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讓座作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讓座作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓座作文300字 篇1
誰都經(jīng)歷過讓座的事兒，不論是你給別人讓座，還是別人給你讓座，我想，你都應(yīng)該是很快樂的。但是，幾天前，我卻遇到了一個(gè)特殊的情況……
我正要去姥姥家，一上車，便站在了一位老爺爺身邊。不一會(huì)兒，一位50歲左右的老奶奶又站在了我的旁邊�？粗鴥晌焕先�，我思索著：如果老爺爺先下車，這個(gè)位置就歸我了。但是，身邊還有老奶奶呢，我是否應(yīng)該把座位讓給她？經(jīng)過兩秒鐘的`猶豫，我告訴自己：是，一定要把座位讓給老奶奶。
可能是天從人愿吧，我正這么想著，公交車到站了，老爺爺已經(jīng)開始挪動(dòng)身體了，慢慢地，慢慢地，站了起來。這時(shí)，一個(gè)年輕人看見老爺爺起身，馬上以每秒80邁的速度，擠了過來。因?yàn)槲覔踉谇懊妫运荒苷驹谖业暮竺媸箘殴�。老爺爺看看他，又瞧瞧我，搖了搖頭，便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……
此時(shí)，老爺爺?shù)纳眢w像要倒下似的，死死地壓在我身上，壓得我喘不過氣來。直到老奶奶坐下了，他才挺直了腰板，放心地向車門走去，宛如凱旋的將軍。
這時(shí)，我才明白過來，老爺爺是怕我搶座，才故意擠壓我。
同學(xué)們，你們說這件事我應(yīng)該笑，還是應(yīng)該哭呢？
讓座作文300字 篇2
今天下午放學(xué)以后，我像往常一樣到學(xué)校對(duì)面的汽車站等回家的公交車，大概是今天下雨的原因，公交車來得很慢，大約等了半個(gè)小時(shí)左右，一輛公交車才姍姍來遲，我本來覺得，這會(huì)兒上車，上面應(yīng)該沒有什么座位的.，但是十分幸運(yùn)的是，等我上車一看，今天正好有一個(gè)空位，我早就站得腿酸腳麻了，于是趕緊跑過去，坐了下來，想好好休息一會(huì)兒。
沒想到的是，汽車剛過了一個(gè)紅綠燈，就來了一位老人，我的心里咯噔了一下，不湊巧的是，她偏偏就站在了我的旁邊，我的心里開始了激烈的內(nèi)心斗爭，一個(gè)小人說，不要讓了，你本來就很累了，憑什么要讓給別人坐？但是另外一個(gè)小人卻說，老師教育我們，尊老愛幼，在車上讓位，是每個(gè)人都要遵守的美德。在經(jīng)過一番思想斗爭之后，我覺得自己雖然很累，但是老人腿腳不好，如果一個(gè)急剎車，如果她可能就會(huì)面臨腿腳不好，沒有站穩(wěn)的話，就會(huì)面臨著摔倒的危險(xiǎn)，
于是我微笑著站起來，讓老人讓到了自己的座位上，她感激的看著我一眼，對(duì)我一個(gè)勁的說謝謝，我的心里十分不好意思，紅著臉站在了老人的旁邊，一直到回家，雖然到家以后，我覺得很累，渾身酸痛，但是我覺得我做了一件十分正確的事情，我為自己而感到驕傲和自豪！
讓座作文300字 篇3
一個(gè)陽光明媚的下午，太陽大得像個(gè)大火爐，媽媽和我去商場買東西。我們來到公交站，一會(huì)兒車就來了，上了車。
過了一站又一站，有一個(gè)孕婦上來了，她一只手拿著菜籃子，另一只手拿著一些藥品。她四周望了又望，可是沒有一個(gè)座位。司機(jī)看到了，一遍又一遍地播放廣播“如果車上有需要的乘客，請(qǐng)給他們讓座，謝謝配合�！翱墒菑V播播放了好幾遍，也沒有一個(gè)人讓座。
這時(shí)我心里非常的糾結(jié)，到底要不要讓座給她呢？我心里出現(xiàn)了一個(gè)白色的條小天使，她說：“你把座位讓給他吧。如果一個(gè)急剎車，她摔跤了，肚子里的小寶寶就會(huì)沒有了，也會(huì)非常地傷心的�！绷硪粋�(gè)黑色的小天使說：“你家離商場那么遠(yuǎn)，你又不認(rèn)識(shí)她，再說了，你如果讓給她，你自己就要站了。那有多累��！”
我決定了，我要把自己的座位讓給她�？墒俏覄傁胝酒饋�，有一個(gè)小妹妹就先站了起來。小妹妹和孕婦說：“阿姨，你坐下吧，恭喜你要當(dāng)媽媽了！”孕婦感激地說：“謝謝你，小妹妹。”
我有一點(diǎn)生氣，恨自己沒有早一點(diǎn)起來讓座，心想：一個(gè)比我還小的妹妹，搶著做我想的`事情，下一次我一定要毫不猶豫的把座位讓給有需要的人。
讓座作文300字 篇4
很小很小的時(shí)候，我在北城幼兒園上學(xué)。由爺爺接我放學(xué)回家。因?yàn)橛變簣@附近有公共汽車，所以，坐公交車是我每天的交通工具。這一段不長的距離，也留下了我甜蜜的回憶。
每次上車，車上總是熙熙攘攘的，爺爺總要費(fèi)好大的勁才能把我拉上那幾乎已經(jīng)飽和的車廂，而每每這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有人招呼我：“小朋友，到這兒來坐!”，于是我就會(huì)被人們連拉帶抱地來到一個(gè)已經(jīng)讓出的座位上，舒舒服服地坐著。
后來媽媽知道了，對(duì)我說：“寶寶，你知道嗎?人們讓座位給你，是因?yàn)閻圩o(hù)幼小。但是你個(gè)子小，不用買票，所以你等于是沒有票也坐了座位。爺爺年紀(jì)也挺老的啦，站著挺辛苦，你可以讓他抱著你坐……”。
從那以后每每有人給我讓座，我都會(huì)叫上爺爺：“爺爺，你來抱著我坐吧!”，而此時(shí)此刻，周圍的人們總會(huì)向我投來贊許的'目光：“這個(gè)小朋友真懂事!”
就這樣，一天又一天，我在車上被人溫暖著，也溫暖著別人。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)了，我每天的生活軌跡變了，但我想每天車上依舊上演著溫暖的故事。
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