了;畫花草,太復(fù)雜了,畫……哦,我還是畫蜘蛛吧!
好,我先把蜘蛛的身體吹了出來,可惜有點(diǎn)偏大了。然后,把左右共六條腿給吹了出來,又長又短,有點(diǎn)難看!昂簟簟蔽冶闶箘诺拇抵。呀!太神奇了!你瞧,我終于吹出了一只四不像的蜘蛛了。
之后,我們各自介紹了自己吹出來的畫。有的吹出了大樹,有的吹出了蝦,有的`吹出了梅花……
真是沒有想到,一張紙,竟能吹出一個神奇的世界。
太神了!
神奇的世界作文300字 篇3
我的另一個神奇世界是一個十分特別的世界,那就是奇妙而又美麗的文學(xué)天地。
去年暑假的一天,我突然心血來潮,便拿起筆和紙就開始寫作文,我想:這一次一定要寫一篇長篇大作,心里嘀咕著,不知不覺就寫十幾張,但卻怎么也結(jié)束不了!不禁心中暗喜,看來自己還是挺有潛力的,那就接著寫吧!一天下來,最后一統(tǒng)計(jì),可把我驚呆了,我真不敢相信自己竟然寫了三十四張,太不可思議了。
開學(xué)那天,老師看了我的作文,臉色異常平靜什么都沒說,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭?勺屛覜]有想到的是,一個星期后,我的作文卻上了校報。更令人驚訝的.是,老師在班里把我評為了小作家,我的心里別提有多高興了。
之后的日子,我每星期天都要抒發(fā)一下自己的靈感,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
如今,我的生活已經(jīng)離不開作文了,一出家門便發(fā)現(xiàn)到處都是我“神奇世界”的倉庫:我走到這一家,又逛到那一家,全都是關(guān)于作文的,材料實(shí)在太豐富了。神奇的作文世界里,美味佳肴真是太多了!
在這個神奇的世界里,我學(xué)會了思考和表達(dá),當(dāng)上了小小作家。在這個神奇的世界里,我一定會茁壯成長,越走越遠(yuǎn)……
神奇的世界作文300字 篇4
一天,爸爸下班買回來4條魚,爸爸告訴我其中2條身上帶紅色花紋的魚叫“地圖”,紅眼睛、小嘴巴的叫“招財”。好漂亮的魚兒。
晚上,當(dāng)我起來喝水的時候發(fā)現(xiàn)魚兒都躺在缸里不動了,我大叫了一聲,爸爸媽媽趕快跑過來問我:“怎么了?”我說:“魚死了!”爸爸說:“白天還好好的,晚上怎么就死了呢?”媽媽趕緊把魚缸的燈打開,魚兒一下子又活了,原來它們是在睡覺呢!哇!太神奇了,這些魚兒竟然能躺著睡覺。
你可不知道魚兒餓的時候,它們就在我面前搖搖擺擺的,當(dāng)爸爸把魚餌倒進(jìn)缸里的時候,它們會在一瞬間就吞下去,看!它們吃食兒的`時候動作多么敏捷!還有一次,我在彈鋼琴,魚兒們竟然隨著我的節(jié)奏翩翩起舞,真是太有趣了!看!這就是我們家的寵物,可愛吧!
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