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文具作文300字

時(shí)間:2024-07-29 03:53:07 路燕 作文 我要投稿
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文具作文300字(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的文具作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具作文300字(精選31篇)

  文具作文300字 篇1

  文具盒,同學(xué)們都很熟悉。但在我的許多文具盒中,我最喜歡其中一個(gè)很漂亮的布制文具盒。

  我的文具盒是長條形的,旁邊還帶著一個(gè)小的長條包,大包和小包中間用一條鐵鏈連著,像是文具盒媽媽用手緊緊的拉著文具盒寶寶,生怕把它弄丟。

  我的文具盒上的圖案很豐富。文具盒是棕灰色的,有的地方的棕灰色很深,有的地方卻很淺,還有的地方用花紋裝飾。看上去挺漂亮的。文具盒上面還有一些花,有深綠粉紅的牡丹花和菊花。他們有的聚在一起開會(huì),有的在歡樂的玩耍。除了花,上面的方格花紋也為小花們鋪上了地毯。整個(gè)文具盒都穿上了美麗的.衣裳,這樣一來,文具盒就更漂亮了。

  打開文具盒,鉛筆、鋼筆、橡皮、和尺子都躺在里面,它們每天都會(huì)來為我服務(wù)。當(dāng)我需要畫圖的時(shí)候,鉛筆妹妹就會(huì)跳到我面前。當(dāng)我畫圖話錯(cuò)的時(shí)候,橡皮弟弟總會(huì)大叫到:“有我清除專家在,有錯(cuò)找我!”當(dāng)我要畫線段時(shí),尺子總回跑到我面前。鋼筆最忙了,自從上了三年級(jí)以后,鋼筆每天都要為我服務(wù),但它從沒有過半句怨言。

  這就是我的文具盒,我最心愛的文具盒。

  文具作文300字 篇2

  筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們?cè)诼飞峡匆娨粋(gè)本子,就把本子抬回家,鉛筆見本子干干凈凈的,就在本子上畫了一個(gè)獵人,小皮擦覺得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣,就對(duì)皮擦沒好氣地說:“你為啥把我的畫擦掉?”

  小皮擦說:“你畫的根本不像獵人!毙°U筆氣憤地打了皮擦一下,說:“你亂說!毙∑げ辆突亓算U筆一拳。這樣兩人就打起來了。

  小尺子趕來勸架,用力推開他們,說:“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說:“不管你們的事!

  尺子說:“我還不想管你們呢!

  筆盒爺爺說:“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛,幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)!便U筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭說:“是我們不對(duì),我們以后不再吵架了!

  日子一天天過去,這天,主人考試取得成功,主人表揚(yáng)了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的.歌詠晚會(huì),參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。

  晚會(huì)結(jié)束時(shí),筆盒發(fā)表了熱情洋溢的講話,號(hào)召文具們要再接再勵(lì),為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。

  文具作文300字 篇3

  在我們文具家族:有鉛筆、有橡皮、有鋼筆、還有尺子。它們住在小洋房里面,它們和諧,快樂。

  一天,小主人考了一百分,鉛筆說:“小主人,要不是我把字寫得工工整整,你才不會(huì)考一百分了!毕鹌ふf:“要不是我,你寫錯(cuò)字了,誰來幫你擦!背咦优苓^來說:“要不是我誰來幫你量東西呀!变摴P過來說:“你們別吵了,小主人都上三年級(jí)了,應(yīng)該用鋼筆用得得多,應(yīng)該是我的功勞最大!毙⊙蠓慷伎旖o它們吵爆了,只聽見那層樓不停的吵呀,吵呀。這時(shí)小主人跑著回來了,他說:“你們呀都有很大的功勞,要不是你們我才不會(huì)考一百分了,我考一百分都是你們的功勞,所以我們要給你們獎(jiǎng)勵(lì),鉛筆我要給你理一個(gè)漂亮的.發(fā)頭發(fā),鋼筆我要給你們吃的飽飽的,橡皮你也吃得飽飽的。

  今天,文具們都和好了,它們天天在一起玩耍,快樂的生活。

  文具作文300字 篇4

  我有一個(gè)文具盒,是在三年級(jí)開學(xué)之前姑姑送給我的文具盒。

  那個(gè)文具盒是用塑料做的,長24厘米,寬8厘米。文具盒上的圖畫非常漂亮!其中有許多五彩斑斕的小愛心和小圓圈,可愛極了!上面還有THEARISTOCATS和marie的英文字母。上面也有一只小貓吧右眼睜得老大老大的`,左眼就閉了起來。小貓的右腳抬得老高老高的,左腳就踩在地上,仿佛在跟英文字母和小愛心、小圓圈打招呼呢!

