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認(rèn)真作文300字

時(shí)間:2021-12-27 17:24:47 作文 我要投稿
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精選認(rèn)真作文300字10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的認(rèn)真作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選認(rèn)真作文300字10篇

認(rèn)真作文300字 篇1

  “態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!弊鋈魏问露家(xì)心認(rèn)真,否則你會(huì)懊悔不已、痛不欲生。

  我二年級(jí)開始接觸舞蹈,學(xué)的是拉丁舞。剛開始我學(xué)的非常認(rèn)真,每天都在勤奮練習(xí)著。但學(xué)著學(xué)著,一點(diǎn)兒積極性都沒有了。跳舞時(shí)根本沒有用力氣跳,做體能時(shí)經(jīng)常偷懶。別人在勤奮練習(xí),我在開心地玩。別人在參加表演時(shí),我卻只能當(dāng)個(gè)觀眾,經(jīng)常被別人嘲笑,心里很不是滋味。在那幾天里,我似乎明白了一個(gè)道理:不上進(jìn)就會(huì)被挨打。

  從那以后,我專心致志地認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈,喜笑顏開地對(duì)待每件事、每場(chǎng)舞蹈比賽。老師經(jīng)?洫(jiǎng)我,使我產(chǎn)生了很大的驕傲心理,認(rèn)為自己非常棒,經(jīng)常曠課,比別人少學(xué)很多動(dòng)作。在那些日子里,我似乎明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  正如在學(xué)習(xí)的`道路上,你必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍、多積累、多閱讀,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。不要對(duì)自己有一絲懈怠,這樣會(huì)產(chǎn)生驕傲心理,會(huì)使你落后。

  在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了一個(gè)道理:驕傲?xí)鼓懵浜螅簧线M(jìn)就會(huì)被挨打,這難道和學(xué)習(xí)文化知識(shí)不一樣嗎?

認(rèn)真作文300字 篇2

  我有一個(gè)培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師她最與眾不同的就是她和藹可親,細(xì)致入微,責(zé)任心特別強(qiáng)。

  記得有一次我上完數(shù)學(xué)課很困乏,老師就讓我休息一會(huì)兒,等上課把我叫起來。但因?yàn)樘]有叫我起來。下課后,老師就專門把我拉到辦公室去說對(duì)不起,還給我補(bǔ)了課。她細(xì)心的給我講解每一知識(shí)點(diǎn),每一單詞發(fā)音,意思,還擴(kuò)展很多知識(shí)?粗蠋熌敲从眯牡.為我講解,打心底感激她,也被她細(xì)致入微和藹可親的態(tài)度所打動(dòng),暗暗提醒自己學(xué)習(xí)要向老師那認(rèn)真,細(xì)致才能真正把英語(yǔ)學(xué)好。將來用這種態(tài)度去工作也能把工作做好,做人用這種態(tài)度一定能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  時(shí)間過得很快,課就補(bǔ)完了,老師的工作態(tài)度感染了我,不由得想起了那首詩(shī):

  青青園中葵,朝露待日晞。

  陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝。

  ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

  百川東到海,何日復(fù)西歸。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  乘著現(xiàn)在黃金一般的時(shí)光,我要加倍努力不能虛度時(shí)光,做一個(gè)像老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

認(rèn)真作文300字 篇3

  我收獲了認(rèn)真校園里傳來了朗朗的讀書聲,爬山虎在微風(fēng)中顫動(dòng),這里還有許多花草樹木。

  文清路小學(xué)一年四季春風(fēng)常在,美麗又祥和。當(dāng)八月中旬來臨時(shí),它像一位美術(shù)家,把秋天的校園涂成了金黃色。

  我上課總是不認(rèn)真聽講,不舉手發(fā)言。有一次,邱老師叫我發(fā)言,我因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課,結(jié)果答不出來。同學(xué)們都哈哈大笑起來,還異口同聲地說出了答案。經(jīng)過這次事情以后,我每次上課都拿著一本書假惺惺地看著,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我是裝的。某一天,上課鈴聲響了。愉快的'課間立刻變成了嚴(yán)肅的課堂。我坐在位置上,老師出了一道數(shù)學(xué)題。我飛快地算出了答案,然后舉手,老師點(diǎn)到了我,我說出了正確答案。全班同學(xué)都向我鼓掌,我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講的好處很多,從此以后,我上課真正地認(rèn)真了,舉手發(fā)言的次數(shù)也增加了。

  通過這件事,我收獲了認(rèn)真。

認(rèn)真作文300字 篇4

  每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,都會(huì)看到這樣一個(gè)小男孩:大大的眼睛,又黑又亮,眉毛不濃也不淡,最大的特點(diǎn)是鼻梁高高的,看起來很帥氣,就像個(gè)小超人。

