(優(yōu))籃球的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的籃球的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球的作文300字 篇1

　　在一個晴朗的下午，我拿著籃球和爸爸一起真正開始了我的籃球生涯。

　　爸爸說，要學(xué)好籃球要的.不光是速度，還有臂力。于是，我和爸爸先練起了傳球。我們倆相距兩米多，所以我把籃球扔到爸爸面前還是有些吃力的，但是我心里那份對籃球的熱愛使我一次又一次地把籃球扔了過去。就這樣練了一會兒，我們開始練習(xí)投籃。爸爸跟我說，只要投進了籃板上那個方框里，那球就可以投進了。我照著爸爸的方法去做，但是力量太小，球沒被投進去，反而差點砸到我的頭，可我并沒有灰心。我又開始一次一次地投，幾乎每次都是剛貼著球板就被彈了回來。

　　這時，一旁的爸爸說：“兒子，你這是扔，不是投，姿勢有問題，要這樣。”爸爸又給我做了示范，在他的耐心指導(dǎo)下，我終于投進了一個球。

　　雖然這對于球技高的人來說是小菜一碟，可這是我第一次接觸籃球，所以已經(jīng)是我籃球生涯的一個小成就了。對于和籃球的第一次“親密接觸”，我心里好開心！

籃球的作文300字 篇2

　　中國男子籃球聯(lián)賽快要結(jié)束了，由北京隊和上海隊爭奪最后的總冠軍。精彩的決賽即將在今晚打響!吃過晚飯，我就早早的坐在電視機旁，聚精會神的等待著比賽的`開始。

　　八點鐘一過，比賽馬上開始了。雙方隊員首先在場上進行著熱身運動。他們先在場上跑來跑去，手里的籃球不斷的向籃筐投去，籃球就像長了眼睛一樣，不斷地在籃筐里鉆上跳下。雙方隊員的熱身活動進行的非常熱烈，很快就進入了比賽狀態(tài)。

　　“嘟嘟……”，裁判一聲哨響，精彩熱烈的比賽開始了。雙方隊員你來我往，比賽激烈而有秩序。雙方比分不斷的交替上升。最后，北京隊?wèi)?zhàn)勝了上海隊，獲得了全國聯(lián)賽的冠軍。我高興的跳了起來，真為北京隊高興。我心里想，我長大以后也要當(dāng)籃球運動員，為中國的籃球運動做出貢獻。

　　四年級:楊善平

籃球的作文300字 篇3

　　10月17日，爸爸帶我和弟弟一起去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今天是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊非常厲害，沒有輸過一場。咦，今天的比分，怎么會是5比13，生輝隊落后了。

　　第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分�，F(xiàn)在，生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù)，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下面，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ�。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否可以繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上場。上場的`人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。

　　終場的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

　　啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

籃球的作文300字 篇4

　　今天我們籃球隊又和二中的大哥哥們來了一場籃球賽。只見二中的大哥哥他們個個都比我們高，也都比我們強壯，仿佛是樹與草的對戰(zhàn)，實力懸殊。而且他們都比我們大，這次會打贏么？我?guī)е�疑問開始了比賽。

　　首先，二中隊利用他們的優(yōu)勢搶先搶到了球，我們幾次斷球都沒成功，最后在他們投中籃后我們才搶到球的。我們的隊員手稍一碰到球，就像一只飛翔的雄鷹一般向前沖，時不時做幾個假動作迷惑對方，然后又像后面有獅子追著似地飛奔向?qū)Ψ降陌雸�，那速度像一陣風(fēng)，似乎連人都看不見了，只有幾道殘影跟隨在身后。不一會兒，我方隊員就奔到了對方籃下，一步，兩步，拿球，起身，投籃，球進了！風(fēng)把這個畫面帶進了每個球員的心里，大家都信心倍增，大戰(zhàn)二中隊，你看：張哥哥帶球，到對方的半場時把球傳給了“鬼手”，“鬼手”把球運到籃前，把球傳給了“五球四中”的東東哥哥，東東哥哥投籃，進了！最后我們還是在最后只差一分就趕上時，時間只也有幾秒鐘的時后進了一個球，這一球結(jié)合了隊員的努力、教練的心血和觀眾的'喝彩，以一分的差距戰(zhàn)勝了二中隊，取得了最終的勝利！

籃球的作文300字 篇5

　　我以前并不喜歡打籃球。對什么運動都是三分熱度，但是自從我在電視上看到運動員在場上一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭光的情景，我從此就喜歡上了籃球。每當(dāng)我看見別人打籃球的時候，就會情不自禁地跳著學(xué)習(xí)他們的樣；操場上一見到別人打籃球，就像小孩見到別人吃糖似的“眼饞”，不由分說沖上去就“搶”。