  我的文具盒有二層。一打開文具盒第一層就能看見兩枝鋼筆、一支鉛筆、兩只自動(dòng)鉛、兩枝水筆和兩塊橡皮,再打開第二層有一管自動(dòng)鉛芯、一枝水筆、一枝記號(hào)筆、一枝鋼筆和一枝紅水筆。

  上課的時(shí)候小貓宛如在向我招手說:“小主人要認(rèn)真聽講,不然老師的話你就聽不明白了!”

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都陪伴著我。

  文具作文300字 篇5

  一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦,居住在小主人的文具盒里,傲慢的鋼筆總是自以為很了不起,今天奚落這個(gè),明天嘲笑哪個(gè)。

  星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課,鋼筆又開始大呼小叫,“鹿柴棒,你以為你今天換了身花衣服,就能抬高身價(jià)嗎?滾一邊去,別擋我的道!”橡皮弟弟在一旁聽不下去了,沖鋼筆說:“鋼筆大哥,你怎么能隨便罵人?……”還沒等橡皮說完,鋼筆冷哼一聲,不誚的說“小癟三,你憑什么教訓(xùn)我?瞧你哪張臉,比鍋底還黑,先自個(gè)兒照照鏡子吧!”說完,就使勁住前擠,沖小主人大聲喊到:“小主人,我在這兒呢!小主人,我在這兒呢!……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦,專心致志的畫了起來,鋼筆見此,像泄了氣的皮球,一下就蔫了。

  下課了,鉛筆和橡皮擦回到“家”,見鋼筆耷拉著腦袋,悶悶不樂的`樣子,鉛筆妹妹連忙走上前,笑盈盈的說:“鋼筆哥哥,我們都是主人的好幫手,應(yīng)該和睦相處!变摴P低下頭,臉紅了,一直紅到了脖子上,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  文具作文300字 篇6

  今天,我用自己的第一筆稿費(fèi)買了個(gè)漂亮的文具盒。它既實(shí)用,又漂亮,我很喜歡它。

  文具盒是長方體的,是粉色的,上面還有一層紗布。紗布里面還可以看到漂亮的花紋。

  文具盒的正面有一位美麗的公主。她有一頭紅色的卷發(fā),上面還戴了一個(gè)鑲嵌有藍(lán)色寶石的皇冠,一雙藍(lán)色的眼睛上有一對(duì)彎彎的眉毛。你瞧,她正在向我們微笑呢!她的裙子是用粉色的網(wǎng)紗做的`,上面還鑲嵌有許多閃亮的鉆片,組成了一個(gè)蝴蝶結(jié)的樣子。拉鏈上有一個(gè)粉紅色的水晶鞋,雖然不是真的水晶,但我還是對(duì)它愛不釋手。

  反面也一樣漂亮。是由親軟的紗布繡了一朵朵五顏六色的七色花;▋簨赡蹮o比,就像真的一樣。上面還噴灑了許多亮晶晶的粉末,就像花粉一樣。

  文具盒不僅很漂亮,還很實(shí)用呢!

  文具盒有兩層,一層是粘扣試的。你只要用輕輕一拽,文具盒就打開了。里面有三個(gè)插筆的地方,既實(shí)用,又方便。而且筆也不容易被損壞、丟失。

  還有一層是拉鏈試的?梢匝b很多學(xué)習(xí)文具,連20厘米的尺子都可以裝下。

  文具盒,你不僅漂亮,還很實(shí)用,我怎能不喜歡你呢?

  文具作文300字 篇7

  “主人最需要我”

  “哼,我才是最重要的!”

  “你們算什么,我才是最重要的。”

  咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?原來是文具在爭誰是最重要的!

