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螞蟻的秘密作文300字

時(shí)間:2024-04-14 08:37:49 作文 我要投稿
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[薦]螞蟻的秘密作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的螞蟻的秘密作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]螞蟻的秘密作文300字

螞蟻的秘密作文300字 篇1

  螞蟻有什么秘密呢?經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的,這是因?yàn)槲浵佋诳罩袝r(shí),腳在空中拼命地?cái)[動(dòng),使身體保持平衡,也因?yàn)槲浵伒纳眢w輕盈、小巧。

  在一個(gè)春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍然還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的?蛇@是為什么呢?

  就在我百思不得其解時(shí),鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕盈地從雞身上飄下來。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕盈,所以才摔不死。我為自己的'發(fā)現(xiàn)而歡呼,我高興得一蹦三尺,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn),螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來保持平衡,這才使螞蟻在摔下來時(shí)不會(huì)死。

  在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問題,再不斷解答,發(fā)明創(chuàng)新,這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現(xiàn),善于探索的能力,不過有些人不肯獨(dú)立思考,把機(jī)遇留給那些獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

螞蟻的秘密作文300字 篇2

  一天,我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個(gè)螞蟻窩旁,只見螞蟻進(jìn)出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么,它一動(dòng)不動(dòng)?是死了嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊,,有的抬著蜻蜓的尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的.抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我連忙把手上的餅干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi),很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六只小螞蟻終于消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞。看到這里,我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了!這次,我太高興了,通過觀察、實(shí)驗(yàn)收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!

螞蟻的秘密作文300字 篇3

  今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

  我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng),看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會(huì)兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來。

  它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來了,這下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

  一只螞蟻的.力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

螞蟻的秘密作文300字 篇4

  今天,我在家里的地板上看到一粒芝麻,我決定把這粒芝麻送給螞蟻?zhàn)鑫绮,并想看看螞蟻怎么才能把芝麻搬回家?/p>

  我跑到屋外,在草地邊找到一個(gè)小洞,正有螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我把芝麻丟在了洞邊,不一會(huì),一只螞蟻便發(fā)現(xiàn)了芝麻。它圍著芝麻轉(zhuǎn)了兩圈后,開始搬起了芝麻。也許芝麻太重了,這只螞蟻并不能搬動(dòng),它回到了洞口。在洞口,這只螞蟻和另外三只螞蟻互相用頭上的觸須碰了幾下,然后帶著三只螞蟻回到了芝麻邊。這四只螞蟻圍在一起,互相擺動(dòng)觸角,一起輕松的抬起了芝麻,迅速的把芝麻搬回了洞里。

  奇怪,為什么螞蟻要相互碰觸角?碰了有什么作用啊?帶著疑問我回到家里上網(wǎng)搜索我的問題,很快,百度給出了答案。原來,螞蟻不能發(fā)聲,要傳遞信息必須依靠螞蟻身上的.某些腺體傳遞化學(xué)信號(hào)。在不同的情況下,這些腺體會(huì)釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺器官,通過觸角擺動(dòng),使螞蟻感受到充分的氣味信息?梢姡浵伿窃谟脷馕墩Z言交談的。真是太奇妙了,由此,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻“交談”的秘密。

螞蟻的秘密作文300字 篇5

  今天我在觀察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密。

  早晨,我還是和往常一樣,跟我的螞蟻朋友打招呼,還沒來得及給螞蟻們點(diǎn)個(gè)數(shù),突然角落里兩只不同窩的螞蟻在拳擊比賽啦!我立馬搖身一變,拿起了放大鏡,對(duì)準(zhǔn)這兩只螞蟻,此刻我變成了解說員。螞蟻一號(hào)選手正在恐嚇螞蟻二號(hào)選手,這樣的威力,要是換了我,早就被嚇暈了!哎呀,看!螞蟻二號(hào)選手也不甘示弱。∷苯佑米彀鸵ё×艘惶(hào)選手的身體,二號(hào)選手犯規(guī)了!快看!螞蟻一號(hào)選手被激怒了,它奮力反擊,用力咬住二號(hào)選手的脖子。這場(chǎng)比賽太過精彩啦!但是一個(gè)疑問在我的心中出現(xiàn)了,為什么不同窩的.螞蟻見到對(duì)方會(huì)打架呢?

  我跑去問媽媽:媽媽為什么不同窩的螞蟻遇見了會(huì)吵架呢?嗯,你去看看你那本昆蟲大百科,那個(gè)十萬個(gè)為什么也看看,自己先找找答案!我就猜到媽媽就會(huì)讓我自己找答案,后來我知道原來螞蟻是用觸角交流的,觸角還可以用來分辨敵我,它們還能聞出不是同窩的味道,它們是為了自己的家園和家人而戰(zhàn)斗!

螞蟻的秘密作文300字 篇6

  放學(xué)了,我在作文學(xué)校外面等媽媽來接我,在石階上,我發(fā)現(xiàn)石縫里有一支小小的螞蟻軍團(tuán)正在搬東西,這讓我想起了剛學(xué)的諺語:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這可讓我慌了神,馬上進(jìn)了教室,因?yàn)樵缟蟻頃r(shí)沒帶傘,可久久不見下雨,便仔細(xì)瞧了瞧。原來它們中的一只發(fā)現(xiàn)了面包渣和一顆糖渣,這才全體出動(dòng)去搬食物。

  看到那只小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng),就去找同伴一起來搬時(shí),我想起了二年級(jí)課文中的“眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移”。螞蟻團(tuán)結(jié)一心的精神果真是名不虛傳。它們用后腳一抬,把面包渣和糖果渣挪到身上,哼著小曲抬走了?粗鼈兊倪@種行為,我想了很久。

  螞蟻為什么會(huì)如此團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呢?原來,螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物,它們很容易受到其它動(dòng)物的欺負(fù),而且它們的身體力量很單薄,一不小心就會(huì)身亡,十分可憐。它們只有互相幫助才能在世界上生存。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一次火災(zāi)中,一群螞蟻在火場(chǎng)中逃命,那一群螞蟻抱成一團(tuán)往外滾,在火海中發(fā)出發(fā)出吱吱的爆裂聲,外圍一圈的'螞蟻喪生了,而最里面的螞蟻卻活了下來。這種精神真讓我震驚。

  螞蟻精神使我感動(dòng),它們的品質(zhì)是不朽的,我要向它們學(xué)習(xí)這團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的美好品質(zhì)。

螞蟻的秘密作文300字 篇7

  每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來時(shí),我就想這樣一個(gè)問題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢?

  周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。

  我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖好像無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的`作用。我真是高興得不得了。

  突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書!暗398頁……”有了!哈,原來螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險(xiǎn)!”“有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長(zhǎng)廊”。

  哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙。

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