  我有一個(gè)特點(diǎn)就是做事很慢,穿衣服很慢,收拾書包很慢,寫字也很慢,因?yàn)檫@件事,媽媽常常生氣,說我像個(gè)小蝸牛似的?呻m然我是個(gè)慢性子,但是我特別認(rèn)真。

  有一次,老師讓我們寫最喜歡的小動(dòng)物,而且是真正見過的,這樣好寫?墒俏覜]見過我喜歡的猴子,只是在電視上看過,但是我還非常想寫猴子。媽媽說:“你沒見過真的'猴子呀!你還是換一個(gè)小動(dòng)物寫吧!钡疫是堅(jiān)持寫猴子,因?yàn)槲蚁矚g啊,為什么就非寫見過的卻并不喜歡的動(dòng)物呢?后來,老師指導(dǎo)我寫的小猴子也很好。

  這就是我,一個(gè)做事有點(diǎn)慢,但是非常認(rèn)真又有主見的小男孩。

認(rèn)真作文300字 篇5

  今天是一個(gè)好天氣,我很早來到了學(xué)校,背著沉重的書包走到了班級(jí)。我剛走到班級(jí)看黑板上寫著早自習(xí)的內(nèi)容,來了幾名同學(xué)在那里認(rèn)真地寫著早習(xí),特別是坐在第一排的王勝瑛很認(rèn)真。我來了以后一直專心地在寫,我每一次抬頭看他,他都那樣認(rèn)真。我還有一個(gè)段就寫完了,可王勝瑛已經(jīng)寫完了。說實(shí)話,他這一學(xué)期的進(jìn)步很大,在上課時(shí)能夠主動(dòng)回答問題。上課也特別守紀(jì)律,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)王勝瑛的精神,不斷努力,不斷進(jìn)步。

  一個(gè)早自習(xí)很快就過去了,一天的生活也馬上要結(jié)束,到了晚自習(xí),老師要總結(jié)一下早自習(xí),結(jié)果有四個(gè)很好的同學(xué)沒有寫完。有的因?yàn)樵缟蟻硗砹,有的因(yàn)樵缱粤?xí)說話。都是因?yàn)闆]有管理好自己的`時(shí)間。我認(rèn)為自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,也應(yīng)該管理好自己的時(shí)間。要像王勝瑛一樣,抓緊時(shí)間,否則,你的成績(jī)?cè)俸靡矔?huì)下降。接著老師給我們講了一個(gè)故事,大概內(nèi)容是讓我們管理好自己才能幫助別人做一些事。今后我要管理好自己的東西,自己的時(shí)間,自己的生活。

認(rèn)真作文300字 篇6

  我是一個(gè)調(diào)皮可愛、活潑開朗、愛好廣泛的小女孩兒。我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),其中最讓人頭疼的一個(gè)大缺點(diǎn)就是——粗心大意。

  在我的`學(xué)習(xí)中粗心的地方真的太多了。比如語(yǔ)文,我都能把“除“的左耳旁寫到右邊,“子”的一橫常常被我拋棄,“真”的兩點(diǎn)也常常被我吃掉,更不用說多字少字了,那真是家常便飯。做數(shù)學(xué)題時(shí),我不是少寫個(gè)零,就是數(shù)字的順序?qū)懛,要不就是把?shù)字給抄錯(cuò),做題時(shí)寫一半忘了另一半。英語(yǔ)就更別提了,抄個(gè)單詞我都能把最后一個(gè)字母給丟了。哎!我真是個(gè)馬虎大王呀!

  一次次的失誤使我認(rèn)識(shí)到了粗心對(duì)我百害無一益。于是我下定決心要把這個(gè)壞毛病改掉,做個(gè)認(rèn)真的小孩。首先我在一張大卡紙寫上“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶”貼在我的臥室里,時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真仔細(xì)做好每一件事。其次在學(xué)校做功課時(shí),我努力地讓自己靜下心來,腦子里時(shí)刻想著要認(rèn)真、再認(rèn)真!我相信,經(jīng)過我不懈地努力,我一定能做一個(gè)認(rèn)真的小孩!

認(rèn)真作文300字 篇7

  每一天24小時(shí),除去吃飯睡覺和休息的時(shí)間,我們真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,忍不住的想要捫心自問:今天我認(rèn)真了嗎?

  是!從早自習(xí)到晚自習(xí),一天有十節(jié)課,在這十節(jié)課中我認(rèn)真了嗎?

