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期中作文300字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的期中作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中作文300字 篇1
轉眼間，暑假已經(jīng)過了一大半，即將結束。我感到了十分的高興，我的心里真是又高興， 又煩惱阿。
高興是因為，馬上就可以和兩個月不見的同學，老師相見了。再次回到學校中機會感到歸屬感。煩惱的是假期中的'作業(yè)還有很多沒有做完。我真后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)才趕到了一塊。 才放假的時候,以為假期中有倆個月，可以玩很長時間。玩完了以后再做作業(yè)，也不晚，那時的我犯了一個嚴重的錯誤。就是不應該先玩再作作業(yè)，才導致今天有很多作業(yè)沒有做完。 媽媽看快開學了，問我寫完作業(yè)里嗎？我說沒有，媽媽見我沒有寫我作業(yè)嚴重批評了我 。并且在家看著我寫作業(yè)，好督促我寫完假期作業(yè)。開學的時候好嫁給老師，不挨老師的批評。經(jīng)過媽媽幾天的督促，我終于把語文，數(shù)學，英語作業(yè)做完。
我把我自己反思了反思，還是我自己貪玩，沒有把作業(yè)當一回事。那時我想先玩會再作，可有控制不自己我，看電視看一回就上癮，被電視情節(jié)吸引住。今后一定要該正這個壞毛病。我才能把學習成績提高上去。
這個假期我過得比較安穩(wěn)。我終于提前寫完了作業(yè)。我相信我能該正這些壞毛病。
期中作文300字 篇2
今天是數(shù)學的期中考試，我很急，因為一道方程的驗算還沒弄明白，但在課間操的`時候，我違反了紀律，叫同學告訴我，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是自己還是有些愧疚。上課了，我深知已經(jīng)是期中考試的時候，監(jiān)考老師是謝老師，領了卷子，我一看，啊！好難！我驚訝地動筆了。。
10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘！我汗如雨下，心煩氣躁，有很多道題都解不出來，只好在草稿本上一遍一遍地驗算，一遍一遍地否定自己的決定，再三檢查，感覺沒什么錯，但知道自己及格是很難的了，因為復習也沒效果，我總是數(shù)學語文偏科，語文呢好，數(shù)學呢一塌糊涂，哎。
沒想到，今天下午老師就改完了卷子，老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子，但不過還不能發(fā)，先報分數(shù)，‘考得好’的有……”
聽完老師的話，我覺得簡直是晴天霹靂！！我是“考得好”的！60.5分，老師說，沒有上80.5的都是沒有過關的，1—3單元干什么去了！
現(xiàn)在再說有什么用，考都已經(jīng)考了，也沒有可以后悔、重做的余地，誰叫我們這些數(shù)學差生不好好努力呢？
哎，同學們，你們可不要學我！從每一個細節(jié)做起，努力積累，不要像我臨時抱佛腳啊~！
期中作文300字 篇3
時間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有兩中結果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過度喜悅，而失敗的人也不必過分悲傷。
這次期中考試跟以往一樣，做拉分的還是數(shù)學跟科學，主要是平時強化訓練還不夠，以后要多注意強化訓練。這次數(shù)學本應考148分，由于題目理解過于復雜，白扣了9分。我想應該是知識點的.掌握還不夠，不能靈活運用。平時積累得不夠，用的時候才嫌少。
還有歷史跟政治，在假期沒有好好看書，到考試那天才看就會嫌看得少，課外知識不豐富，臨時抱佛腳。上課不認真聽課，知識點沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理，鞏固。老師布置的作業(yè)沒能認真完成：書翻得不夠嫻熟，導致考試時間不夠。
英語本應可以拿A等，由于選擇題的錯誤。這次主要是環(huán)行填空跟單項選擇。是因為平時的詞匯量不夠大，要點與知識點沒記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應多增加詞匯量，多做課外的。
期中考試已經(jīng)過去，但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績！
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