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我最想去的地方作文300字14篇【實用】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我最想去的地方作文300字，希望能夠幫助到大家。
我最想去的地方作文300字 篇1
植樹節(jié)當天，我校積極組織學生參與植樹活動。同學們熱情高漲，帶著對大自然的熱愛，紛紛投入到植樹的行列中。此次活動不僅提高了同學們的環(huán)保意識，也培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神。
活動過程中，同學們分工明確，有的`負責挖坑，有的負責搬運樹苗，有的負責澆水，每個人都為綠化校園貢獻了自己的力量。經(jīng)過大家的共同努力，校園內(nèi)新增了一片綠色。
此次植樹節(jié)活動不僅美化了校園環(huán)境，更讓同學們深刻體會到植樹造林的重要性。通過親身實踐，同學們更加珍惜大自然，也更加熱愛自己的學校。期待未來能有更多這樣的活動，讓同學們在參與中收獲成長。
我最想去的地方作文300字 篇2
為提高市民環(huán)保意識，為綠化做出應(yīng)有貢獻，我系學生會成員于3月11日組織“共植一片綠，同栽一片林”大型公益活動并親手栽植樹木。
本次活動極大的提高了我系在社會上的影響力，為我系學生走進社會融入社會提供了條件。身為大學生代表的我系學生，在活動中表現(xiàn)突出，使本次活動取得了圓滿的成功。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，認真組織
本次活動得到了我系領(lǐng)導老師的高度重視，宣傳部全體成員認真組織，積極參與，使植樹活動井然有序，體現(xiàn)了大學生的良好風尚，得到了眾多市民的一致好評。
二、積極參與，認真實踐
活動中，我系學生表現(xiàn)出了大學生應(yīng)有的社會責任感和主人翁意識。積極協(xié)助活動主辦方維持現(xiàn)場秩序。植樹過程中互幫互助，做出了大學生應(yīng)有的貢獻，擴大了我系的影響力。
三、認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗
活動結(jié)束后，宣傳部認真進行了總結(jié)，對活動中出現(xiàn)的問題以及活動的成功之處都進行了討論和匯總，吸取經(jīng)驗，爭取在今后的工作中有所突破，再創(chuàng)佳績。
本次活動得到了老師和同學們的'大力支持，取得圓滿成功，今后宣傳部還將積極組更多的活動，讓學生們走出校園，融入社會，為同
學們提供更多實踐的機會，與社會各單位攜手為我市的建設(shè)做出自己的貢獻，擴大我系以及學院的影響力。
我最想去的地方作文300字 篇3
我校積極響應(yīng)20××年創(chuàng)模、創(chuàng)森及××保護的有關(guān)文件精神，在20××年3月12日植樹節(jié)來臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。
3月12日，各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“××植物介紹”為主題的'兒童畫、手抄報交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營造綠化氛圍。還有的學生呼吁同學們將綠色帶進班級，營造溫馨舒適的學習環(huán)境，大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L，還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動，加深了我校師生的環(huán)保意識，大家都積極地參與到活動中來，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
我最想去的地方作文300字 篇4
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
一、成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組，中心學校教學××校長××任組長，××中學校長、××中學校長)、××中學校長)、××為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學××中學和××中學(××中學正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領(lǐng)導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是××中學。××中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。
①××中學團支部組織學生于3月×日下午組織全校團員，在老師的.帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹××棵。
�、凇痢林袑W于3月11日組織學生在學�？盏亻_展植樹活動，共栽種××棵，并培植××盆花卉。
③××中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎××棵，薔薇××棵、凌霄××棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種×棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學生在家共栽種樹木××棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識，增強學生環(huán)保的責任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
�、佟痢林袑W團支部3月×日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”××活動，××位環(huán)保志愿者走向×游港街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
②××中學團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學生的心中。
我最想去的地方作文300字 篇5
3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié)，為深入貫徹落實植樹造林志愿服務(wù)大行動的活動，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境，提高城市文化品位，結(jié)合實際，我社區(qū)以“312”植樹節(jié)為契機，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
一、成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導小組