  晨起,我沒有遲到,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,拿起書本,大聲的朗讀,還空出時(shí)間預(yù)習(xí)了新課。

  語(yǔ)文課,我認(rèn)真的做好了復(fù)習(xí),積極的回答了老師的提問,也把上節(jié)課遺留的'問題,詢問老師解決掉了。

  數(shù)學(xué)課,雖然還有幾個(gè)題目沒有完全弄懂,但是我把相應(yīng)的練習(xí)做了幾遍,還自己又出了幾個(gè)題目來檢查自己。

  英語(yǔ)課,我全身心的跟著老師,該讀的時(shí)候大聲的朗讀,該寫的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的書寫,還能夠斷斷續(xù)續(xù)的背誦對(duì)話了。

  計(jì)算機(jī)課,我自己獨(dú)立完成了作業(yè),還主動(dòng)教了幾位不會(huì)的同學(xué)。

  體育課,我盡情的玩耍,還自己鍛煉形式的多跑了一圈。

  歷史課,我能夠準(zhǔn)備的背出上節(jié)課要求記憶的東西。

  自習(xí)課,我有計(jì)劃的完成了各科作業(yè),甚至是家庭作業(yè)。

  回顧這一天,我覺得自己在認(rèn)真的學(xué)習(xí),感覺異常的踏實(shí),我喜歡這樣的自己,今天我認(rèn)真了。

認(rèn)真作文300字 篇8

  今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽了一場(chǎng)審判,我感受很深。

  開庭時(shí),先由書記員宣布法庭紀(jì)律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來。只見罪犯手上都戴著手銬,他們低著頭,神情很沮喪。接著由辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù),公訴員聽辯護(hù),然后表達(dá)意見。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來做對(duì)社會(huì)有用的人。

  原來那些罪犯也和我們一樣,曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,有著幸福快樂的童年,可是由于父母的'管教疏忽,還有自己的交友不慎,不知不覺就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要升入初中了,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子,最后竟然走進(jìn)了監(jiān)獄。真是太悲哀了!所以我們千萬不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。

  “勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做了”,這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng),也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才!

認(rèn)真作文300字 篇9

  崔老師是我的作文老師。老師的個(gè)子中等,眉毛淡淡的',眼睛小小的,像小杏核,有一雙大大的耳朵,像金元寶似的。

  崔老師上課的時(shí)候非常認(rèn)真,總是用各種各樣的方法給我們講課。有時(shí)候,老師給我們講故事;有時(shí)候,給我們畫圖畫,讓我們說題目;還有的時(shí)候,給我們說他的故事。

  崔老師還認(rèn)真地給我們批作業(yè),他每天給我們把作業(yè)收上去,認(rèn)真地批改,把好詞、好句、好段都做上標(biāo)記,然后上課時(shí),還會(huì)說到哪個(gè)同學(xué)寫得好,哪個(gè)同學(xué)寫的不合格。記得有一次,我們寫的作文都不合格,老師就拿來作文,讓我們都重新寫,并且,逐個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),后來,我們寫完了,都寫得很好。

  還有一次,我的作業(yè)錯(cuò)字較多,老師就一個(gè)一個(gè)給我改正過來,最后讓我再認(rèn)真書寫了一遍,現(xiàn)在我的錯(cuò)字越來越少了。

  這就是我們認(rèn)真的崔老師。

認(rèn)真作文300字 篇10

  我的爸爸個(gè)子中等,眼睛小小的,嘴唇厚厚的',一張“國(guó)”字形的臉,理著平頭。

  爸爸有時(shí)愛開玩笑,有時(shí)很認(rèn)真。

  我吃飯時(shí)愛挑食,爸爸讓我一定吃下去。我就用“軟辦法”對(duì)付他:“這個(gè)太難吃了,就是最能吃的人也吃不下去呀!”爸爸說:“我不是吃下去了嗎?”“軟辦法”不行我便用“硬辦法”:“我就是不吃!”“你什么時(shí)候吃,我就什么時(shí)候放你走!”爸爸軟硬不吃,沒辦法,我只好吃了下去。

  我喜歡和爸爸玩游戲。有一次我們玩了這樣一個(gè)游戲:在十二生肖動(dòng)物名字后面加一個(gè)字,組成這只動(dòng)物住的地方名字,而且不能重復(fù)。我和爸爸開戰(zhàn)了:“鼠洞!”“牛棚!”“虎穴!”“兔窟!”“龍?zhí)!”“蛇窩!”“豬圈!”爸爸發(fā)覺不對(duì),說:“咦?你怎么跳過了好幾個(gè)呀?”“又沒說不能用跳的!”我爭(zhēng)辯道。“從現(xiàn)在開始,不許跳!”“好!”比賽又開始了,首先是爸爸!把-----羊------”爸爸一時(shí)想不出來!肮!想不出來了吧?!我贏!”我得意洋洋。“誰(shuí)說想不出來?我想出來了!”爸爸大聲說:“是羊房!”“羊房?”我感到奇怪!皩(duì)呀!‘洋房’!”爸爸回答!斑@也算?”我不服氣地叫道。

  這就是我那時(shí)而認(rèn)真時(shí)而愛開玩笑的爸爸。

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