  鉛筆扯著嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒有我,主人怎么能寫出這么美麗的字呢,怎么能畫出世界名畫呢,怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢?”鉛筆說完,心里美滋滋的。

  “住嘴!你怎么能跟我比呢!”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是沒有我,主人寫字寫錯(cuò)了怎么辦?畫畫,畫錯(cuò)了怎么辦?讓別人看到了怎么辦,寫錯(cuò)字又不能更改,這得讓主人多沒面子!”

  “少來這套!要是沒有我,畫直線怎么畫呢?如果畫得歪歪扭扭的',那就太丑了!再說了,要是沒有我,該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)量角呢?!”柿子驕傲地說。

  可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫得字比鉛筆漂亮,而且沒寫好,還可以擦掉重新寫過!你們考試的時(shí)候,寫錯(cuò)了還可以擦干凈,我都不擔(dān)心有沒有橡皮!

  主人聽見了說:“你們個(gè)個(gè)都重要,只要團(tuán)結(jié)一致才更有力量。”

  文具作文300字 篇8

  有很多文具盒大約都是20多厘米長,寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國的圖畫。

  鉛筆盒有很多種,一類是文具盒的,文具盒地方雖小,但是,功能很多。還有一類是筆帶的,筆袋的地方大,可以放下很多東西,但是功能不多。

  外形還具有削鉛筆的功能,外面有一個(gè)蓋子,里面也有兩個(gè)口,上面還有一個(gè)蓋子,旁邊還有一個(gè)按鈕,只要按下這個(gè)按鈕就可以打開下面的蓋子了。鉛筆削完以后,打開上面的蓋子,把蓋子里面的削鉛筆的碎末,把這些倒進(jìn)垃圾桶,就搞定了。

  打開蓋子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石,好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆,三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道,專門是放鉛筆和沒有蓋子的.油筆的。上面還有一個(gè)日歷表,上面可以寫6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆,最里面還有一個(gè)小小的地方,可以放得是非常粘的橡皮,但是只能放下大約3厘米長,1厘米寬的小橡皮,深4厘米。

  這就是文具盒,功能很多,容量也很大!

  文具作文300字 篇9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的.,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢!

  泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!打開文具盒,你便會(huì)看見盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹朔奖,不過現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^了兩年的快樂時(shí)光!

  文具作文300字 篇10

  有一個(gè)小男孩的名字叫林林,他是一個(gè)壞孩子。他哪里壞呢?他就是不珍惜東西!林林弄得文具盒里議論紛紛。

  一個(gè)晚上,文具盒里又議論開了。一支鉛筆大聲的說:“這小主人也真是的',這么不愛惜我們,把我的兄弟分成幾半的了,不知道明天他對(duì)我會(huì)是怎么樣呢?”“哼!你更可憐?主人把我坐弄一個(gè)洞,右弄一個(gè)洞,弄得我疼死了。還把我的小臉蛋畫得難看死了!”愛美的橡皮擦說:“你呢?”鉛筆關(guān)心的問!皠e提了,你看!小主人真浪費(fèi),把我撕成一塊塊,一條條的,我都粉身碎骨了!”一張白紙生氣地說著。小主人來拿文具盒時(shí),聽到了這些話,慚愧的低下了頭。

  從此,小主人不再是一個(gè)壞孩子,因?yàn)樗昧苏湎木摺K奈木吆欣锏臇|西也很喜歡他了,每次都紛紛地夸贊他呢!

  文具作文300字 篇11

  星期天,媽媽帶著我和哥哥去新華書店買三年級(jí)要用的學(xué)習(xí)用品。一路上,我們蹦蹦跳跳,高興極了。剛走進(jìn)新華書店,我就大聲喊到:“!書店里的人可真多呀!”媽媽說:“今天是星期天呀,爸爸媽媽都帶著孩子們來買文具了,你們說是不是?”媽媽笑瞇瞇的問我們,可是沒有人回答。媽媽轉(zhuǎn)身一看,我和哥哥連個(gè)人影都不見了。她又朝前一看,原來,我們是被一件件文具吸引住了。媽媽嘆了一口氣說:“真沒辦法。”接著說“欣雨、辰辰,你們?nèi)ミx文具吧!”我和哥哥高興的不得了,直奔著喜愛的'文具跑去。