　　課外活動的鈴聲一響，我就馬上沖出教室，馬上第一個抱著籃球以百米沖次似得往操場上跑，我們班的同學(xué)也一窩蜂群似的往操場上跑。不一會兒，比賽開始了，先由對方發(fā)球，他們發(fā)了一個高球，球還沒著地，我們就一擁而上，但我快人一步，搶到了球，我馬上投籃，進了一球。球一著地，雙方球員又爭先恐后地奔向球。對方的一個隊員得到了球，我方隊員立刻追了上去，正要追的時候，對方的.那個隊員向我方發(fā)起猛攻，一個斜投，球就像離弦的箭一樣直沖我方球籃。相救，可來不及了，我的心似乎提到嗓子眼。一瞬間，籃球進了籃圈。唉……送了一球，我們都有一點不開心，但過了一會兒，我們又相互打氣，一起加油。

　　隨后，我們又勢如破竹，一連進了兩球。三比二！我望著在操場上的同學(xué)那開心的笑臉，心里比吃了蜂蜜還甜。

籃球的作文300字 篇6

　　今年4月份，我校男籃代表坪地街道到龍崗區(qū)打比賽。我們的對手是橫街道。

　　比賽開始了，兩隊的比分交替上升，誰也別想把誰打跨。

　　一聲哨響，激烈的比賽停了下來，原來是我們的神射手得分后衛(wèi)陳林受傷了。教練叫我上場。我膽戰(zhàn)心驚地回應(yīng)：“什么？叫我上場，教練，不…不…我……我…不敢上場�！苯叹毭�令道：“是啊，快去，打不打得贏，就看你了�！蔽业男囊幌伦颖牡搅诵乜�。

　　沒辦法，我硬著頭皮上場了，我看了看，對手那么高大威猛，嚇都嚇呆了。不過，我想起平時教練對大家說的那句話：“人生的路途很長，也很陰暗。然而勇敢面對的人前面才有成功的路途，”教練話讓我重新振奮起來，我把教練傳授的`技術(shù)行云流水般地展顯在球場上。

　　雖然這場比賽輸了，我也沒邁出成功的第一步，不過我在這場比賽中得到了一個寶貴的經(jīng)驗——勇敢面對。

籃球的作文300字 篇7

　　熾熱暑假即將來臨，你會干什么呢？在家里吹空調(diào)，還是吃著冰淇淋，足不出戶。

　　而我的暑假要和炎熱的天氣對抗，在中午時和我的幾個鐵哥們一起去打籃球。想想這個刺激而冒險的'活動，我的心情已是激動萬分。

　　我們?yōu)檫@個戶外的活動還專門訂制了衣服。還有口號呢，是“無兄弟，不籃球”。我們每天在學(xué)校中也在打籃球。我們每天的日積月累，其實都在為六年級的畢業(yè)班的籃球賽在做著充分準(zhǔn)備。

　　我們做的每一個動作，跳投、傳球、過人，一個個動作都在幫助我們有肌肉記憶。我們在昨天還聚過一次。在時代的燈光球場。我們分好隊伍，罰球，由我來投，唰，球網(wǎng)發(fā)出了清脆的響聲，球進了！每進一個球，隊員之間會相互慶祝。比賽開始了，我傳球給了李越，他剛拿到球，就將身體向上一躍，那標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美的動作，一個三分球，這個進球點燃了全場，大家高喊：“mvp”。對手發(fā)球展開進攻，對方投手“許自豪”，他投球總是充滿了自豪，胸有成竹，他不服氣了，也一投。上空滑過了一道丑陋的弧線，連球筐都沒碰著，“三不沾”。場外響起了一陣“噓”聲，太low了！……

　　這就是團隊之間的喜怒哀樂，我們期待著那刺激的籃球活動。

籃球的作文300字 篇8

　　今天，我得去學(xué)打籃球了。我是和同學(xué)劉雨諾一起學(xué)的。還沒上課的時候，教練先讓我們練習(xí)打球。上課了，教練把我們分了隊，再教我們。一開始，他教我們做熱身運動。教練念起節(jié)奏，做著動作。在教練的教導(dǎo)下，我們很快就學(xué)會了熱身運動。

　　然后，教練再教我們怎樣拍球。休息時間一到，我們馬上又安靜下來。但是有很多高年級的大哥哥、大姐姐仍在打球。這時，我和劉雨諾心想：他們好勤快呀！以后一定是籃球高手，我們也要向他們學(xué)習(xí)。又一聲響亮的口哨聲響起，我們便馬上集合起來。這次換了一個教練。他教我們先用右手拍球兩圈。那時我們手腳靈活了起來。特別是排在最后的小胖子，拍起球來讓我們都樂得笑彎了腰。你想知道他是怎么拍球的嗎？讓我告訴你吧。他是屁股蹶起來拍的`，就像一個駝背的老公公。后面的人看了，都想踹他一腳。接著，是用左手拍籃球了。這可為難了我們。但是我想：相信自己，一定能拍個好球。雖然這次出隊的人很多，但是我們還是拍了兩圈。

　　離下課還有五分鐘，教練讓我們分成四隊投了籃，就下課了。真可惜，我差一點兒就能把球投到筐里了，下次我還會努力的。

　　學(xué)打籃球真有趣呀！我下次還要學(xué)。

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