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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-06-11 10:21:28 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  如今,我們地球胡環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。那,未來(lái)的地球又會(huì)是什么樣的呢?

  我乘著“光速1號(hào)”來(lái)到了3044年的'地球。剛下飛船,我就聞到一股刺鼻的臭味。到處都是成堆的垃圾,就連湖面上,都飄浮著不計(jì)其數(shù)的飲料罐。

  未來(lái)的地球,看不到一點(diǎn)綠色。原來(lái)遼闊的大海,如今已經(jīng)堆起座座垃圾小山;原來(lái)蔚藍(lán)的天空,如今已經(jīng)是“烏黑發(fā)亮”……

  我走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一棟房子。我走進(jìn)房子,里面空無(wú)一物,只有一個(gè)人。我走上前去跟他說(shuō):“你好,我是來(lái)自21世紀(jì)的……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他打斷我的話,“都怪你們21世紀(jì)的人,不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致現(xiàn)在環(huán)境變成了這樣!”

  突然我醒了,哎,那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  夢(mèng)醒后,我想了很久。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),于是,我向大家提出以下建議:

  1,每年最少植一棵樹(shù);

  2,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  3,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如果我們每個(gè)人都能在心中豎立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并在生活中留心去做,我相信,我們地球的環(huán)境可以更美麗。

小學(xué)的作文300字 篇2

  這個(gè)星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。電車教室,野炊,泡溫泉,韻律操,圖書(shū)室,運(yùn)動(dòng)會(huì).......但也有許多不愉快的事,(因?yàn)槭嵌?zhàn)時(shí)期)泰明(小豆豆要好的朋友,同學(xué),得過(guò)小兒麻痹癥)死了,洛基(小豆豆的狗)不見(jiàn)了......小豆豆還和校長(zhǎng)小林宗作先生做了十年以后的約定——當(dāng)巴學(xué)院的老師。但這約定始終沒(méi)能完成,因?yàn)?.....在那些純潔的孩子渾然不知的.時(shí)候,第二次是街道站開(kāi)始了。那一夜凝聚著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊火焰包圍著,孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結(jié)了,食物也都沒(méi)有了,人都被拉去從軍了......

  想到那些在二戰(zhàn)時(shí)期生活的孩子們,我的眼眶立刻濕潤(rùn)了......巴學(xué)園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來(lái)之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,豐衣足食,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但還是不滿足,整天板著臉.......

小學(xué)的作文300字 篇3

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的'芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。

小學(xué)的作文300字 篇4

  書(shū)包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識(shí)越來(lái)越多,這個(gè)大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,決定讓一位離開(kāi)。

  會(huì)議開(kāi)始了,老大語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開(kāi)的,要是我們離開(kāi)了,主人會(huì)被老師懲罰的!薄拔乙膊荒茏。”英語(yǔ)書(shū)說(shuō)道!盀槭裁?”語(yǔ)文書(shū)不解地問(wèn)!耙?yàn)槲覀兒湍阋粯邮侵魅说闹髡n必備書(shū)本,要是我們走了,主人的`成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的。”英語(yǔ)書(shū)回答道。這時(shí),字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)都要讓我來(lái)輔導(dǎo)。”文具盒大聲地說(shuō):“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”

  就這樣它們議論了一個(gè)上午,可還不知道讓誰(shuí)離開(kāi)。這時(shí),大家看見(jiàn)了一本科學(xué)書(shū),心想:這家伙不是主課書(shū),一定是多余的。過(guò)了一會(huì)兒大家便把它趕出了大家庭。書(shū)包大家庭終于寬敞了。

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