  架子上一個(gè)紫色的鉛筆盒吸引了我,它是白雪公主圖案的,還是雙層的呢,它的側(cè)面有一個(gè)秘密小盒,輕輕按動(dòng)開關(guān),便會(huì)自動(dòng)打開,還真神奇!我小心翼翼的打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面還裝有一張課程表呢,真實(shí)用!我高興的把它抱在懷里,輕輕的說“就要你了!”之后,我又去挑了鋼筆、橡皮和尺子┅┅不一會(huì),哥哥也抱著他選的文具來到了收銀臺(tái)。媽媽付完錢,把文具裝進(jìn)了袋子?粗b滿袋子的新文具,我們開心極了!今天的收獲可真多啊!

  文具作文300字 篇12

  星期天,張小雨在人民路上散步。他走著走著,看見一個(gè)文具店,張小雨一拍腦門,自言自語地說:“對(duì)了,明天不就是李春燕的生日了嗎?不如我去那個(gè)文具店里看看,說不定有什么李春燕喜歡的.文具用品呢!”

  張小雨剛走進(jìn)那個(gè)文具店,一旁的售貨員阿姨說走過來,說:“歡迎光臨,小朋友你需要點(diǎn)什么?”張小雨問:“文具盒在哪里?”售貨員阿姨說:“文具盒在那里?”張小雨走過去,阿姨又拿出好幾種文具盒讓張小雨自己選,張小雨看來看去,還是挑中了一個(gè)小汽車形狀的文具盒,張小雨又問:“這個(gè)文具盒要多少錢”?阿姨說:“這個(gè)文具要十五元三角。”張小雨掏出媽媽給他的二十元錢付給了售貨員阿姨,售貨員阿姨找了他五元柒角,張小雨接過錢就走了。他剛走兩步,就發(fā)現(xiàn)錢找錯(cuò)了,于是張小雨連忙跑回去,對(duì)阿姨說:“阿姨,你多找了我一元錢”。說就把錢遞給了阿姨。

  售貨員阿姨這才恍然大悟,她收回那一元錢,說:“謝謝你小朋友!睆埿∮暾f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完便高高興興地回家了。

  文具作文300字 篇13

  一天,小紅正在做作業(yè),其中有道“連線”的數(shù)學(xué)題,這時(shí)小紅發(fā)現(xiàn)自己的尺子丟了。于是,就急忙去找媽媽要錢去買尺子。小紅飛快地跑向附近的“豐百”文具店。這家文具店雖然很小,但是里面的.文具是琳瑯滿目,各種各樣的文具都有。售貨員阿姨面帶微笑,十分熱心地服務(wù)著每一位顧客。

  小紅看看著,又看看那。可是柜臺(tái)里的尺子樣式實(shí)在太多了,有折疊式尺子,也有單片尺子;有直尺,也有三角尺。小紅說:“阿姨,請(qǐng)把這把折疊尺給我看看!毙〖t拿著尺子看了看,又覺得帶有小貓圖案的三角尺好看,有叫阿姨拿來看看。就這樣小紅看了這把尺子又覺得那把尺子好看,一直把店里的所有種類的尺子都看了一遍還沒有決定買哪種尺子。這時(shí)小紅說:“阿姨,我實(shí)在沒有辦法選擇買哪種尺子了,請(qǐng)您給我選個(gè)好嗎?”阿姨說:“好啊,小朋友,這把直尺很好,上面有迷宮圖案,還配有漂亮的小花!毙〖t也覺得這尺子好看,就買下了這把尺子。小紅離開的時(shí)候,阿姨對(duì)他說:“小朋友,歡迎再次光臨!”

  回家的路上,小紅想著這位阿姨服務(wù)態(tài)度真好,為了顧客高興而來和滿意而歸,她始終是那樣周到地服務(wù)著!