為加強社區(qū)綠化工作管理，加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐，特成立社區(qū)綠化辦公室，由社區(qū)領(lǐng)導負責，建立健全發(fā)展機制，確保中心綠化工作的發(fā)展與落實。確保工作落實到各人。
二、具體活動
1、強化宣傳，增強宣傳力度。社區(qū)通過多種形式強化宣傳，在居民中形成強大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的'輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
2、相關(guān)植樹活動。社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內(nèi)共栽松樹xx棵、紫薇和玉蘭共計xx余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動，增強了全體居民強烈的環(huán)保意識。植樹節(jié)期間，約xx名志愿者帶著勞動工具，將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧！
我最想去的地方作文300字 篇6
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日午時我公司開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅僅能讓大家從植樹活動中感受到歡樂，并且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時，員工們都反應(yīng)熱烈，進取響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，期望在這異常的日子里表達出對完美大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，期望經(jīng)過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自我的力量。
本次活動由xx企業(yè)的人事負責�；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點企業(yè)全體員工在公司大門口集合，團體乘車出發(fā)，于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后，員工們都表現(xiàn)很進取，并且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時細心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。
雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最終，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，應(yīng)對大家自我種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的活力，和一致的團結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘團體乘車回到。
對于這次植樹活動，員工們都覺得意義十分。不但植樹造林，美化環(huán)境并且加強了員工之間的交流，增進了員工間的`了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，經(jīng)過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來，為我們的完美家園“奉獻綠色”，貢獻自我的一份力量。
這次植樹節(jié)的活動十分精彩，我們不僅僅體會到了勞動的歡樂，也體會到了春天的生機和趣味。歡樂的時光總是快一些的，這次活動很快就結(jié)束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動之中無法自拔，因為這對我來說，是一次十分深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié)，期望自我能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個節(jié)日，顧名思義，植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日，也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強的時刻。所以對于進行植樹的我們而言，也是我們最充滿活力的時刻。一開始學校公布這個活動的時候，我們都覺得很納悶，往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密，今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。
帶著這些疑問，我們進入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組，每個組大概5-6人左右，我們開始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹的拿樹，大家的臉上都掛著笑容，雖然是在勞動之中，可是我們依舊是十分的開心，很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言，這次植樹節(jié)的活動顯得更加的生動一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現(xiàn)了生機，而這些小樹苗們也看起來精神飽滿，所以我們自然而然也更多了一些活力。
這次活動圓滿的舉辦成功了，對于我們學生來說，這次活動十分的令人印象深刻，因為這是我們參與的活動中最感到滿足的一次�？粗切┬涿鐐冊诹送恋乩锩�，我們就開始期望它長大的樣貌，我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人十分的滿足，也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學的心里必須都是滿滿的，暖暖的。
經(jīng)過這次活動，我也認識到了幾點問題，一是我們要樂于勞動，勞動是我們的美德，而我們作為一名學生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學會奉獻，這次活動是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個人的居住環(huán)境，這樣的活動是十分有意義的，也是一次奉獻自我的機會。三是要懂得合作，和同學們一齊植樹，讓我明白了合作的重要性，也就像平時的學習一樣，如果我總是自我一個人想問題，或許那個問題很難解開，如果和同學們一齊想，我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學習中十分重要的一部分，不容輕視的一部分。
我最想去的地方作文300字 篇7
在植樹節(jié)來臨之際，許多學校、單位會積極開展植樹節(jié)活動。
