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春色作文300字4篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的春色作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
春色作文300字 篇1
看啊,草地上,樹林里,操場上都布滿了春天的顏色。它一揮手,將冬天的雪白立刻變成了春天的五顏六色!
你看,春天的顏色是翠綠的。田野上的草兒們剛剛換取了金黃的衣服,穿上了翠綠的衣服。那樣子別提有多精神了——草兒想讓春天變得更美麗。
你看,春天的顏色是鮮綠的。樹葉正在慢慢的蘇醒過來。探著小腦袋,眼珠不停地轉(zhuǎn)動著,仿佛要將整個世界看完才罷休。樹枝媽媽呢?當(dāng)然很開心,因為自己的兒女們不再像秋天一樣變得沒有精神,像冬天一樣一一離去,F(xiàn)在的`孩子是充滿活力,是一個活潑,快樂的孩子。
你看,春天的顏色是黃色的。墻頭上迎春花,正在不停地發(fā)出耀眼的黃光。迎春花金黃的光把大地的春色照亮了,讓人們能夠清清楚楚地看清春色。
你看,春天的顏色是粉紅的。桃花的到來讓人覺得春天是那樣溫馨。不是深紅的,而是淡淡的粉;不是那樣的妖嬈,而是那樣的清純。
春的顏色是五彩繽紛的。有草兒的翠綠;有樹葉的鮮綠;有迎春花的金黃;有桃花的淡粉。每一種顏色,都讓我更愛春天。
春色作文300字 篇2
校園春色校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨,太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌,四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的`小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走進一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o學(xué)校帶來滿園春色,給我們以歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點的更美。
春色作文300字 篇3
我的學(xué)校坐落在美麗的洋瀾湖畔,官柳小區(qū)旁。一年四季都很美麗,但最美麗的還是春天。
春姑娘悄悄地,輕輕地,默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點點頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,更綠了。小草長得很快,沒多久就把校園的`空地鋪滿了。綠草中還有星星點點的小花,多美的地毯呀!是春姑娘給鋪上的。
校園里的幾棵梧桐樹又高又大,高得跟我們學(xué)校的五層樓差不多,大得三個人怎么也抱不過來。它的樹干不直,是銀色的,上面有很多“傷疤”。樹枝有粗有細,有長有短,有的向上翹,有的向下垂,有的是平展的,多得數(shù)也數(shù)不清。每根樹枝上都長著很多嫩綠的新葉子。春風(fēng)一吹,一張張樹葉像一只只搖搖擺擺正學(xué)走路的小鴨子的腳。
下雨過后,小草和樹葉上的滴滴水珠,在春光的照射下,閃著晶瑩剔透的光澤,就連那高高的教學(xué)樓,也被鍍上了一層明亮的光澤,整個校園沐浴在春光里。
春色作文300字 篇4
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,她的足跡遍布整個世界。大地萬物復(fù)蘇、生機勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)ゴ迥厦娴拇蟪靥磷咭蛔,看一看?/p>
池塘東面的一大片油菜田,遠遠望去有如到處鋪滿金子,花兒張開小嘴傾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美麗桃園,粉紅的桃花綻開了笑臉,再配上那點嫩芽,真是美不可言。走進桃園,仿佛置身于云霞之中。真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花,在園丁的`精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
大池塘里有幾只鴨子在游泳,還不時唱著美妙的歌。荷葉上滾著一顆顆“珍珠”,在和煦的陽光下,放出耀眼的光芒。它讓我想起楊萬里的《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織出一塊塊綠色的地毯。小魚在水里嬉戲,柳樹上長出了嫩葉。我就情不自禁地想到賀知章的《詠柳》:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
如果你喜歡這迷人的景色,便可以把它描繪下來,也可以在空地上打羽毛球、野餐等。聽了我的介紹你心動了嗎?心動不如行動,我們一起出發(fā)吧!
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