  文具作文300字 篇14

  再過幾天就要開學(xué)了,爸爸中午抽空帶我到文化市場(chǎng)買文具。我們先計(jì)劃了一下要買的東西,是這些:鉛筆盒、筆套、還有課課通書、口算題卡。

  書店里面人很多,很熱鬧,有的忙著在選書,有的哇啦哇啦在結(jié)賬,有的不聲不響在看書。大家各做各的事。我們首先要買書,我和爸爸東張西望,終于找到口算題卡的'攤子啦。爸爸讓我自己翻口算題卡的書堆,找找有沒有四年級(jí)下學(xué)期的。爸爸呢?他又轉(zhuǎn)悠了一下,發(fā)現(xiàn)了課課通的書堆,急忙找了起來。他要找語文、數(shù)學(xué)和英語。我跟爸爸一樣,亂找瞎翻,最后還是爸爸比我先找到目標(biāo)。最后我還是找不到口算題卡,讓營業(yè)員阿姨幫我找到了。

  然后,我們的目標(biāo)是文具盒和筆套。我們上了二樓,偵查了一下,沒找著。我們又向三樓進(jìn)發(fā)。哇!一進(jìn)門,我們父子倆可驚呆了!那邊的文具盒太多了。轉(zhuǎn)悠了好幾個(gè)來回,爸爸才決定購買一個(gè)米奇的鉛筆盒。鉛筆盒是三層的,里面可以放很多東西。筆套我們也很快就找到了。

  因?yàn)槲覀儾粌H有計(jì)劃,還相互合作,各找各的,所以只用了很短的時(shí)間就找到了我們要買的東西,節(jié)省了很多時(shí)間。

  文具作文300字 篇15

  叮鈴鈴,下課了,我剛把數(shù)學(xué)書塞到書包里,忽然一位同學(xué)飛快的從過道跑過,我的文具盒摔到地上成了兩大半,我傷心極了,打算自己去買一個(gè)文具盒。

  放學(xué)了,我立刻沖進(jìn)超市,抬頭一看,哇!超市的東西好多呀,我巴不得把超市買下來,有五顏六色的'文具盒,各種各樣的鉆筆刀,還有卡通的鉛筆。

  售貨員阿姨和藹可親的說:“小朋友,需要點(diǎn)什么?”

  我吞吞吐吐的說:“我要一個(gè)文具盒,可是我不知道文具盒擺在哪里。”

  售貨員阿姨溫柔的說:“小朋友直走就到你需要的東西了。”

  我說:“謝謝您,售貨員阿姨!蔽襾淼搅宋木吆袇^(qū),看見有許多漂亮文具盒,那么多文具盒,我眼睛都要看花了,然后我還是從它們當(dāng)中挑選出一個(gè)我最喜歡的文具盒。

  我拿著文具盒來到了收銀臺(tái),我說:“阿姨,這個(gè)文具盒多少錢?”

  阿姨親切的說:“這個(gè)文具盒8元錢!

  我拿出我的錢包數(shù)一數(shù),咦,我只帶了5元,我說:“阿姨對(duì)不起,明天我會(huì)把錢還給你的!

  阿姨說:“沒關(guān)系,明天把錢補(bǔ)齊就可以啦。”

  我捧著新買的文具盒高高興興地回家了。

  文具作文300字 篇16

  今天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。打開文具盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。于是,我趕快沖出家門,一路邊唱邊跳地來到了文具店。

  一進(jìn)文具店,就看見密密麻麻的文具擺在貨架上。售貨員阿姨走過來說:“小朋友,你要買點(diǎn)什么?”

  我說:“阿姨你好,我想買兩支HB的鉛筆!

  阿姨說:“我們這里的鉛筆種類很多,自己去選吧。”

  我左挑右選,最后選了兩支我最愛的綠色HB鉛筆。我問阿姨:“一共多少錢?”

  阿姨說:“每支五元,兩支一共十元!

  我從衣袋里拿出錢來一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一元。我心里很著急,忙說:“阿姨,對(duì)不起,我能不能回家拿一下錢?”

  阿姨溫和地說:“可以呀!”

  于是,我立刻跑回家拿了一元錢,又飛快地跑回文具店把錢付給了阿姨。阿姨把鉛筆遞給我,說:“小朋友,請(qǐng)拿好你的.文具。”

  我開心地說:“謝謝阿姨,再見!”

