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小學(xué)的作文300字

時間:2024-04-23 09:53:57 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  早上,我起床一看,!都快8點了,我急急忙忙地向?qū)W校的方向跑去。

  第一節(jié)是朗讀比賽課,別人都拿出語文書,只有我的桌子上空空的。劉馨陽問我:“孫詩美,你的語文書呢?”我羞愧地低下了頭,說:“我昨晚讀課文,忘記放書包里了,所以……所以……”劉馨陽也不追問我了。這時,老師走進(jìn)教室登上講臺說:“今天朗讀比賽不比了,明天再比,因為今天朗讀評委老師不在。”別人都長嘆一口氣,只有我心里暗暗高興。

  時間過得真快,眼看到第四節(jié)了。我們要吃午飯,吃完午飯我們要去體檢。我是很不喜歡體檢的,可是也不能不去呀。我也只好緊鎖雙眉,等待著體檢的到來?墒俏衣犕瑢W(xué)說大夫有事,只能體檢幾個班級。我想能不能輪到我們班呢?我心里想到:“老天保佑!老天保佑!希望不要輪到我們班!

  時間一會兒就過去,班主任說:“三年四班,站好排去體檢!”我心里“怦怦”跳著。但是,就快到了我的時候,大夫突然說:“不行了,停。我們要走了。”我的心從天上落到了地上,終于安靜下來了。

  我們紛紛回到了教室,只聽老師說:“孫詩美,你的'媽媽說接你回家有事!蔽遗d高采烈收拾好書包,一蹦一跳地走出了教室。

  坐在爸爸開的車?yán)铮蚁耄航裉煳液眯疫\啊!

小學(xué)的作文300字 篇2

  星期天的早晨,萬里無云,陽光燦爛,我和媽媽興高采烈地準(zhǔn)備去郊游。不料天公不作美,突然,天上飄來一大片烏云,緊接著下起了傾盆大雨。我站在陽臺上向外望去,樹Ⅱ阿、房子啊,都看不清了,仿佛都裹在濃霧中一樣。我坐在沙發(fā)上惱怒地嘀咕著:“真沒意思,這鬼天氣真煩人,又不能出去玩了!”

  媽媽看見我緊繃著一張臉,安慰我說:“你閉上眼睛靜靜地聽,雨滴可是會唱歌的呢!”

  我不解地問:“你說什么呀!雨滴怎么會唱歌呢?”

  “閉上眼睛,靜靜地用心去聽吧!

  我狐疑地閉上了眼睛,靜下心來聽著。“啊!我聽到了!”我高興地說。叮叮叮……那是雨滴們在彈鋼琴呢!咚咚咚……那是雨滴們在敲鼓呢!沙沙沙……那是樹葉在為它們伴奏呢!嘩嘩嘩……那是自然界的聽眾們送上的'熱烈掌聲呢!

  我聽得津津有味,簡直太不可思議了,雨滴們竟然能合奏出這么美妙的音樂!我睜開眼睛向窗外望去,發(fā)現(xiàn)它們正微笑著和我揮手呢!我開心地對它們說:“謝謝你們給我?guī)硪粓雒赓M的音樂會!”

小學(xué)的作文300字 篇3

  小貓是人們喜歡的寵物。

  貓的顏色各種各樣,多得很。我見過的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長著一對直豎著的三角形耳朵,和兔子相似的三瓣嘴,但嘴角的胡須長長的,是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個嗅覺敏感的鼻子,特別對魚腥味最感興趣。它的爪鋒利,眼睛敏銳。是老鼠的天敵。

  貓性格很活潑。白天的時候,他喜歡在外面玩耍。一會兒跑,一會兒跳,有時趁你不注意的時候猛地跳到樹上發(fā)出“喵喵”的叫聲,好想跟你在捉迷藏。

  貓是捉老鼠的能手。有一次,在我家樓下的院子里,我看到了小貓捉老鼠的情景。小貓正在院子里曬太陽,一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過。說時遲、 那時快,小貓像餓虎撲食一樣竄過去,用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的`脖子,老鼠就成了貓的“戰(zhàn)利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時候, 才放心的把老鼠放在地上。一會兒用爪子撓撓,一會兒用鼻子聞聞,好像在逗老鼠玩。又過了一會兒,它咬著“戰(zhàn)利品”大搖大擺的在院子里來回的走動,好像向人 們炫耀它的本領(lǐng)。

  小貓真可愛,我喜歡小貓,我要和它交朋友。

小學(xué)的作文300字 篇4

  “丁零零”上課了,同學(xué)們像小鳥飛出籠子似得飛到操場,操場上有了笑聲、叫聲。

  張老師笑瞇瞇地說:“今天我們玩?zhèn)游戲—貼人!”游戲規(guī)則是:兩個同學(xué)一組一個追,一個逃。逃得同學(xué)可以貼別人,這時,被貼的人逃,追的同學(xué)如果跑不動可以讓人代替。我們一聽都迫不及待的.想玩了。

  我們圍成一個大圈,有小顧逃,張張追,他們飛快地追逐,小顧不愧是體育健將,一下子就甩掉了張張,同學(xué)們大聲地喊:“貼我,貼我!”突然小顧飛快的貼在我身上,我如馬似得奔出去,我飛快地跑,張張窮追不舍,這時,他已經(jīng)筋疲力盡了,于是,有小沈代替。小沈大聲地說:“跑快點,像蝸牛。 毙∩蛩俣燃涌炝艘稽c,果然,不出我所料,我被他逮住了。就這樣,貼人的游戲激烈地開始著。

  下課了,同學(xué)們都跑回教室,可笑聲、叫聲還在操場上回蕩。

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