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船的作文300字

時(shí)間:2024-09-23 14:41:20 作文 我要投稿
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船的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的船的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

船的作文300字

船的作文300字 篇1

  在四大名著中,《三國(guó)演義》這本書里有一位神機(jī)妙算,知天文、曉地理、識(shí)人心的經(jīng)典人物——諸葛亮。今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇文章,主人公就是諸葛亮、周瑜和魯肅。

  課文讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的謙虛有禮、料事如神;讓我看到了周瑜的氣量狹窄、妒才忌能;也讓我認(rèn)識(shí)了曹操的生性多疑、用兵謹(jǐn)慎。

  本文講述了周瑜妒忌諸葛亮,挖了個(gè)坑讓諸葛亮跳,命令諸葛亮造箭,卻設(shè)置障礙想讓諸葛亮造不成箭承受懲罰。令他沒(méi)想到的.是諸葛亮巧用妙計(jì),得到了軍中所需的箭,周瑜只能怨天尤人、自愧不如了!

  在諸葛亮的身上我們能夠?qū)W到:多讀好書永遠(yuǎn)有用,要以大局為重,寬宏大量。魯肅性格忠厚,說(shuō)到做到,這樣的人令人信任。在周瑜身上我們可以懂得:做人不應(yīng)小肚雞腸,不可妒才忌能,要像比自己強(qiáng)的人學(xué)習(xí),而不是想方設(shè)法陷害他人,那樣只能讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

  讀了《草船借箭》這篇家喻戶曉的文章,我受益匪淺。通過(guò)這篇文章,我認(rèn)識(shí)了各種各樣性格的人,也讓我知道了好的人品有多么重要。我喜歡這篇課文,你呢?

船的作文300字 篇2

  在記憶的心扉里,一件件發(fā)生過(guò)的往事猶如紙船,一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。

  記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期,有一回體育課上,同學(xué)們都在打鬧嬉戲,只有我孤獨(dú)地坐在操場(chǎng)的一角,看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么不去玩?坐著會(huì)變胖妞的,嘻嘻�!蔽冶凰盒α�,說(shuō):“胖怎么了?反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢!”“哦,是嗎?”她在我旁邊坐了下來(lái),我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ晨影�。”還沒(méi)等我應(yīng)答,她已拉著我在沙坑旁了。只聽(tīng)“呵呵”奸笑一聲,我有種不祥的預(yù)感,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),她就使勁推了我一把,我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧?”她邊笑邊拍我衣服上的沙子�!昂贸圆殴�。”我翻了個(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了,開(kāi)心愉悅的.笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說(shuō):“我做你的朋友吧�!薄瓦@樣我擁有了第一個(gè)朋友。

  往事如煙,歲月如梭,只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處,停滯不前地?fù)u啊搖,搖啊搖……

船的作文300字 篇3

  俗話說(shuō):“上有天堂下有蘇杭”。在去年的暑假,媽媽帶我去杭州,來(lái)到有名的西湖游玩。剛到西湖湖畔,只見(jiàn)岸堤上綠柳輕揚(yáng),沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。有的是向湖心,有的在岸邊等待著游人的到來(lái),有的已在往回行駛啦!

  我們也趕緊加快步伐來(lái)到等船的隊(duì)伍中,當(dāng)一艘古香古色的游船停在我們面前時(shí),我好激動(dòng)��!趕緊拉著媽媽的手跳上甲板,鉆進(jìn)船艙,找個(gè)位子做了下來(lái)。船開(kāi)始啟動(dòng)了,興奮的我又起身跑到甲板上,船慢慢駛離岸邊,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一座座山峰包圍著波光粼粼的.西湖,仔細(xì)看還能看見(jiàn)一些小魚游在水面上呢!船緩緩的走著,風(fēng)柔柔的吹著,陽(yáng)光暖暖的照著,這一切是那么美妙!