  回家的路上,我心里想:我已經(jīng)會(huì)自己買東西了,等爸爸媽媽回來,他(她)們一定會(huì)表揚(yáng)我的。

  文具作文300字 篇17

  孩提時(shí)代是美好的,是值得回憶的,也常常是幼稚可笑的。

  記得在我三四歲的時(shí)候,經(jīng)常聽媽媽說這句諺語--“‘種瓜得瓜種豆得豆’”,從此這句諺語便在我幼小的心靈里生根發(fā)芽啦,并使我萌生了奇思妙想。

  暑假時(shí),我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家門,在離門口大約50步遠(yuǎn)的地方挖了一個(gè)大坑,把文具們都放在大坑里。我怕文具們餓了,就把我最愛吃的花生、蘋果、巧克力等都放了進(jìn)去。又怕他們被太陽曬死,就澆了一盆水,心想:這回我再也不用買文具了。

  十幾天后,那里真的長出一棵幼苗,嫩嫩的討人喜愛。我怕幼苗被曬死就經(jīng)常澆水松土,很快的,幼苗就長大了,他只有一尺左右高的時(shí)候就開出花朵,花黃黃的,很小,我姐姐說那是花生,我非說是文具吃了我的花生發(fā)出的芽才像花生的`芽,姐姐笑著走開了。

  秋天到了,我該收文具盒玩具了,可是這株強(qiáng)壯的苗上什么也沒接,我以為是在根部長著就把它挖出來,令我吃驚的是還是一無所獲。我好奇的拿去問媽媽,媽媽告訴我:“‘種瓜得瓜種豆得豆’”,不是這個(gè)意思,她是專指農(nóng)作物的。我心里難過極了,可惜了我的文具盒玩具,然而又百思不得其解:種文具為啥不能的文具呢?

  你們說我小時(shí)候傻不傻?

  文具作文300字 篇18

  今天,天氣晴朗、陽光明媚,小明在家里做作業(yè),可是作業(yè)本用完了,鋼筆也不出墨了,小明準(zhǔn)備去商店買本子和鋼筆。

  來到商店后,小明看見一位售貨員阿姨,他走到阿姨面前笑著說:阿姨您好,請(qǐng)問文具在什么地方?

  售貨員阿姨笑容滿面的說:走吧!小朋友,我?guī)闳。小明說:謝謝阿姨。

  來到文具區(qū),這里的文具琳瑯滿目,小明看了看說:這顏色真好看,紅的好看,黃的.也好看,好難決定。想了半天,小明又說:我要黃色的。

  售貨員阿姨說:好的,你還要什么嗎?

  小明又說:我還要一本作業(yè)本,阿姨一共多少錢?

  阿姨說:一支鋼筆五元,一本作業(yè)本十元,一共十五元。

  小明說:好的。然后拿出一張二十元的給阿姨。

  售貨員阿姨接過錢說:這是找你的。小明拿著錢發(fā)現(xiàn)多了一元,他連忙說:阿姨,你多找了一元。

  阿姨數(shù)了數(shù)錢說:你數(shù)學(xué)學(xué)的真好,真懂事,是個(gè)好孩子!

  小明笑著說:謝謝阿姨夸獎(jiǎng),阿姨再見!

  阿姨說:再見,小朋友!

  一路上,小明想著阿姨的話可開心了。

  文具作文300字 篇19

  今天,陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。

  到了文具店門口,我懷著無比激動(dòng)的心情沖了進(jìn)去。五顏六色,花樣繁多的文具展現(xiàn)在我眼前,它們整齊地躺在文具架上,好像在說:“你好呀,想不想把我?guī)Щ丶已?”我這兒摸摸,那兒看看,個(gè)個(gè)愛不釋手。最終,我挑選了一支漂亮的自動(dòng)鉛筆,一塊印著公主圖案的橡皮和一盒鉛芯。于是,我就去找媽媽付錢。

  “媽媽,可以付錢了!蔽覍(duì)媽媽說。媽媽回答道:“這次你自己嘗試付錢吧!”我大吃一驚,心想著我還從來沒有自己付錢買過東西呢。雖說有點(diǎn)忐忑,但還是鼓起勇氣慢慢地走向了收銀臺(tái)。

