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楓葉的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的楓葉的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉的作文300字 篇1
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫的大壩下，能夠看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好異常喔！火紅紅的'，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸，媽媽，姊姊一齊在那里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把那里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天，一向到黃昏。這時，太陽緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀！太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡在石門水庫賞楓。春天來時，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是趣味！秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
楓葉的作文300字 篇2
葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你介紹吧！
楓葉它在秋天的時候是鮮紅欲滴的，而春天的時候是綠色的。它的形狀也很特別，有的人說秋天的楓葉像手掌，有的人說秋天的楓葉像小雨傘，還有的.人說秋天的楓葉像奧運(yùn)會上的火炬……
你們看過楓葉的莖嗎？它的莖又細(xì)又長像一根繩子，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來是個小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時候變成綠色的嗎？為什么秋天的時候又變成紅艷艷的呢？那是因為楓葉里面有葉綠素，到了秋天，天氣越來越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。
一陣風(fēng)過后，許多的楓葉都飄落下來，為大地蓋上了一層毛毯。
我想了一首詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
由此我想到了楓葉的傳說。第一個傳說是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個傳說是古代時期，黃帝與蚩尤大開殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。
我愛楓葉，因為它鮮紅欲滴；我愛楓葉，因為它意志堅強(qiáng)。我愛楓葉。
楓葉的作文300字 篇3
秋天是我最喜歡的季節(jié)，而點(diǎn)綴美麗秋天的要數(shù)楓葉了，道路兩旁的楓葉五彩繽紛，瑰麗無比。
街道上，公園里，小溪邊，庭前院后，楓樹一棵棵，一排排，一片片，鱗次櫛比。
楓葉像是一簇小小的火苗，正在燃燒著每片森林、每棵樹木，每當(dāng)我幻想著走進(jìn)這片長滿了楓葉的森林里，都讓我感覺到了大地媽媽的溫暖、慈祥，她那龐大的身體正在不惜一切的正在保護(hù)我們，讓我們的心平靜下來。瞧，許多樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一個個調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。還有的楓葉懶懶的躺在草叢里，真像是一幅美麗的油畫。我輕輕地走過去，看到了鋪滿地的'楓葉，不禁被它們的美麗所吸引。
我撿起一片楓葉，仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)一片楓葉是由七片小的葉子組成的，像七個三角型，葉子的邊緣有小段毛，摸著癢癢的。從遠(yuǎn)處一望不禁感到我猶如站在太陽面前，火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵呀郵呀，郵來了秋天的涼爽，火紅火紅的楓葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零。湛藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)。
我喜愛楓葉，因為在我心里它比春天的花朵還美麗。
楓葉的作文300字 篇4
我，是一片秋天的紅楓葉，我本不是紅色，是因為秋姑娘的到來渲染了我的身軀，也是因為秋姑娘的到來，我即將離開我的樹媽媽了，可我多么不想離去，離開她，走向泥土的懷抱，我多么不想離去。
可是秋姑娘并不同意，一陣大風(fēng)，吹得我們搖晃不定，樹媽媽拼命想要抓住我們每一個，可又一陣大風(fēng)，吹得樹媽媽也放開了手……我被一陣風(fēng)帶到了樹媽媽的腳邊，躺在泥土上，我感受到了從未有過的冰冷，但是，我不怨，因為我至少知道了，秋姑娘還是仁慈的，他沒有讓大風(fēng)帶我飄向遠(yuǎn)方；因為我知道，這是生命的'輪回，我無法去抵抗，所以，我不怨。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受風(fēng)吹雨淋，因為我愿意將我變成一份養(yǎng)料，滋潤我的樹媽媽，抱答她這么多年來的養(yǎng)育之恩，我更愿意培養(yǎng)出新一代的小葉子，讓它代替我呆在樹媽媽的身邊，代替我，向樹媽媽訴說，我那還未說完的悄悄話……
六年級:就看好你
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