3月12日下午3點40，兩院志愿者齊聚xx校門口，在相關(guān)老師進行專業(yè)指導后，植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志愿者謹遵指導，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到，土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面，盡管我院志愿者多為女生，但同學們不甘落后，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。
下午4時左右，在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人，迎著春風，踏著芬芳，來到了xx園參加義務(wù)植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學們熱情高漲，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。
植樹過程中兩院志愿者互幫互助，共同完成植樹活動�；顒悠陂g校長及其他教授老師也親自參加到活動中，為志愿者起到了示范帶頭作用，令志愿者精神奮發(fā)�；顒�5點半接近尾聲，活動結(jié)束后兩院志愿者合影留戀，活動*結(jié)束。
在活動過程中我院志愿者發(fā)揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極面對困難，敢于迎難而上，展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思，以便在今后的活動中杜絕這些問題，活動中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動積極性，在工具不夠的情況下干脆置身事外，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團結(jié)，還助長了干和不干一個樣，還不如不干的'歪風邪氣，同時不利于組織的優(yōu)化強大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序。
總之，這次活動還是比較成功的，活動體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè)，積極投身環(huán)保的良好風貌，實現(xiàn)了綠化校園，獻禮校慶的目標，同時在活動中向其他學院展示了我院志愿者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質(zhì)，也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼。
我最想去的地方作文300字 篇8
三月的春天，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)出一派繁榮生機的景象。春天的一切都給人以微笑。這是我們可愛的同學，學生學習培養(yǎng)的好地方，鳥語花香的好地方。
懷著這份感激和社會賦予我們的使命，我們應(yīng)該為新的一年播種新的希望，播下愛的種子，讓愛的信念進一步傳播，讓更多的人感受到愛的溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和物資。比如吃的方面，有各種香甜可口的水果；有清香的茶葉；還有冬青樹上的女貞子等珍貴藥材，滋補身體，還有好吃的銀杏葉，清肺平喘。就用途而言，建筑、采煤、運輸、制造車輛、船只、尺子機器、建造橋梁和碼頭以及造紙都需要木材。比如建造1000平米的混合結(jié)構(gòu)房屋，需要130立方米的木材；開采1000噸煤需要22立方米的木材。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。
其次，植樹造林可以為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有助于保護生態(tài)環(huán)境。我們知道人們每天吸入氧氣和排放二氧化碳，但樹木相反，在陽光下它們的葉子保持光合作用。
據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮�？茖W測試表明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，樹木在呼吸過程中，產(chǎn)生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境，為人們學習、工作和生活提供理想化環(huán)境。為了保護樹木我校同學在樹上掛上愛心提示提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種好多同學都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。
各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗，他們不怕勞累，不怕泥土，爭先恐后地鏟土、栽種、澆水，干得不亦樂乎，每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗，呈現(xiàn)了一派積極勞動的景象。
我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中，青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小，但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展
現(xiàn)出生命的屈強，植樹護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想，謹共享!
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。
二、學校成立了由校長為領(lǐng)導組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。
做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確�；顒佑行蜷_展。
三、加強宣傳，提高認識。
為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
四、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的`班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。
2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。
3、五、六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
我最想去的地方作文300字 篇9
在這個春天的植樹節(jié)，我有幸參加了我們社區(qū)組織的植樹活動。這次活動給我留下了深刻的印象，并讓我對環(huán)保有了更深的認識。
