秋天的作文300字集錦【4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋天的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的作文300字 篇1

　　秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。

　　我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個(gè)個(gè)都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個(gè)個(gè)形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學(xué)校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時(shí)侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時(shí)，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢，這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。

　　我們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場(chǎng)了，秋天的.開心農(nóng)場(chǎng)有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動(dòng)，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場(chǎng)附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長(zhǎng)發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。

　　怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？

秋天的作文300字 篇2

　　秋姑娘來了，讓天氣變得涼爽，讓谷穗低下了頭，也讓高粱漲紅了臉……可是，我覺得秋天變化最大的還是樹。

　　秋天，最顯眼的樹是楓樹，一到這個(gè)時(shí)候，他就會(huì)穿上了紅夾克，而此時(shí)松樹、柏樹還是穿著他們的綠棉襖，高大的梧桐樹卻依依不舍地?fù)Q上了他的黃襯衫……從遠(yuǎn)處看，這些樹像一團(tuán)團(tuán)五彩繽紛的顏料；從近處看，我仿佛置身于一把把五彩的大傘中。如果我能走在這樣的道路上，那真是太開心了！

　　我最喜愛的樹是楓樹。秋天時(shí)，它的樹葉會(huì)變得通紅，漂亮極了！周末的時(shí)候，我會(huì)到落滿楓葉的小路上散步，那巴掌般的楓葉均勻地鋪在小路上，就像給小路蓋上了一層毛毯，十分舒服。

　　接下來，讓我們把視角移到校園里，那高大的.梧桐樹，夏天長(zhǎng)滿綠綠的樹葉為我們遮擋艷陽(yáng)的酷熱；到了秋天，它的樹葉變黃了，一片一片地飄落下來，就像一只只黃色的蝴蝶在空中慢慢飛舞。

　　我到其他地方旅游的時(shí)候，也見過不少松樹和柏樹，這些樹和它們身邊的其他樹木都有著鮮明的對(duì)比。一年四季，它們一直穿著綠棉襖，而其他樹木一年四季都發(fā)生著不同的變化。

　　秋天真是一個(gè)奇妙的季節(jié)啊！

秋天的作文300字 篇3

　　我看到了一幅畫，一幅美麗的畫，這幅畫很生動(dòng)，我想給它取個(gè)好聽的名字《豐收的畫》。

　　我能想象到，幾個(gè)農(nóng)民看見這樣的果園，笑得合不攏嘴。他們心中可能在想：這么好的蘋果，一定能賣好多錢。

　　一個(gè)個(gè)蘋果穿著火紅火紅的衣服跳了下來，還有幾只刺猬用背上的'刺把蘋果運(yùn)走，大概是為冬爺爺?shù)牡絹碜鰷?zhǔn)備吧。

　　畫中的果實(shí)看起來非常真實(shí)，感覺一伸手就能碰到。想到那些美味可口的果實(shí)，我不由地佩服起了這位畫家。

　　果樹上的蘋果已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)蘋果好像在向我們招手，它們?cè)谡f：快點(diǎn)把我們摘下來吧，可好吃了�！�

　　再看那些農(nóng)民們，他們把一筐筐蘋果運(yùn)到市場(chǎng)，回來后，他們又把裝滿錢的袋子放進(jìn)屋子里，臉上滿是笑容。

　　如果可能，我希望和這位畫家交個(gè)朋友，他竟然能畫出如此美麗的畫，真厲害！

秋天的作文300字 篇4

　　一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。

　　我剛走進(jìn)秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。

　　我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的.水珠，顯得更加?jì)赡�，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。

　　我高興地來到教學(xué)樓�？�，門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。

　　瞧，操場(chǎng)上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到。“呀！真好玩！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……

　　秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！

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