當(dāng)前位置：日記300字>作文> 上網(wǎng)的作文300字

上網(wǎng)的作文300字

時間：2024-03-23 14:53:56 作文我要投稿

相關(guān)推薦

上網(wǎng)的作文300字實(shí)用(9篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的上網(wǎng)的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

上網(wǎng)的作文300字實(shí)用(9篇)

上網(wǎng)的作文300字篇1

　　星期天早晨，我躡手躡腳地像干了一件壞事一樣起了床，輕輕地穿好衣服。帶著興奮和激動的心情，從哥哥的電腦包里取出電腦，輕輕地放在桌子上，沒有發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。我急切地從電腦包里取出鼠標(biāo)、充電器。把這些東西安裝好之后，我按下了電腦的開機(jī)鍵。電腦打開了，在屏幕上點(diǎn)擊了右鍵，刷新了幾下就點(diǎn)擊進(jìn)了360瀏覽器。

　　可是，就在我準(zhǔn)備大玩特玩的時候，悲劇發(fā)生了：網(wǎng)頁打不開。然后右下角彈出了一個信息，說網(wǎng)頁打不開，出了問題。我打開殺毒軟件去殺毒，過了半個小時，就在即將完成的時候，悲劇又發(fā)生了，突然電腦黑屏了，我一看原來沒電了，我把插頭檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)都沒問題。

　　我在沙發(fā)上坐了好半天，才想起插頭的.按鈕沒按下。這時，我已經(jīng)不想玩電腦了，把電腦放回原處，回去睡覺。

　　星期天的早晨，仿佛什么也沒有發(fā)生。

上網(wǎng)的作文300字篇2

　　記得第一次上網(wǎng)的時候，我的感覺很新鮮，很神奇！

　　那是二年級的時候，老師讓我們?nèi)ふ覐V播體操的視頻。我打開了電腦，興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，可以教我上網(wǎng)嗎？”媽媽指著電腦說：“你看，雙擊桌面上這個e字形圖標(biāo)就可以上網(wǎng)了�！比缓笤诎俣壤锼阉鞒瞿阆胍业臇|西。我又問：“媽ma網(wǎng)上可以搜索些什么東西呀？”“可以搜索電影，學(xué)習(xí)，新聞，小說，還可以購物呢！”媽媽說。接著媽媽又說：“你自己學(xué)學(xué)吧，我去做飯了�！�

　　于是，我坐在電腦前，手指放在鍵盤上，想能不能搜索出我想看的《變形金剛》呢？我一邊拼拼音一邊打字。打完后，輕輕一點(diǎn)搜索，很快就出現(xiàn)了《變形金剛》的連接網(wǎng)站，我就又點(diǎn)了其中的一個，我出現(xiàn)了視頻，于是我打開了音響，津津有味地看了起來。

　　以前我總以為學(xué)生玩電腦會影響學(xué)習(xí)，其實(shí)電腦里的世界并不是那樣可怕，而是很精彩的`。上網(wǎng)可以開闊神野，能及時了解新聞，獲得最新的知識和信息。

上網(wǎng)的作文300字篇3

　　由于新型冠狀病毒的緣故導(dǎo)致我們現(xiàn)在不能學(xué)習(xí)，但做為祖國的花朵祖國怎么會忘掉我們，所以祖國就采用了線上直播的方法來教我們來學(xué)習(xí)，但這種方法也有利有弊。

　　雖然線上直播來教我們學(xué)習(xí)，但是也會有人在偷懶，比如簽個到就繼續(xù)睡覺了、或者不認(rèn)真、沒寫作業(yè)，但是早起的鳥兒有蟲吃，一些認(rèn)真的同學(xué)就會比別人學(xué)習(xí)到了更多的東西，而偷懶的同學(xué)就少學(xué)一點(diǎn)知識，就這樣日積月累下去，學(xué)的人越來越棒，不學(xué)的人越來越差，但這些都要從網(wǎng)課的質(zhì)量來講，如果網(wǎng)課質(zhì)量差在好的學(xué)生都沒辦法的事學(xué)到知識，認(rèn)識到下學(xué)期的思路該怎么做才能比比別人更上一層樓，更能獲得更好的'成績，雖然網(wǎng)課見不到老師的感覺到老師的感覺很難受，但是只有我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)老師才會更加的開心，所以我們要繼續(xù)加油讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生在所不辭的任務(wù)。

