敬佩作文300字優(yōu)選[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的敬佩作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬佩作文300字 篇1

　　愛迪生是美國著名的科學(xué)家、發(fā)明家，我也很敬佩他。

　　在他小的時(shí)候，家里很窮，只上了3個(gè)月的學(xué)。但他并沒有因?yàn)榧依餂]錢而放棄學(xué)業(yè)，反而更加地努力。他當(dāng)時(shí)非常喜歡物理和化學(xué)兩門學(xué)科，之后發(fā)明了“留聲機(jī)”和“蓄電池”，因而被人們稱為“發(fā)明大王”。那時(shí)，全美國掀起一陣轟動(dòng)，他為人們做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　不管是誰的心中都有一個(gè)地位很高的人作為目標(biāo)來超越，我的'目標(biāo)就是超過愛迪生，報(bào)效祖國，為國爭光，作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　愛迪生在生前曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！比绻�你不追求上進(jìn)，即使是天才最終也會(huì)變成笨蛋；如果你努力奮斗，追求上進(jìn)，若是個(gè)笨蛋也會(huì)成為天才。如果愛迪生從小就放棄學(xué)習(xí)，怎能會(huì)有這一天？如果他真的放棄，今天他還可能是個(gè)窮人。

　　所以，我要告訴大家：不妨從今天開始，學(xué)做“小愛迪生”。當(dāng)然，還要學(xué)習(xí)愛迪生的那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。

敬佩作文300字 篇2

　　我最敬佩的人，當(dāng)然就是我們班的同學(xué)陳舒彤啦！他白白胖胖的活像一個(gè)小團(tuán)子，樣子有點(diǎn)呆呆的，給人感覺他有點(diǎn)遲鈍，但只要他一開口講起話來，像黃河水一樣般滔滔不絕，連綿不斷，頓時(shí)令人刮目相看。

　　上課時(shí)，老師所提的問題難住了在座的同學(xué)，同學(xué)們低著頭，唯有他高舉起小手，給老師交了最滿意的答案，贏得全場同學(xué)贊賞的目光，頓時(shí)場面變得不再那么尷尬。他總是在同學(xué)們束手無策時(shí)，解決了老師所提出的每個(gè)問題，同時(shí)解決了所有同學(xué)的困惑。

　　考試時(shí)，他那股認(rèn)真勁，仿佛就像站在戰(zhàn)場上的激烈打仗的士兵，而敵人就是試卷，不一會(huì)兒他就做完了試卷，然而他并沒有寫完就離開考場，仍然一遍又一遍的`檢查，需要計(jì)算的題目，他也不厭其煩的一遍又一遍的抄在本上，認(rèn)真地做了一遍又一遍，生怕出了什么差錯(cuò)，直到鈴聲響起，他才依依不舍的把試卷了交上去。然后又爭分奪秒的看起《論語》這本書來。

　　這就是我最敬佩的一個(gè)人，一個(gè)遇事不怕尷尬，一個(gè)犯錯(cuò)也要把問題弄明白，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真的人，所以，陳舒彤就是我最敬佩的人。

敬佩作文300字 篇3

　　他個(gè)子不高，又黑又瘦，長得像農(nóng)民，可他能寫會(huì)畫，自力更生，這就是我的外公。

　　我很少跟外公見面。記得我第一次回老家，外公家下著大雪，外公幫我用雪堆了一只雪老鼠，活靈活現(xiàn)，眼睛是用紅色的樹葉貼上去的，那一年是鼠年。

　　媽媽覺得我看不起外公，便給我講起了關(guān)于外公的事：外公因媽媽去世，小學(xué)只讀了三年書，還是跳級(jí)讀完的，因家里窮，作業(yè)是用同學(xué)用完的作業(yè)本反面寫的。十三歲獨(dú)立養(yǎng)活自己。外公曾在秘書科、勞資科、行政科、宣傳科工作過，退休前是工會(huì)主席。年年都是先進(jìn)個(gè)人，在單位里是出名的勤奮能干。這些歸功于他失學(xué)后，不放棄，不拋棄，自學(xué)成才。他還有一雙巧手，刻圖章、漆家具（還畫上熊貓毛竹）、做沙發(fā)、做衣服。

　　今年春節(jié)，外公來深圳過年。我想考驗(yàn)一下外公，于是對(duì)他說：外公，能不能幫我畫幾份手抄報(bào)插圖？外公爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒，六張插圖精美的'手抄報(bào)展現(xiàn)在我面前。我讀了四年的書，畫畫、寫字、寫文章都沒有只讀過三年書的外公好。此時(shí)此刻，73歲的外公形象立馬在我面前高大起來，油然升起敬佩之意。

　　外公勤奮好學(xué)，靠自學(xué)成為有用的人才。我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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