  “阿姨,您好!請(qǐng)問這些東西多少錢?”我怯怯地問道。那位阿姨笑嘻嘻地接過我的`東西,說:“小朋友,一共26元。“我把準(zhǔn)備好的現(xiàn)金交給了阿姨,她微笑地說:”謝謝你,小朋友。“接著,我就拿著這些”好伙伴們“去見媽媽了。

  回家的路上,媽媽語重心長地說:“要相信自己能夠做到,勇敢地去嘗試。”我一直回想著第一次自主購物的過程,對(duì)于我來說邁出了人生第一步,值得紀(jì)念。

  文具作文300字 篇20

  一天早上,我們的早自修是數(shù)學(xué),大家都認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,我的同桌俞燁超小聲嘀咕著:“我的`橡皮不見了,怎么辦?”我聽了,想:她是我的同學(xué),又是我的同桌,我來借給她。于是,我拿起橡皮,對(duì)他說:“我借你吧!”俞燁超說:“這怎么好意思呢?我會(huì)向王詩雨借的。”我知道,王詩雨是她最好的朋友,不過,我也是她的朋友啊。我說:“沒關(guān)系的,我有兩塊橡皮呢,隨你用!”俞燁超聽了,臉上露出了微笑,說:“太謝謝你了!”于是,我把我的小兔橡皮借給了她。

  到了下午,俞燁超的鉛筆都粗了。于是,她對(duì)我說:“你能不能再借我一支細(xì)鉛筆?”我毫不猶豫地說:“可以!庇谑牵龔奈夷莾耗米吡艘恢сU筆。

  放學(xué)后,她把小兔橡皮和鉛筆都還給了我,高興地說:“謝謝你,要不然我今天都不知道該怎么辦了!蔽艺f:“不用謝,我這樣做是應(yīng)該的,我們是好朋友呀!”

  她聽了開心地笑了,我也笑了。雖然這件事情很小,但我卻品嘗到了助人為樂的快樂。以后,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)再伸出我的雙手,為別人提供服務(wù)。

  文具作文300字 篇21

  一天,鵬鵬正在家里寫作業(yè),一不小心,鵬鵬最珍愛的文具盒掉到地是摔壞了,鵬鵬立刻急了,鬧著吵著叫媽媽給他買新的,媽媽同意了,給他了20元錢。

  鵬鵬拿著這20元來到了半百文具店,一進(jìn)門各種各樣的.文具讓鵬鵬看的眼花繚亂的,鵬鵬想:"要是我能把這些漂亮的文具全都買下了那該多好呀!"

  鵬鵬來到買學(xué)生文具的地方,那里有位年輕的阿姨,正在整理貨架。

  鵬鵬走上前去對(duì)售貨員阿姨說:"請(qǐng)問有沒有文具盒?"

  "有啊。"售貨員阿姨回答"你要什么樣的?"

  鵬鵬看了一會(huì)兒,說:"請(qǐng)問那個(gè)橘色的多少錢?"

  阿姨笑了笑,邊把鵬鵬說的文具盒取下來,邊說:"這個(gè)呀,13元。"

  鵬鵬考慮了一會(huì)兒,便說:"好吧,就要這個(gè)了。"

  說著,售貨員阿姨便把鵬鵬要的文具盒包裝好了。鵬鵬把錢給了售貨員阿姨,同時(shí)售貨員阿姨也把文具盒遞給了鵬鵬。鵬鵬接過文具盒,蹦蹦跳跳的走出了半百文具店,就在鵬鵬踏出大門的時(shí)候,售貨員阿姨說:"歡迎下次光臨。"

  文具作文300字 篇22

  大家好!我是一個(gè)快樂的刨筆刀,我是在小主人生日那天來到她身邊的,成了她必不可少的文具,小主人可喜歡我了!

