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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
秋天是個(gè)秋高氣爽、美景如畫(huà)的季節(jié)。秋風(fēng)輕拂大地,給我們帶來(lái)了絲絲的涼爽與歡樂(lè)。
郊外層林盡染,蔚藍(lán)的天空上掛著朵朵潔白的云彩,金色的太陽(yáng)溫暖地照耀在我們身上。果園里,果樹(shù)上的果實(shí)都成熟了,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅燈籠掛在樹(shù)枝上。梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的梨子,真像是掛滿了金黃色的珠寶,漂亮極了。樹(shù)上的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們會(huì)隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,慢慢地飄落下來(lái);▓@里有各種各樣的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,尤其是五彩繽紛的菊花最引人注目,有紫紅的、淡黃的、粉紅的、還有雪白的`……微風(fēng)輕輕掠過(guò),美麗的菊花露出甜美的笑臉,向我們頻頻點(diǎn)頭。河對(duì)岸,是一望無(wú)際、金燦燦的田野,到處是一片豐收的景象。
我喜歡秋天的果實(shí),我喜歡秋天的落葉,我喜歡秋天的花朵,我喜歡秋天的田野……因?yàn)榍锾焓且环利惖膱D畫(huà)。
小學(xué)的作文300字 篇2
20xx年的歡樂(lè)生活周我們?nèi)昙?jí)組的項(xiàng)目是包湯圓。
那天中午,我們來(lái)到了食堂,同學(xué)們系好圍裙,就開(kāi)始包湯圓了。四個(gè)大人和四個(gè)小孩一組,都在專心致志地包湯圓。我好奇地對(duì)奶奶說(shuō);“為什么我們幾個(gè)同學(xué)包的湯圓外面都有豆沙呢?”奶奶說(shuō);“因?yàn)槟銈儧](méi)把豆沙包進(jìn)面粉里去! 其中一個(gè)同學(xué)提了一個(gè)建議:誰(shuí)敢把豆沙包在外面,面粉包在里面?我覺(jué)得很好玩,就做了一個(gè)。這時(shí),吳一舟媽媽笑著對(duì)我說(shuō);“你這樣包的.湯圓煮起來(lái)豆沙就會(huì)化開(kāi)的!蔽疫@才明白這個(gè)同學(xué)在給我們開(kāi)玩笑。不一會(huì)兒,我們就上交了老師給我們的任務(wù)。我們把湯圓一盆一盆地搬到了廚房。
不到10分鐘,美味的湯圓就到了我們的手里,我們四個(gè)小孩就津津有味地吃起了湯圓。這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)“元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車拾墜鈿;風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯元!
今天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包湯圓。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁,既香甜又美味;我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼,如同媽媽的手輕撫過(guò)我的臉龐,那樣溫暖,那樣舒適。
每個(gè)人都有童年趣事,我將講述一個(gè)關(guān)于我的童年趣事。我和媽媽的.同事將近有八個(gè)人,來(lái)到涪陵的816核基地洞里。這里是我國(guó)早期制造原子彈的地方,這里有一個(gè)項(xiàng)目是《真人CS》,我們分為兩個(gè)組,一個(gè)是媽媽組,一個(gè)是孩子組。每人都有90發(fā)子彈,我們就開(kāi)始了我們的游戲!
我們?cè)趤?lái)到A區(qū)的時(shí)候子彈全滿。(我先介紹一下這里的掩體:垃圾桶、門(mén)、墻、沙袋。)我們開(kāi)戰(zhàn)了!我是偵察兵,我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后,只見(jiàn)這里沒(méi)人,我就有點(diǎn)納悶了,我都接近敵人的“老巢”了,怎么還沒(méi)見(jiàn)到人呢?隊(duì)友見(jiàn)我沒(méi)事,就漸漸靠近我,靠近我一半的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)槍的聲音,隊(duì)長(zhǎng)立馬說(shuō):“注意掩體!”我躲在了墻邊,隊(duì)長(zhǎng)躲在垃圾桶后面,我們的后援躲在門(mén)旁。敵人不斷的向我們開(kāi)槍,(這就是所為的槍林彈雨。)反正每人只有90發(fā)子彈,讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了!我們趁機(jī)反擊,我們贏了!
這就是我的童年,一個(gè)多姿多彩的童年!
小學(xué)的作文300字 篇4
假如你借我一番柔情,
可我并不知道該如何面對(duì),
只會(huì)在暗暗的角落里,
為生命祈福,為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫,
可我并不能去選擇什么,
只會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲里,
為愛(ài)情禱告,為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂,
我已站在你的身旁,
可是你卻發(fā)現(xiàn)不了,
我的存在以及詩(shī)歌中的余味。
所以我不去惶恐,不去哀憐,
生如春花,死如翩鴻。
也許明日何其多,
但只要我愛(ài)的`心,
不生不滅;
也許未來(lái)太遙遠(yuǎn),
但只要我夢(mèng)的人,
不離不棄。
因此我流連在,
三月的風(fēng)中,
幻想九月的悲秋,
可我從不放棄,
因愛(ài)而生的驚嘆。
因此我遙望在,
皚皚的雪中,
臆念暑夏的冰釋,
可我從不埋怨,
因恨而生的祝福。
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