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小學(xué)的作文300字【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的道路，要光明還是黑暗取決于你的心智是否被前方的障礙所擊垮。每當(dāng)受到挫折時(shí)，你是否能夠向前邁去，是否能夠勇敢前行？
據(jù)說古代英雄、將領(lǐng)們，從小就要刻苦習(xí)武，可哪個(gè)大人物不是這樣的？不論是將軍首領(lǐng)還是小兵小卒，他們都是英雄。朝廷上的文武百官，為皇上提出意見也是勇敢之舉，必竟稍有差錯(cuò)，就可能惹來殺身之禍。所以勇敢的選擇也是決定官位升降的關(guān)鍵。
在動(dòng)物王國中，猛獸們捕獵也是有失敗的，被它吃到肚子里的不是跑不快的就是面對猛獸失了心智，沒有了拼搏的勇氣。而逃脫的'那些，面對危險(xiǎn)也能邁著勇敢的步伐，勇敢的去思考生存方法，這就是勇氣的力量。
在職場上，到處人心險(xiǎn)惡，這時(shí)就要勇敢的面對。工作時(shí)，客人們可能會(huì)有一些過分要求，但作為一個(gè)職員，勇敢回答是至關(guān)重要的。
我們要前行，要勇敢前行，去創(chuàng)造屬于自己的世界。
小學(xué)的作文300字 篇2
記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件小事，雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了，但是我還是記在腦中，久久不能夠忘記。
那是一個(gè)周五的上午，我坐在教室里聽課，只是覺得自己的腦子忽然之間，慢慢的變得越來越昏昏沉沉，臉上也覺得很燙，但是身體卻覺得發(fā)冷。
我來到班主任苗老師的辦公室，跟老師說了我當(dāng)時(shí)身體的情況，老師一聽，趕緊從卓兜里翻出來一個(gè)溫度計(jì)，讓我量了五分鐘左右，拿出來一看，果真是發(fā)燒了。
老師二話不說，和辦公室的老師說了幾句話，就拿上自己的外套和錢包，帶著我去外邊看病了。我在輸水以后，身體覺得慢慢的.恢復(fù)了正常，老師在旁邊看見我病好了，也慢慢地不再緊張了。
這件事情在我的腦海中留下了十分深刻的印象，我覺得我們老師真的像媽媽一樣，對我太好了。
小學(xué)的作文300字 篇3
周末，老師帶領(lǐng)我們到海洋生物展覽中心參觀 。
這個(gè)展覽中心的魚應(yīng)有盡有。有可愛的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的海螺與貝殼……
來到這個(gè)展覽中心看海洋生物的人不計(jì)其數(shù)。一進(jìn)大門，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來晃去，看清楚了，確實(shí)有一 條鯊魚，但卻是標(biāo)本。雖然是標(biāo)本，但我在摸它的牙齒時(shí)，心里十分恐懼，因?yàn)槲业谝淮芜@么近距離地接近鯊魚，哪怕是標(biāo)本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險(xiǎn)，還會(huì)把肚子挺得鼓鼓的，像一個(gè)刺球……這里的`魚多種多樣，說也 說不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯(cuò)過了這個(gè)畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發(fā)出驚訝的聲音，很是熱鬧。
這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護(hù)海洋。
小學(xué)的作文300字 篇4
我的童年有許多趣事，其中有一件至今沖洗不掉。
六歲那年，我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門，我就聽到許多鳥的叫聲，仿佛是在舉行一場鳥兒音樂會(huì)。我順著這美妙的聲音去尋找鳥兒，發(fā)現(xiàn)一家小鳥表演場，那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看，一只小鳥推著小車，用嘴叼垃圾呢，那模樣真像一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士，我情不自禁地為它鼓掌。接著，另一只小鳥爬上欄桿，然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車，啊，真是太棒了。這時(shí)，主持人阿姨介紹說小鳥還能辨認(rèn)出錢的大小，我聽了半信半疑地走上臺(tái)，左手拿著十元錢，右手拿著一元錢，一只鳥兒先飛到我的.右手上，啄啄我的手，好像在和我握手，我癢酥酥的，我剛準(zhǔn)備開口說： “ 哈哈，你并不認(rèn)識(shí)錢。 ” 它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢叼走了，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，我簡直驚呆了，阿姨說的沒錯(cuò)，這鳥太神了，我開始佩服起小鳥來 ……
觀看完小鳥的精彩表演，我和媽媽依依不舍地離開了公園。
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