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介紹同學(xué)的作文300字大全6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的介紹同學(xué)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹同學(xué)的作文300字 篇1
我的這位同學(xué)叫王剛，他高高的個子，大大的眼睛，平�？偸菒鄞┻\動服。
王剛和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學(xué)，回家寫作業(yè)。每到節(jié)假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。王剛在我看來，他是個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
有一次，老師開會，我們早放學(xué)了。我收拾好了書包，正想拉著王剛一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，王剛正趴在桌子上寫作業(yè)。我著急地問：“王剛，放學(xué)了，你在寫什么呀？”王剛慢慢回答我說：“我正在寫課堂作業(yè)的`最后一道題。”我更加著急了，說：“回家做去�！彼f：“不行�！蔽铱粗鮿偰钦J真勁，也無話可說了，只好坐下來等他。十分鐘過去了，王剛還沒寫完，我著急了。忽然，我想出了一個好辦法。我從書包里拿出了本子，準備讓王剛抄。而王剛，連看也不看的，把本子給了我，一本正經(jīng)地說：“老師說過，好孩子不能抄題�！蔽衣犃怂脑挘謶M愧，連忙把本子放了起來。這時，看看王剛，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來。過了一會兒，他大聲地說了一聲：“我做出來了。”我聽后，心里為王剛高興。王剛把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。
王剛就是這樣一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文300字 篇2
我有一位很好的同學(xué)——孫博文。
他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。
他最大的優(yōu)點就是助人為樂。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說：“好多了，今天中午實在是太謝謝你了！”
還有一次，在寫課堂作業(yè)時，我的.鋼筆沒墨水了，他就主動把自己的墨水借給我用。我說：“謝謝！”他說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛�！�
他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時候，他總會幫助我；在我失去信心的時候，他總會鼓勵我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
介紹同學(xué)的作文300字 篇3
在我們班里，有一位小男生很特別，他個子不高，而且長得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向，不敢跟我們一起玩，今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧！
徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的`小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說他可愛嗎？
介紹同學(xué)的作文300字 篇4
我的同桌，他個子高高的，胖胖的，其它沒什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。
這學(xué)期的.第2天，老師讓我和他做同桌，一開始我就想，一個胖子怎么和我做同桌呀！
第3天，倒霉的事發(fā)生了。我的新書不知怎么丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆得坐著。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問：“怎么了？”
我心煩地看了他一眼，說：“沒什么，語文書丟啦！”
“書丟啦？”他驚訝地問。接著，他拿出嶄新的語文書，把書遞給我，說：“書給你，以后別毛手毛腳的啦�！�
“什么，給我？”我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起胖子，居然說出這種話�！敖o我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話。
“不要緊，我有辦法。咱們可以一起看。”于是我們倆就認真地早讀起來。
瞧！這就是我的同桌，我覺得他真有一顆金子般的心。
介紹同學(xué)的作文300字 篇5
在我們班里，有一個高個子女生，她有著肥嘟嘟的臉蛋，戴著一副大大的眼鏡，還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴，這可是最適合賣萌的！我想，用這個樣子來賣萌，一定會“人見人愛，花見花開，車見車載”的，可惜，金寧從來都不輕易賣萌，唉，這真是一個遺憾。
金寧是“老娘舅”的美名早已傳遍了我們每一個人的耳朵，她真是一個金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學(xué)間的摩擦，當(dāng)兩個同學(xué)因為一點兒小事而“大打出手”時，她就會率領(lǐng)她的小分隊，將兩個同學(xué)拉開，然后分別像知心姐姐一樣，安慰他們，被安慰的同學(xué)一會兒就眉開眼笑了，又在一起快樂的'玩耍。
金寧可是一個“文武雙全”的女漢子，她“上得廳堂，下得球場”。她是我們班排球隊的隊員。
有一次我們班在和別的班打排球賽時，雙方都僵持不下，輪到金寧發(fā)球了，只見她如猛虎般的狠狠一發(fā)，球過了，對方?jīng)]接住她的球，我們得了一分！緊接著，金寧又發(fā)出了幾個如狼似虎的球，把對方打得節(jié)節(jié)敗退，我們振奮了，一鼓作氣，打贏了比賽，獲得了最終的勝利。
金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”
時光飛逝，我真希望我們相處的時光能長點再長點。
介紹同學(xué)的作文300字 篇6
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的`火花，知道他是誰了嗎？對了，丁新宇。
丁新宇是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，丁新宇是負責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說：“廖家逯，我來幫你擦飲水機吧�！边�沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來，他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。。
我愛我的同學(xué)―――丁新宇！
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