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精彩的作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的精彩的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩的作文300字 篇1
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，可最終還是要被拴回“馬圈”里的`……
快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有老媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和老媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得進步，爭取得個“優(yōu)秀進步生”的稱號。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦!
精彩的作文300字 篇2
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲剛剛打響，就有幾個孩子高興地沖了出來，來到一個空曠的場地上。
這真是一個踢球的好地方！隊員們剛拉開架勢，就有不少觀眾前來參觀，看那個留著平頭的守門員，戴著黑手套，身子前傾，眼神專注地盯著足球，膝蓋磕破了也毫不在意。他身后還站著一個穿紅衣服的男孩，好像是替補的另一個守門員。
看那個戴紅帽子的小女孩，生怕前面的人擋住他，脖子使勁往外伸。他身后坐著一個小男孩，伸直了脖子。扎紅蝴蝶結(jié)的女孩為了看清楚點，雙手叉腰站了起來。抱著小弟弟的男孩好像來遲了，坐在最邊上。男孩前面還有一只可愛的小狗，他對球賽不感興趣，正在睡覺呢。
那個抱著洋娃娃的女孩子面帶微笑，看著足球。旁邊的那個小男孩，戴著帽子，顯得很緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的足球賽。看得最專注的要數(shù)那位年長的`叔叔了。他滿臉笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，這位叔叔也許想起了他小時候踢球的美好回憶。
多么有趣的足球賽呀！
精彩的作文300字 篇3
又是一個新的學(xué)期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
上午7點30分，我們初三的朋友就開始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂的朋友間的友情。生活，充實。
上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的`朋友，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué)，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個初三朋友的心中了吧!學(xué)習(xí)，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開學(xué)?學(xué)生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學(xué)，但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學(xué)校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
精彩的作文300字 篇4
蝸牛是常見的動物，但是，你們有沒有仔細(xì)觀察過它呢?你們知道蝸牛的小秘密嗎?今天，就讓我來告訴你們，蝸牛有什么秘密吧!
蝸牛怕水，如果它休眠了，可以把它放進裝了一小半水的杯子里。蝸牛爬過的地方有透明的液體，叫“黏液”，它還喜歡吃白菜葉，青瓜，水果和面包等食物。如果你拿著蝸牛殼捏緊，十秒后，會出現(xiàn)一個小孔，這是它用來呼吸的氣孔。
我告訴你們一個驚人的大秘密：蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的.嘴和針尖差不多，但是里面卻有約上百萬顆牙齒!蝸牛嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家稱之為“齒舌”。蝸牛吃東西時，就用這把“小銼板”將植物的葉子磨碎，再一點一點地吃下去。雖然蝸牛的牙齒很小，肉眼無法看到，但是十分厲害，即使你把它放進一個硬紙盒中，它也能咬破硬紙板爬出來。
蝸牛雖小，但它也有驚人的大秘密哦!如果你想更了解蝸牛，就去查資料吧!
精彩的作文300字 篇5
“砰”的一聲槍響，注定了這場比賽必然激烈。五年級男子4×100米接力賽開始了！
跑第一棒的是李洋，只見他手握接力棒，腳下一生風(fēng)，模糊的身影令觀眾眼花。他處在第二跑道，片刻之后，他就超過了兩個對手。接近第二棒時，李洋邊沖邊伸長了手臂。跑第二棒的楊昕驍一把奪過棒子，向前沖了兩步，繼而奪命地“加速”。
可是一班二班似乎第二棒很強，一下子超過了楊昕驍。我們班的觀眾比選手更心焦，個個青筋暴突地大聲喊鼓勵的話。楊昕驍一咬牙，臉漲得通紅，用盡全力將棒交給梁慶磊，然后蹲在草叢里大喘粗氣。
梁慶磊超級發(fā)揮，竟然將第二棒落下的路一米一米地奪回來了，并且?guī)缀跖c別班同時交出了接力棒。棒子到了“劉翔”手里！
“劉翔”就是馬曉渝，他是個跑步健將。只見他伏著身子，兩手有規(guī)律地擺動，像出膛的`子彈，似離弦的箭，如脫韁的野馬，朝終點飛馳而去。他的每一步都寄托著我們?nèi)嗤瑢W(xué)對他的希望��！果然----他第一個沖到終點。當(dāng)他胸前那根帶子在我們眼中飛揚時，我們是多么自豪啊！
在那小小的環(huán)形跑道上，那一個個矯健的身影，一次次精妙的配合，演繹著希望和永不言敗的樂章。
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