　　所以我覺得上網(wǎng)課也沒什么壞處。

上網(wǎng)的作文300字篇4

　　我最近上網(wǎng)查資料時，無意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章------虎皮鸚鵡之死，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。

　　故事里講：作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng)，一天，主人打開籠子，它自由了，高興的飛向森林。

　　幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒有。

　　可悲��！天下竟有鳥兒餓死在秋實(shí)累累的森林里！

　　讀完后，我笑了，笑中充滿苦澀，充滿憂傷，同時，我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理-------光依靠別人生活是沒用的，要學(xué)會自己獨(dú)立生活，作生活的'強(qiáng)者，不然，就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權(quán)利駕馭它！希望大家以后自己獨(dú)立生活，自己克服困難，自己作生活的強(qiáng)者，自己走上人生的道路�。�！

上網(wǎng)的作文300字篇5

　　放假后的第一個星期天一大早，我揉開惺忪的眼睛，吃好早餐，就立刻去體驗(yàn)網(wǎng)上沖浪的感覺。

　　我先打開自己的QQ，跟同學(xué)們聊會天，然后發(fā)一兩張電子郵件給好朋友，再打開QQ空間，到游戲基地玩幾下小游戲，再去QQ農(nóng)場偷別人的菜···玩的不亦樂乎。

　　后來，我打開賽爾號，我跟別人的'精靈戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，我為勝利而高興，時而為失敗感到傷心。

　　玩完賽爾號，我打開貓撲網(wǎng)，輸入自己的賬號和密碼，進(jìn)入游戲基地開始玩太空飛船的游戲。在游戲中，我抓了幾個綠眼紅發(fā)的外星人，看著那些被我抓來的外星人，我心里真開心，完全忘了這是游戲。

　　就在這個時侯，我覺得很累。于是，我隨便找了個音樂網(wǎng)站，隨便選了幾首歌，打開音樂播放器，這時優(yōu)美的音樂飄了出來，圍繞在我的耳邊，我累的感覺也慢慢不見了。

　　上網(wǎng)成為我生活的一部分，我喜歡上網(wǎng)。

上網(wǎng)的作文300字篇6

　　小時候，家里的電腦還不能上網(wǎng)。一天，媽咪對爸爸說：“嗨！我什么時候也該上網(wǎng)‘爬一爬’了�！边@話被耳朵“尖”的我聽見了，我還以為媽咪要變成蜘蛛上網(wǎng)爬一爬呢。于是，我“嗚哇嗚哇”哭了起來。直到媽咪說不上“網(wǎng)”去“爬一爬”，我才停止哭泣。

　　上小學(xué)了，我逐漸認(rèn)識了電腦與網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)教了它們的神奇。每次查資料，我都要向它“請教”。什么“描寫月亮的古詩”、“白色污染對人體的危害”、“古希臘太陽神阿波羅神話”、“筷子的歷史”等等，我像學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)像老師，它不厭其煩地“回答”我。電腦網(wǎng)絡(luò)，是個“上知天文，下曉地理”的諸葛亮。

　　網(wǎng)上不僅可以查閱資料、看新聞，還可以面對面的視頻聊天、玩游戲，比電報、電話更方便快捷，極大縮小了人與人之間那種地域的距離。

　　當(dāng)你心情煩躁時，可以隨時上網(wǎng)搜索的想聽的曲目，盡情欣賞美妙的音樂。如可以查找《d大調(diào)小步舞曲》之類的樂曲兒聽聽，優(yōu)美的旋律、歡快的節(jié)奏很快會舒緩你的'緊張情緒，將你帶入悅耳動聽的音樂享受時刻。

　　網(wǎng)絡(luò)如同一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，把每個國家、每個城市、每個家庭聯(lián)系在一起。東邊的可以與西邊的交流，南邊的可以與北邊的對話。

上網(wǎng)的作文300字篇7

　　最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無法開學(xué)，只好將假期加長。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。

　　早晨起床6：30，于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》，過了一會兒點(diǎn)到7：50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

　　語文是聽李惠珍教師的.語文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不懂的在本上寫出來，學(xué)完語文，把數(shù)學(xué)書拿出來，批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻�？囱笫[視頻時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10分鐘總算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語教師的直播。看完直播，做完作業(yè)，下頭是歷史時間，看課件，寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格，媽媽的飯做好了，我聞著香味，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

　　飯后本以為能夠閑一會兒，但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫，趕快補(bǔ)完。

　　由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了，所以午時除了就是聽課，就是寫隨筆了。

　　這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺得很贊呢？