  船行駛了一會(huì)兒來(lái)到了湖中心,猜我看見(jiàn)了什么?就是一元紙幣背面的風(fēng)景——“三潭印月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如三座微型的寶塔矗立在湖中央,導(dǎo)游說(shuō)那其實(shí)是大鼎的三只腳。據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)是,在“三潭印月”看月亮能同時(shí)看見(jiàn)十七個(gè)月亮。聽(tīng)到這兒我真佩服那些有精湛手藝的人。

  繞過(guò)三潭印月船將我們帶回岸邊,我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的西湖。這次坐船游西湖的經(jīng)歷讓我終身難忘!

船的作文300字 篇4

  童年,我曾做過(guò)許多幼稚可笑的事,隨著歲月的流逝,有些漸漸地被我忘了,可有一件事,卻在我的腦海里留下了深刻的印象。

  那是我五歲的時(shí)候,我最大的樂(lè)趣就是放紙船,有時(shí),我和我的興偉哥哥,在折好的紙船里放一片桃花或一只小螞蟻,把船放在水溝里,那船順?biāo)�,我們一邊跟著船跑,一邊唱“小小船兒快快漂,一漂漂到大海上!”。那時(shí)我想:我的.小船兒帶著小螞蟻一定可以周游世界。

  為了使船漂得遠(yuǎn),我們最喜歡下雨天。“嘩嘩的雨”告訴我們是放船的好時(shí)候。我們?cè)谡酆玫募埓戏派弦粋€(gè)小人兒玩具,就開(kāi)始放了。我們把船放在水里,“小人兒”開(kāi)始他的旅程,小船兒順著雨水向前漂,轉(zhuǎn)過(guò)花壇,穿過(guò)草叢,歷盡千辛萬(wàn)苦,漂到興偉哥哥的家門口。我們就再放一只船,一只只小船組成了“船隊(duì)”,我們興奮地跳著,笑著……

  每當(dāng)我想起這些事,我就會(huì)輕輕地笑出聲來(lái)。

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的船的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

船的作文300字

船的作文300字 篇1

  在四大名著中,《三國(guó)演義》這本書里有一位神機(jī)妙算,知天文、曉地理、識(shí)人心的經(jīng)典人物——諸葛亮。今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇文章,主人公就是諸葛亮、周瑜和魯肅。

  課文讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的謙虛有禮、料事如神;讓我看到了周瑜的氣量狹窄、妒才忌能;也讓我認(rèn)識(shí)了曹操的生性多疑、用兵謹(jǐn)慎。

  本文講述了周瑜妒忌諸葛亮,挖了個(gè)坑讓諸葛亮跳,命令諸葛亮造箭,卻設(shè)置障礙想讓諸葛亮造不成箭承受懲罰。令他沒(méi)想到的.是諸葛亮巧用妙計(jì),得到了軍中所需的箭,周瑜只能怨天尤人、自愧不如了!

  在諸葛亮的身上我們能夠?qū)W到:多讀好書永遠(yuǎn)有用,要以大局為重,寬宏大量。魯肅性格忠厚,說(shuō)到做到,這樣的人令人信任。在周瑜身上我們可以懂得:做人不應(yīng)小肚雞腸,不可妒才忌能,要像比自己強(qiáng)的人學(xué)習(xí),而不是想方設(shè)法陷害他人,那樣只能讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

  讀了《草船借箭》這篇家喻戶曉的文章,我受益匪淺。通過(guò)這篇文章,我認(rèn)識(shí)了各種各樣性格的人,也讓我知道了好的人品有多么重要。我喜歡這篇課文,你呢?