植樹節(jié)當天，陽光明媚，春風拂面。我們一群人拿著樹苗、鏟子和水桶，來到了指定的植樹地點。一開始，我對如何正確植樹知之甚少，但在大家的幫助和指導下，我逐漸掌握了技巧。挖坑、培土、澆水，每一個步驟都需要細心和耐心。
看著一顆顆小樹苗在我們的努力下挺立起來，我心中充滿了喜悅和成就感。這次活動不僅讓我親身體驗了植樹的過程，也讓我深刻理解了植樹造林的重要性。樹木是地球的肺，它們能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，保持生態(tài)平衡。
通過這次植樹節(jié)活動，我深刻認識到環(huán)保不是一句口號，而是需要我們每個人付諸實踐的'行動。只有我們每個人都積極參與，才能共同守護我們的地球家園。我希望未來能有更多這樣的活動，讓我們每個人都能為環(huán)保出一份力，為我們的地球貢獻一份綠色。
我最想去的地方作文300字 篇10
三月的陽光是燦爛的，三月的風景是柔和的，三月的空氣也是暖暖的，所以三月是世間萬物生長復蘇的季節(jié)。而3月12日的.下午，陽光顯得格外明媚，天空也顯得特別的風輕云淡。
兩點三十分，我校全體學生每人手執(zhí)澆水工具——臉盆，準時到達中心樓前集合，整裝待命。
集合完畢，團委劉書記做了熱情洋溢的動員講話。而后澆樹活動正式開始，大家熱情高漲地投入其中，各盡其職。雖然活動中女生體力較弱，但她們巾幗不讓須眉，大家互相合作，團結(jié)、友愛、互助精神在她們身上得到了充分體現(xiàn)。
男生也爭先恐后，鉚足了干勁，他們每人手端臉盆、手提水桶，走向路旁挺立的樹木，一盆一盆的澆灌下去，同時也澆下了大家的喜悅與希冀。
十年樹木，百年樹人，學生們正猶如這些渴望潤澤，孜孜不倦的追求養(yǎng)分的樹木，向知識的高峰前行。相信在樹木蓊郁之時，他們也必成為棟梁，共創(chuàng)職我校輝煌的明天。
我最想去的地方作文300字 篇11
3月12日，濰坊高新雙語學校舉行“愛綠、護綠、親綠、植綠”植樹節(jié)主題啟動。學校為每位學生都發(fā)到了一粒種子，種下了期待。
期待科學的探索。引導每位學生做好觀察日記，認真觀察種子生長的各個階段，用心積累植物生長的知識，研究植物培植的方法。
期待品性的養(yǎng)成。種子生長需要學生漫長的呵護，需要引導學生避免過度關(guān)注或者放任不理。學校將圍繞種子的培育展開學生“愛”和“品性”的養(yǎng)成教育。
期待美的'創(chuàng)造。設(shè)置植物修飾藝術(shù)的小課題研究，挖掘?qū)W生在材質(zhì)、造型、空間設(shè)計等領(lǐng)域的創(chuàng)造潛能。長成的植物究竟可以作為敬意的表達還是做公益，也是學校留給學生的問題。
濰坊高新雙語學校將以20天為期，邀請學生們揭開種子新的面紗。
我最想去的地方作文300字 篇12
根據(jù)市局植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“312”植樹節(jié)為契機，扎實落實市教育局精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下：
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的職責感。組織了“爭做綠校小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，護綠開展豐富多彩的活動。為了更好的開展活動，我們成立了植樹護樹領(lǐng)導小組
組長：孫健
成員：各班主任
利用課上生物老師給學生講解了有關(guān)樹木的`知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處。全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化了學生的思想意識。我校組織了學生愛綠護綠活動，在老師的帶領(lǐng)下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！
組織學生進行了對樹木刷石灰漿、澆水、松土等活動，同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動，加深了校園師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！、
我最想去的地方作文300字 篇13
今年植樹節(jié)，我校組織了豐富多樣的植樹活動。學生們熱情高漲，積極參與，共同為校園增添了一片新綠。
活動當天，同學們分組合作，有的負責挖坑，有的負責搬運樹苗，還有的負責澆水。大家齊心協(xié)力，配合默契，場面十分溫馨。經(jīng)過一上午的努力，百余棵樹苗成功安家，校園面貌煥然一新。
此次活動不僅提高了學生的環(huán)保意識，也培養(yǎng)了他們的.團隊合作精神。同學們紛紛表示，植樹造林、保護環(huán)境是每個公民的責任，他們將以此為契機，更加關(guān)注身邊的綠色環(huán)境，為創(chuàng)建美麗校園貢獻自己的力量。
總之，本次植樹節(jié)活動取得了圓滿成功，既美化了校園，又教育了學生。我們相信，隨著時間的推移，這些樹苗將茁壯成長，成為我校獨特的風景線。
我最想去的地方作文300字 篇14
三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機會。這次植樹活動是我第一次參加，對我來說，真是受益匪淺啊！
我們拿好鏟子準備下去種樹時，心情是那樣的興奮，那樣的激動。我們到達植樹地點，老師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會自己先試種一棵，然后讓小組長指點組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的'那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個步驟，我們組就開心植樹了。剛開始同學們都很積極，他們都很好地分配每個人的工作，有條不紊。我們組就三個男生一組，三個女生一組，我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個洞就出來了。一位女生負責把樹苗放進去，另一位女同學負責填土。有時老師會在前面用個大鏟子幫忙給泥土。不到一會兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻�女同學中完成了。我感覺到了一點成就感，因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸。可能，在冥冥之中，開心與激動已經(jīng)讓我們學會了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動時間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中�？蓵r間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動��！
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