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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-05-19 08:46:51 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  秋姑娘送走了夏公公,自己帶著她自己的助手:“秋風(fēng)、秋雨和禮物”來到了人間,下面,我給大家說一下秋姑娘來到人間后的田野和果園的樣子吧!

  秋姑娘是個(gè)愛勞動(dòng)的姑娘,他用顏料給高粱畫上了黑紅黑紅的妝,高粱非常開心,秋風(fēng)一來,它就像鞠著躬給秋姑娘答謝似的。她又來到了玉米的旁邊,給她畫上了金黃金黃的妝,玉米顯得非常精神,她又來到了大豆的旁邊,給她帶了一個(gè)又黃又綠的衣服,大豆穿上后,非常喜歡,秋姑娘在田野里幫助了不少的果實(shí)。

  秋姑娘接著又來到了果園,給果園里的果實(shí)帶了不少的.禮物,她經(jīng)蘋果帶了一件紅襖,蘋果穿上去再也不覺得冷了,她給葡萄帶了一件紫袍,葡萄穿上后顯得是皇家貴人,她還給石榴寶寶帶了一個(gè)王冠,好像貴族的王子一樣,她又給西紅柿帶了一件紅色的秋裙,西紅柿穿上后顯得特別美,秋姑娘還給那一串串龍眼帶來了瑪瑙般的衣服,遠(yuǎn)看上去就像一串串真的瑪瑙。

  她又來到了樹林。給松樹染上綠色,銀杏樹染上了黃色,給楓樹染上了紅色,還給路邊的菊花染上了五顏六色的色彩,顯得格外的美。

  。∏锾煺婷姥!

小學(xué)的作文300字 篇2

  我已經(jīng)上五年級了,我覺得身邊有很多美,我生活在美的世界里。

  在學(xué)校操場上,同學(xué)們穿著紅艷艷的校服,唱著國歌,做著體操,臉上露出了燦爛的笑容,我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。

  今年暑假里,爸爸帶我去駝梁旅游,別看是夏天,這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰,上面的景色真是美不勝收,伸手都能摸到白云。那里還長著野生的金銀花,花香撲鼻,而且,我覺得像吃了蜂蜜一樣,弄的嘴里甜甜的。下山時(shí)我看見了一股股涓涓的清泉,我就喝了一口,哇!這水太清爽甘甜了,像這山在流著果汁一樣。我還去過北京八達(dá)嶺長城,長城真是雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢游過北京的頤和園,頤和園太大了,頤和園太美了,像一個(gè)人間的大天堂。

  有一次,我發(fā)燒了,頭暈的'厲害,媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了,可是媽媽卻很累了,那天夜里媽媽睡得如此甜蜜,看到她的臉龐上露出了美麗的笑容,我的心里充滿了幸福的暖流。

  我們美麗的班主任黃老師很愛護(hù)我,見我不舒服,就問寒問暖,讓我多喝水。她還關(guān)注我寫的博客,稱贊我寫的好,鼓勵(lì)我多寫。

  美在我身邊,美感動(dòng)著我,美激勵(lì)著我,我生活在美的海洋里……

小學(xué)的作文300字 篇3

  星期六,我7點(diǎn)不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后,我準(zhǔn)備去人民廣場放風(fēng)箏呢!

  到了這,我先把帶去的風(fēng)箏拼好,然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后,媽媽手拿著風(fēng)箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來,我手里的線一緊一松,慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著,讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就似在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,它一旦要落下來的時(shí)候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來了。如果它一旦飛的很高,我就放松手里的線,讓它飛的飛的'再高些、再穩(wěn)些!

  過了一小會(huì)兒,我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面,風(fēng)箏線都放到頭了,可忽然吹來一陣風(fēng),只見我的風(fēng)箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收,準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了!

  今天我放風(fēng)箏好高興呀!

小學(xué)的作文300字 篇4

  一陣微風(fēng)吹過,一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看,翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發(fā)!芭!”原來,秋天已經(jīng)悄悄的到來。

  我走在校園里,看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的楓葉也穿上火紅火紅的外衣?吹竭@情景,讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彪m然秋天的楓葉沒有春天的翠綠,但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風(fēng)吹過,像手掌似的`楓葉在空中翩翩起舞,別有一番姿態(tài)。

  但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗,為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當(dāng)風(fēng)兒悄悄的走過那3片小竹林的時(shí)候,風(fēng)兒都會(huì)調(diào)皮的把竹子當(dāng)成樂器,彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動(dòng)聽,和諧,伴隨著孩子們的歡聲笑語,在校園里是別佳風(fēng)景。

  秋天真是個(gè)豐富多彩的世界,雖然沒有春天的鮮花盛開,也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹,使秋天更美麗。

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