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寫(xiě)的作文300字（共3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)的作文300字 篇1
校園，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全；校園就像我們的家一樣，使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗，我愛(ài)我美麗的校園。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每天都從這里升起。旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù)，微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng)，當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù)。夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼，它會(huì)使你神清氣爽。秋天，長(zhǎng)廊頂上的.葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄，紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新，環(huán)境很好。
我們的校園真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)！
我愛(ài)我們美麗的校園！
寫(xiě)的作文300字 篇2
今天，張老師布置給我們一樣做小制作的作業(yè)，我欣喜若狂：小制作可是我最拿手的呀！
一回到家，我就迫不及待地找出廢棄的'礦泉水瓶，再準(zhǔn)備剪刀、膠布、便利貼等材料，然后剪、貼、貼，不一會(huì)兒工夫，我那“神舟七號(hào)”便大功告成，當(dāng)我神氣地拿著自己的杰作給老爸看時(shí)，我頓時(shí)沮喪起來(lái)，因?yàn)槔习终f(shuō)我這個(gè)有點(diǎn)兒“小兒科”，他證我做一個(gè)有挑戰(zhàn)性的，我納悶起來(lái)，老爸看出了我的心思，開(kāi)始引導(dǎo)我：“鄉(xiāng)下外婆家曬衣服的竹架子用兩根竹子系起來(lái)牢固還是三根竹子系起來(lái)牢固？”我突然開(kāi)竅了，“我要用三角形做一個(gè)房子的模型！”我興奮得大叫起來(lái)。于是，我先讓工程師老爸幫我畫(huà)出模型的圖紙，然后我準(zhǔn)備了牙簽和膠水，就這樣，我照著圖紙一根接一根地粘起來(lái)，當(dāng)粘到一半時(shí)，房子倒塌了，原來(lái)是膠水的原因的原因，我靈機(jī)一動(dòng)，突然想起了我們家裝修時(shí)師傅用過(guò)的玻璃膠，緊接著，我又一根接一根地重新粘了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我的又一件作品閃亮登場(chǎng)！
這次小制作，讓我懂得了我們從小就要做個(gè)善于觀察生活的有心人，只有這樣，才能讓自己更加優(yōu)秀起來(lái)！
寫(xiě)的作文300字 篇3
我的音樂(lè)老師姓劉，他古銅色的臉，短短的頭發(fā)，眼睛閃閃發(fā)光。劉老師很會(huì)敲揚(yáng)琴，他的手時(shí)快時(shí)慢，像正在花叢中快樂(lè)飛舞的蝴蝶，我完全陶醉在音樂(lè)中了。
劉老師上課的時(shí)候很溫柔，和他的樣子真是判若兩人。老師在上課，下面卻在激烈的辯論，老師的聲音嘎然而止，我以為老師一定會(huì)生氣的走開(kāi)，沒(méi)想到老師只是讓那個(gè)人唱歌，那位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)，唱出來(lái)全跑調(diào)了。
這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真聽(tīng)講怎么會(huì)學(xué)好呢！”那位同學(xué)羞愧的低下了頭。劉老師還很會(huì)唱國(guó)歌。那一次在臺(tái)上，老師嚴(yán)肅的表情好象真的.看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情景。高昂的國(guó)歌再配上他洪亮的聲音，變得更響亮了。同學(xué)們都驚呆了，那次是同學(xué)們唱的最齊的國(guó)歌了。
劉老師還教我彈琴呢！他問(wèn)我哪一首歌好聽(tīng)，我說(shuō)《致愛(ài)麗絲》最好聽(tīng)。老師就教我彈《致愛(ài)麗絲》，然后又問(wèn)我這首曲子是誰(shuí)寫(xiě)的呢。我答不出來(lái)。老師說(shuō)：“我提醒一下你吧，你考試考了許多一百分吧！”我一下子就想出來(lái)了，脫口而出：“貝多芬！”頓時(shí)，音樂(lè)教室里笑聲不斷。我喜歡他的幽默，我喜歡這個(gè)愛(ài)笑的老師！
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