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漫畫(huà)作文300字[錦集4篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的漫畫(huà)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)作文300字 篇1
文明,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí),文明可能只有幾十公分的距離,有時(shí)文明可能只是幾十厘米的寬度,有時(shí)文明也許只是一張紙的厚度。
有這樣一幅漫畫(huà),我們姑且稱畫(huà)中的主人公為小紅和小明。一天,小紅和小明放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊垃圾桶的四周堆滿了垃圾。小紅彎下腰,把垃圾撿起來(lái),并且把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。這時(shí),小明的心中突然一亮,他拿出紙和筆,寫(xiě)了一句話。當(dāng)小紅把垃圾撿完時(shí),小明把這句話貼在了垃圾桶上——文明,只差一步。
其實(shí),那些隨手亂扔垃圾的人,你們可曾想過(guò):只要你往前走一步,盡效舉手之勞,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,那么我們賴以生存的環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美,我們呼吸的空氣會(huì)更加清新。更有甚者,如果我們大家都能像這幅畫(huà)中的主人公那樣,能秉持著良好的.公德心與責(zé)任感,把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶的話,這個(gè)世界會(huì)變得更加和諧、美好!
講文明,從小事做起,從每個(gè)人做起。
漫畫(huà)作文300字 篇2
許多家長(zhǎng),特別是我們獨(dú)身子女家長(zhǎng),對(duì)我們孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),望子成龍。他們非常重視對(duì)我們孩子的早期教育。當(dāng)然,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)教育外,對(duì)于額外的“藝術(shù)細(xì)胞”教育課程也必不可少,就算不當(dāng)鋼琴家,也必須學(xué)鋼琴;不當(dāng)畫(huà)家,也必須會(huì)畫(huà)畫(huà);不當(dāng)書(shū)法家,也必須會(huì)毛筆字……那我們的家長(zhǎng)也不考慮一下,不管三七二十一的送我們?nèi)W(xué)習(xí)藝術(shù),也不征求我們的'意見(jiàn),唉……
這則漫畫(huà)《童心》中的孩子,面對(duì)無(wú)休止的鋼琴必修課惱怒至極,無(wú)奈之下,想出用“轉(zhuǎn)彩”(一種方法)決定“去與留”。結(jié)果經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次“轉(zhuǎn)彩”之后,孩子的手終于指向大門(mén),于是孩子如解重負(fù),沖出“牢籠”,回到了自己的自由世界。(我有同感吶——)
這位漫畫(huà)家,他心系我們兒童,將心比心,為我們被必修班忍無(wú)可忍的孩子們?cè)V苦,深受我們孩子的喜愛(ài)。
漫畫(huà)作文300字 篇3
郭老師既是我的班主任,又是我的語(yǔ)文老師。
她30歲左右,高高的個(gè)兒,身材非常苗條,瓜子臉,高鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑的長(zhǎng)發(fā)有時(shí)披在肩上,像黑色的瀑布;有時(shí)高高的`盤(pán)在頭上,看上去非常高雅。最近她喜歡穿一件藍(lán)色的 大衣,咖啡色的裙子,黑色的靴子。加上她非凡的氣質(zhì),顯得非常華貴。
郭老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,打扮時(shí)尚,而且語(yǔ)文課講得非常好,普通話說(shuō)得也非常標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心,就像我們的媽媽一樣,我們都很喜歡她。但給我印象最深的還是她那雙會(huì)說(shuō)話的 眼睛。記得有一次語(yǔ)文課上,我在下面搞小動(dòng)作,猛一抬頭,正好和老師的目光相遇,她的眼睛好像在暗示我:“培元,你怎么不注意聽(tīng)講了?”從那以后我再也不敢在課堂上搞小動(dòng)作了。這次期中素 質(zhì)測(cè)試,我語(yǔ)文得了97分,當(dāng)她念到我的成績(jī)的時(shí)候,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“希望你再接再厲!
郭老師不僅陽(yáng)光時(shí)尚,而且博學(xué)善良,她指導(dǎo)我們寫(xiě)的文章都在報(bào)上發(fā)表了,她是我最喜歡的老師,也是我最崇拜的老師。
漫畫(huà)作文300字 篇4
我有一個(gè)機(jī)器人保姆,它無(wú)所不能,我給它起了個(gè)名字叫小智。它有四只手和一個(gè)紫色的身體,一個(gè)藍(lán)色的頭,整理起東西十分快。它每天都給我整理書(shū)包。把書(shū)整齊的擺在書(shū)包里,然后把鉛筆銷(xiāo)好放在文具盒里面,最后把整理好的書(shū)包放在桌子上。
早晨起床我看見(jiàn)機(jī)器人保姆把飯做好了,我吃完早飯它就把我送上學(xué)去了。放學(xué)它會(huì)把我接回家,輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),還把我第二天的.學(xué)習(xí)用具全部整理好。有了機(jī)器人保姆我?guī)缀跏裁炊疾挥米隽,輕松極了。
可是有一天機(jī)器人不知道出了什么故障,什么也做不了了,這下可把我急壞了,因?yàn)槠綍r(shí)我的事情都是有機(jī)器人代勞。馬上上學(xué)的時(shí)間就要到了,可我的書(shū)包還沒(méi)整理呢,紅領(lǐng)巾也找不到了……
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“起床了”,我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)后我急出了一身的冷汗。想想剛才的夢(mèng),不禁有些臉紅了,以后千萬(wàn)不能再什么事情都依靠家長(zhǎng)了,自己的事情一定要自己做!
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