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[集合]表情作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的表情作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
表情作文300字 篇1
在我的印象中,爸爸都是眉開眼笑的,可是,最近他整天都愁眉苦臉的,他怎么了?
在我的記憶里,當(dāng)我第一次開口說話時(shí),他幾乎高興得一蹦三尺高,而現(xiàn)在呢,跟他說了十幾句理都不理,若無其事地干著活兒,他又是怎么了?
每當(dāng)我看見他時(shí),他都故意的.逃避我,總是不說話,像個(gè)啞巴似的,媽媽居然還發(fā)現(xiàn)他每天晚上都趁我們睡著后外出,早上見他跟往常一樣,起來看手機(jī),然后拿起飯碗吃了幾口,又出去了,他究竟有什么事,這么忙?
我知道真相后,悄悄地在被窩里落淚。原來他被公司調(diào)到英國去學(xué)習(xí),爸爸舍不得我和媽媽,常去公司開會(huì),但是都沒有用。我再一次看著爸爸的臉龐,是那么溫柔,那么動(dòng)人。
在我的印象中,最后爸爸還是被調(diào)去了,這段時(shí)間,爸爸每天都發(fā)視頻聊天,我看見他笑了,燦爛的笑了,好像一朵花兒,突然之間,綻放開了花朵,開放在孤傲的山野。
我等待著,他回來了,我開心得奔向爸爸的懷抱,那么溫暖,那么幸福,他旋轉(zhuǎn)著,媽媽也笑了。
在我的印象中,爸爸的身影,在我的腦海里揮灑不去,雖不曾刻骨銘心,但也如濕潤的水花,撲滅了我心中的怒火,讓我學(xué)會(huì)冷靜。
表情作文300字 篇2
微笑可以獲得別人的信任和包容,微笑就如冬日里一縷溫暖的陽光,直射你的心田,微笑可以化解一切的矛盾和不愉快,微笑就是一味上等的良藥。有一種力量,可以使冰雪消融;有一種力量,可以使鐵樹開花;有一種力量,可以使人心曠神怡;有一種力量,可以使所有煩惱渙然冰釋。若問這是一種什么樣的力量?它便是再尋常普通不過的——微笑。
依稀記得在生病時(shí)要打針的我,哭著喊著鬧著,護(hù)士阿姨微笑著對(duì)我說:“不怕不怕,一下就好了!蹦莻(gè)微笑是什么?是給我力量和勇氣的源泉。
微笑盛開在人們的臉上,像美麗的花朵,時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的.歌謠,每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠。一次定格的微笑,便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫,溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉,便是一種豁達(dá)清新的心靈表述,溫婉親和而不失麗質(zhì)。
表情作文300字 篇3
說到表情包,那可就非吳老師莫屬了,她那明亮的額頭,那上揚(yáng)的眉毛,那閃著光一般的眼睛,那微微上翹的鼻子,那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰寫了一篇感動(dòng)的文章,讓吳老師讀,保準(zhǔn)讓她鼻子一酸,臉一縮,因感動(dòng)而哭上個(gè)十幾分鐘;要再感動(dòng)點(diǎn)的文章,哭上二十來分鐘都不成問題,可見吳老師讀文章是讀到心里去的。
一個(gè)人竟然有哭的一面,那肯定也有笑的一面,吳老師也是如此。有一天,我經(jīng)過吳老師辦公室,吳老師也不知聽了何人的'笑話,“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來把吳老師的這些“哈”字連成一串,那就賽長龍見首不見尾了。
你可別就此放松了,認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來,比誰都嚴(yán)肅。有一次,吳老師心情不好,才走進(jìn)教室便說起我們來!澳阍诘厣吓朗裁茨?你干脆當(dāng)個(gè)爬行動(dòng)物去!”“還有你,手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢?想讓我向你家長匯報(bào)你課上玩什么東西啊!”
終于,吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來,才開始上課。在此期間,感覺教室的溫度都高了五六度,如果減掉吳老師的聲音,整間教室便會(huì)靜得可怕,連針掉在地上的聲音都聽得見。那是因?yàn)檎l也不敢在此時(shí)插上一句話。
表情包,名符其實(shí)吧?
表情作文300字 篇4
今天我和媽媽玩了一個(gè)新游戲,叫“不許眨眼睛”。
游戲規(guī)則是:兩人可以用表情干擾對(duì)方,但不能用其它器官干擾,也不許出聲。時(shí)間一分鐘,誰先眨眼睛,誰就輸了。
開始比賽了。我和媽媽面對(duì)面,我站著她坐著。這是我故意安排的,這樣我就可以進(jìn)退自如,而媽媽只能坐著受用了。媽媽很有興致地配合我。我們倆擺開了一個(gè)互瞪的架式。哈,這都是故意迷惑她的,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),湊到她的臉上吹了口氣,使得媽媽不得不大幅眨眼。媽媽嚷嚷著不干。說我耍賴,從椅子上站起來,湊過來,跟我要來個(gè)對(duì)臺(tái)賽。
第二局。我知道媽媽也學(xué)會(huì)了,所以決定用第二種方案:遠(yuǎn)距離攻擊。可我剛往后一退,媽媽就知道我的心思了,說時(shí)遲那時(shí)快上來一吹,我感覺臉上熱乎乎的`,眼睛一陣發(fā)癢,就眨眼了。“不算不算,我還沒準(zhǔn)備好呢!”輸了這局,我也不甘心了,大聲嚷嚷道。老媽卻笑得很開心。一幅那個(gè)什么得志的樣子。
第三局,我們兩個(gè)都嚴(yán)陣以待。我想了一個(gè)妙計(jì),先勁鼻子瞪眼抖動(dòng)眉毛各種扮鬼臉,趁媽媽笑的功夫,出其不意攻其不備,湊上去一吹,媽媽就眨眼了。哈,三局兩勝,我贏了!媽媽不得不佩服我的計(jì)謀。
怎么樣?如果你覺很好玩,也可以和你的爸爸媽媽試一試。
表情作文300字 篇5
說到“表情包”,我們班還真有不少,我就不一一介紹了。
快看,人形“表情包”出現(xiàn)了,他就是狗中之王——汪二哈,他邁著矯健的大長腿,向“大鵬”跑去,他直接一個(gè)飛撲,將“大鵬”撲倒在地,“大鵬”見形勢(shì)不妙,立刻用力,將汪二號(hào)摁在地上,他眉毛一邊往上挑,用疑惑的眼神盯著“大鵬”,于是,汪二哈突然掙扎開,落荒而逃,還大聲挑釁:“來打我呀,打不到我!哈哈哈哈!
“大鵬”聽見后,更加憤怒,加快速度跑了過去,汪二哈眼睛一轉(zhuǎn),在他的必經(jīng)之路上做了個(gè)鬼臉:食指把眼皮往下拉,舌頭吐出來!按簌i”要一個(gè)沖刺過來,汪二哈一閃,把腳伸出來,剛好把“大鵬”絆倒了,就這樣,汪二哈戰(zhàn)勝了“大鵬”。
剛好,也到中午了,一進(jìn)教室,便殺氣重重,打中午鈴了,第一個(gè)沖在前面的是馬小胖,他對(duì)著大家說:“不要肉的`,給我!”一聽,就知道架勢(shì)大,他吃著堆成山的飯菜,吃完后,坐在凳子上休息,不一會(huì)兒,就睡了,他抿了抿嘴,還拍了拍氣球大的肚子,說:“果然這飯菜味道沒有變!
我們班的“表情包”還有很多,你們班有嗎?
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