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文明的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的文明的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明的作文300字 篇1
放假期間,我讀了《小巴掌童話》其中有一章節(jié)《扛著拖把的小刺猬》讓我印象頗深。小熊和小刺猬是好朋友,小熊有一個(gè)隨地吐痰的壞習(xí)慣。有一天他倆約去公園玩,小刺猬卻扛了一個(gè)拖把,小熊很納悶。到了公園,小熊又隨地吐痰,小刺猬馬上用拖把拖干凈,小熊很慚愧,小刺猬用行動(dòng)幫助好朋友改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
媽媽爸爸晚上下班回家后,經(jīng)常是疲倦不堪地一屁股坐在沙發(fā)上,媽媽說:‘’金泰給我倒杯水吧。‘’當(dāng)我把水遞給媽媽爸爸時(shí),他們總是微笑著對(duì)我說謝謝。我的心里總是樂滋滋的?墒前职謰寢尀槲易隽四敲炊嗟氖,我很少說謝謝?磥砦乙院笠惨獙(duì)媽媽爸爸多些禮貌,相信他們會(huì)很高興的。
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。
像這種講文明、有禮貌的小故事,我們了解的很多。像孔融讓梨,程門立雪等等。
原來,一個(gè)小小的.文明的舉動(dòng),會(huì)給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂呀!
文明的作文300字 篇2
用廁——一個(gè)如此簡(jiǎn)單卻又十分值得發(fā)人深省的問題;氐叫滦^(qū)的第一天,老師給我們上了一節(jié)特殊的品社課——文明用廁。上課時(shí)引起了我們的深思:什么是文明用廁?如何才能做到文明用廁?回答只有六個(gè)字:細(xì)節(jié)決定一切!
細(xì)節(jié)往往能反映一個(gè)人的文明修養(yǎng)和道德品質(zhì)。就用廁本身來講,從進(jìn)入廁所的一瞬間到走出廁所的一剎那,舉手投足之間都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),但事實(shí)上卻不盡如人意。例如,有些同學(xué)一起去上廁所,把帶來的食物和大家“分享”;有些同學(xué)在廁所里用手機(jī)玩起了游戲;有些同學(xué)洗完手便拉出一大截卷筒紙,更隨手丟在水池里;還有些同學(xué)關(guān)廁所門的.時(shí)候用力過重……等等,這些都是不文明的現(xiàn)象。在廁所這樣一個(gè)較為隱私的場(chǎng)所,如果我們每個(gè)人都能做到輕手關(guān)門愛護(hù)公物,使用手紙做到既不浪費(fèi)又環(huán)保,不在廁所里做與如廁無關(guān)的事情等等,養(yǎng)成良好的用廁習(xí)慣,這就是文明用廁。
親愛的讀者,您是否也同意我的看法呢?有時(shí)文明就在細(xì)節(jié)處顯現(xiàn),而有時(shí)人們忽略的往往也是細(xì)節(jié)。愿你我一起從細(xì)節(jié)做起,讓文明在你我身上體現(xiàn)。
文明的作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期一的早晨,小紅和小明背著書包,手拉手去上學(xué),迎接又一個(gè)星期的開始。
早晨的空氣十分清新,花兒非常漂亮,小樹格外挺拔,小鳥嘰嘰喳喳地唱著黎明曲,這么美好的環(huán)境是無法用語言來表達(dá)的.?墒恰
當(dāng)他們來到學(xué)校,一股惡臭卻彌漫了整個(gè)校園,他們倆捂著鼻子,隔老遠(yuǎn)就看見垃圾箱堆滿了垃圾,一些蒼蠅在上面著“芭蕾舞”。近看,垃圾堆成了“小山”,紙屑、一些腐爛的食物,連地面都被垃圾染黑了。
他們看見了,露出愁容。隨后找來掃帚,把垃圾掃入垃圾箱中,小明拿出筆紙,寫上幾個(gè)大字“文明|——只差一步”,貼在了垃圾上。這一幕被老師看到了,稱贊了他倆。
是!文明只差一步。說文明簡(jiǎn)單,,是簡(jiǎn)單,就是學(xué)會(huì)分享、寬容這些很平常的事;說文明難,的確難,有的時(shí)候你離文明只有一步之遙,但關(guān)鍵是你走不走這一步。就說丟垃圾這事,你只要多走一步,我就能創(chuàng)造出一個(gè)美好的文明境界,到那時(shí),大在上將會(huì)開遍文明之花。
我們要做一個(gè)文明人。文明,讓生活更舒適;文明,讓人與人之間更和諧。我們要做好文明的使者,給大在撕下更多的文明種子。
文明的作文300字 篇4
古人說:“不學(xué)禮,無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會(huì)立身。
禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈恕⒆月、適度、真誠(chéng)”的`原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”我要與文明禮儀同行,做講文明樹新風(fēng)的好少年。
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