船的作文300字 篇2

  在記憶的心扉里,一件件發(fā)生過(guò)的往事猶如紙船,一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。

  記得那是五年級(jí)的第一學(xué)期,有一回體育課上,同學(xué)們都在打鬧嬉戲,只有我孤獨(dú)地坐在操場(chǎng)的一角,看著白云飄蕩與藍(lán)天間。這時(shí)有個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么不去玩?坐著會(huì)變胖妞的,嘻嘻�!蔽冶凰盒α�,說(shuō):“胖怎么了?反正我已經(jīng)很胖了。唐朝還以胖為美呢!”“哦,是嗎?”她在我旁邊坐了下來(lái),我們呆呆地坐了一會(huì)兒。她站起身說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ晨影�。”還沒(méi)等我應(yīng)答,她已拉著我在沙坑旁了。只聽(tīng)“呵呵”奸笑一聲,我有種不祥的預(yù)感,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),她就使勁推了我一把,我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧?”她邊笑邊拍我衣服上的沙子�!昂贸圆殴�。”我翻了個(gè)“白眼”送她。我們兩個(gè)互相笑了,開(kāi)心愉悅的.笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說(shuō):“我做你的朋友吧�!薄瓦@樣我擁有了第一個(gè)朋友。

  往事如煙,歲月如梭,只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處,停滯不前地?fù)u啊搖,搖啊搖……

船的作文300字 篇3

  俗話說(shuō):“上有天堂下有蘇杭”。在去年的暑假,媽媽帶我去杭州,來(lái)到有名的西湖游玩。剛到西湖湖畔,只見(jiàn)岸堤上綠柳輕揚(yáng),沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。有的是向湖心,有的在岸邊等待著游人的到來(lái),有的已在往回行駛啦!

  我們也趕緊加快步伐來(lái)到等船的隊(duì)伍中,當(dāng)一艘古香古色的游船停在我們面前時(shí),我好激動(dòng)��!趕緊拉著媽媽的手跳上甲板,鉆進(jìn)船艙,找個(gè)位子做了下來(lái)。船開(kāi)始啟動(dòng)了,興奮的我又起身跑到甲板上,船慢慢駛離岸邊,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一座座山峰包圍著波光粼粼的.西湖,仔細(xì)看還能看見(jiàn)一些小魚游在水面上呢!船緩緩的走著,風(fēng)柔柔的吹著,陽(yáng)光暖暖的照著,這一切是那么美妙!

  船行駛了一會(huì)兒來(lái)到了湖中心,猜我看見(jiàn)了什么?就是一元紙幣背面的風(fēng)景——“三潭印月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如三座微型的寶塔矗立在湖中央,導(dǎo)游說(shuō)那其實(shí)是大鼎的三只腳。據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)是,在“三潭印月”看月亮能同時(shí)看見(jiàn)十七個(gè)月亮。聽(tīng)到這兒我真佩服那些有精湛手藝的人。

  繞過(guò)三潭印月船將我們帶回岸邊,我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的西湖。這次坐船游西湖的經(jīng)歷讓我終身難忘!

船的作文300字 篇4

  童年,我曾做過(guò)許多幼稚可笑的事,隨著歲月的流逝,有些漸漸地被我忘了,可有一件事,卻在我的腦海里留下了深刻的印象。

  那是我五歲的時(shí)候,我最大的樂(lè)趣就是放紙船,有時(shí),我和我的興偉哥哥,在折好的紙船里放一片桃花或一只小螞蟻,把船放在水溝里,那船順?biāo)�,我們一邊跟著船跑,一邊唱“小小船兒快快漂,一漂漂到大海上!”。那時(shí)我想:我的.小船兒帶著小螞蟻一定可以周游世界。

  為了使船漂得遠(yuǎn),我們最喜歡下雨天。“嘩嘩的雨”告訴我們是放船的好時(shí)候。我們?cè)谡酆玫募埓戏派弦粋€(gè)小人兒玩具,就開(kāi)始放了。我們把船放在水里,“小人兒”開(kāi)始他的旅程,小船兒順著雨水向前漂,轉(zhuǎn)過(guò)花壇,穿過(guò)草叢,歷盡千辛萬(wàn)苦,漂到興偉哥哥的家門口。我們就再放一只船,一只只小船組成了“船隊(duì)”,我們興奮地跳著,笑著……

  每當(dāng)我想起這些事,我就會(huì)輕輕地笑出聲來(lái)。