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生氣作文300字(范例4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生氣作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生氣作文300字 篇1
生氣也就是個(gè)很普通的事,但它也許給你帶來(lái)了很多麻煩,想想,這也許就是件很小的事,何必生氣呢!生氣有很多理由,而爭(zhēng)氣只有一個(gè)理由——生氣不如爭(zhēng)氣。
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。每天,我們都會(huì)遭遇大大小小不同的事,與各式各樣的人打交道,開(kāi)心快樂(lè)的`事不會(huì)占據(jù)所有,因此,也就有了很多生氣的理由,由此而生發(fā)出了許多抱怨,抱怨這個(gè)世界不公平,抱怨他人不理解自己,抱怨付出得不到回報(bào)……此時(shí)我們最給做的是什么?是讓生氣的不良情緒蔓延還是停止?
有一首詩(shī)歌是這樣寫(xiě)道的:“人生就像一場(chǎng)戲,應(yīng)為有緣才相聚。相扶到老不容易,是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣,回頭想想又何必。別人生氣我不氣,氣出病來(lái)無(wú)人替。我若氣死誰(shuí)如意,況且傷神又費(fèi)力。鄰居親朋不要比,兒孫瑣事由它去。吃苦享樂(lè)在一起,神仙羨慕好伴侶。”所以,我們要然生氣的不良情緒終止,理智面對(duì)問(wèn)題,尋找化解知道。
只有把握自己的心態(tài),積極樂(lè)觀的面對(duì),讓生氣變成爭(zhēng)氣,一生才會(huì)明朗豁達(dá)!
生氣作文300字 篇2
我有一個(gè)可敬的奶奶,她已經(jīng)76歲了,滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,但有一張慈祥的'臉龐。
平時(shí),奶奶是最疼我了。有時(shí)候,阿姨買(mǎi)來(lái)好吃的東西,她自己舍不得吃,都會(huì)留給我;如果爸爸媽媽來(lái)批評(píng)我時(shí),奶奶總幫我護(hù)長(zhǎng)護(hù)短......
可今日,由于我心中充滿(mǎn)煩惱,一看見(jiàn)東西就要發(fā)脾氣。奶奶見(jiàn)我這樣,心疼地說(shuō):你怎么了,又是誰(shuí)惹你了?她好心地勸我,我卻不耐煩地大聲說(shuō):我不要你管,我自己的事自己會(huì)解決。
奶奶聽(tīng)了我的話(huà),皺著眉頭,憤怒地說(shuō):好!你把我的話(huà)當(dāng)成‘耳邊風(fēng)’,你從小就那么乖,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不要我這個(gè)老太婆;如果沒(méi)有我當(dāng)初一手手的把你拉扯大,你哪會(huì)有今天呢?
我看著奶奶傷心的樣子,心里有些不安,就輕輕地走了過(guò)去慚愧地說(shuō):奶奶,對(duì)不起!我不是有心要傷害您,是我太糊涂了,請(qǐng)您不要放在心上,好嗎?俗話(huà)說(shuō)‘大人不計(jì)小人過(guò)’嗎?
經(jīng)過(guò)我的努力,奶奶的氣終于煙消云散,臉上露出了笑容!
生氣作文300字 篇3
峨嵋山是我國(guó)著名的四大佛山之一,不僅風(fēng)景秀美。而且山上的猴子也很有靈性,游客們都喜歡和他們合影留念。
峨嵋山的半山腰處有一塊視野開(kāi)闊的`照相好去處,好似“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”那般情景。山崖邊有一棵大松樹(shù),來(lái)旅游的小明一家,決定在大樹(shù)下留個(gè)影。那天,在一人多高的樹(shù)枝上有一只小猴子,而在大樹(shù)下有一只老猴子,因?yàn)槟赀~而上不了樹(shù)了。小明的媽媽在大樹(shù)底下擺了個(gè)POSS,小明的爸爸說(shuō):“你拿顆糖,給樹(shù)上的小猴,我?guī)湍闩南聛?lái)!笨墒,小明的爸爸照相技術(shù)也太差了,小猴都吃到第三顆糖了,他還是沒(méi)有抓拍到。
小明的媽媽正準(zhǔn)備第四次給小猴吃糖的時(shí)候,身旁的老猴生氣了,猛地把小明媽媽的旅游鞋咬了個(gè)洞,并大吼一聲,似乎要猛撲過(guò)來(lái)似的。驚嚇中的小明媽媽?zhuān)凰墒郑活w糖掉在了地上,老猴撿起糖,邊吃邊叫,似乎在說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)不是常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?你們太不尊重我了,以后做事不要只顧自己,今天我饒了你!崩虾镲@得很氣憤的樣子,含著那顆糖:“你走吧!”
生氣作文300字 篇4
今天,我們上第二節(jié)課時(shí),老師喜盈盈的來(lái)給我們上課,可我們班的同學(xué)還在大聲吵鬧。老師很生氣。老師說(shuō)部分同學(xué)每天都不能按時(shí)完成作業(yè),還好意思說(shuō)話(huà),她就拿我們今天的作業(yè)來(lái)說(shuō)。有一二十個(gè)學(xué)生沒(méi)交,老師很氣憤,把沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名字點(diǎn)了出來(lái)。然后狠狠的批評(píng)了一頓。還把最后一排同學(xué)的座位,調(diào)到了第一排。
我深深的理解老師的無(wú)奈和痛心,雖然老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲了一點(diǎn),可那也是為我們好,“嚴(yán)師出高徒”是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。我們的成績(jī)是老師最大的'榮耀,也是爸爸媽媽們的榮耀。老師在用心的教,學(xué)生不用心學(xué),“懶惰的人永遠(yuǎn)一事無(wú)成”也是媽媽教我的。真是不知道那些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)的家長(zhǎng)們,知不知道自己的孩子在學(xué)校很不乖,常惹老師生氣。老師真的是恨鐵不成鋼!
老師讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一份“對(duì)作業(yè)的態(tài)度”,保證以后的做作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們都做了,可不知道效果咋樣,真的希望老師的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)。希望我們的老師不會(huì)再這樣生氣了。
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