  我是一個(gè)小房子造型的刨筆刀,頭上戴著一頂粉紅色的帽子,全身雪白雪白的,身上有四扇透明的窗戶,還閃閃發(fā)光呢!透過窗戶可以看見一個(gè)小女孩和一只可愛的貓咪,她們正在笑瞇瞇的賞花呢!在我腦袋的左邊,有兩只耳朵和一個(gè)櫻桃小嘴;腦袋的右邊,有一只能靈活旋轉(zhuǎn)的小手?蓜e小看我的櫻桃小嘴,小主人把一枝禿禿的'鉛筆插入我的嘴里,我的鋼牙齒立刻緊緊的將它咬住,我揮舞著我的小手,不停地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,剛剛還又禿又笨的筆尖就變細(xì)了,小主人就能用它寫字了。每當(dāng)鉛筆屑裝滿的時(shí)候,只要拉開一面粉紅色的小門,取出一個(gè)小盒子,倒出里面的鉛筆屑,就又能為小主人服務(wù)了。那時(shí),我高興極了,因?yàn)槲抑溃≈魅擞梦遗俪隽艘恢χ饧獾你U筆,這樣,小主人就能寫出既好看又工整的字了。

  小主人特別喜歡我,自從有了我,她的字越寫越漂亮。善解人意的小主人還經(jīng)常幫我清潔身體,讓我每天都光彩照人,我愿意更好地為小主人服務(wù)。

  這就是我,主人學(xué)習(xí)上不可缺少的工具-----快樂的刨筆刀。

  文具作文300字 篇23

  有一天,鉛筆和橡皮們?cè)谔蕴陨嫌變簣@時(shí)開了一個(gè)小會(huì)。你聽,一支紅色的鉛筆在抱怨:“這個(gè)小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好,把我的衣服都咬爛了……”

  “還有我,她把我切成了八瓣,這不,還有一瓣沒找到呢!”橡皮在哭訴著。

  鉛筆長老聽了鉛筆的抱怨和橡皮的哭訴,決定:“子孫們,為了可以讓你們有一個(gè)愛護(hù)你們的新主人,我們兩位長老決定,今天中午出發(fā),先去找刀醫(yī)生治病,然后回商店!”

  “長老英明,長老英明……”大家開心極了。

  中午很快就到了,鉛筆和橡皮們排了四排整齊的隊(duì)伍,在兩位長老的帶領(lǐng)下,出發(fā)了。

  不久,鉛筆橡皮們就來到刀醫(yī)生的門診。刀醫(yī)生為橡皮們整容,為鉛筆們美容,不到一會(huì),鉛筆橡皮們煥然一新了。它們又回到了文具店的'貨架上了。

  到了第二天早上,淘淘沒有寫作業(yè),老師知道了這件事,就對(duì)她說:“你是一個(gè)好孩子,只要改掉咬鉛筆切橡皮的壞習(xí)慣,鉛筆橡皮們就會(huì)回來了!”

  “好,老師,我一定改掉!”

  老師給文具店的售貨員打了一個(gè)電話,鉛筆橡皮們回到了淘淘家。

  從此,淘淘和鉛筆橡皮成了形影不離的好朋友。

  文具作文300字 篇24

  我有一個(gè)鉛筆盒,是我九歲生日的時(shí)候媽媽給我的,現(xiàn)在還留著。

  文具盒外面畫著粉紅色的小方塊,小方塊上畫著一只貓,看起來栩栩如生,可愛極了。最讓我驚訝的是,它還用英語寫著“生日快樂”。收到媽媽送的這份生日禮物,我開心地圍著她轉(zhuǎn),心里充滿了喜悅。

  我把尺子、鉛筆、橡皮和紅筆放在我最喜歡的鉛筆盒里,這樣他們就可以安全地在里面安頓下來。我寫字的時(shí)候,鉛筆會(huì)跳出來幫我完成任務(wù);當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí),橡皮擦?xí)鰜韼臀壹m正錯(cuò)誤;當(dāng)我想畫線的時(shí)候,尺子站起來讓我畫直線和曲線;當(dāng)我想用紅筆的時(shí)候,紅筆會(huì)興奮地出來幫我。僅僅過了幾天,他們就成了我學(xué)習(xí)的“好幫手”。我每天上下學(xué)的時(shí)候都會(huì)仔細(xì)檢查,讓他們一直陪著我。

  幾年過去了,這個(gè)我曾經(jīng)朝夕相處的'文具盒也損壞了很多。雖然奶奶給我買了新的,我還是留著。每次看到這個(gè)鉛筆盒,我都會(huì)回想起生日那天媽媽送我這個(gè)鉛筆盒的場(chǎng)景。它包含著母親對(duì)我的愛,這將是我永久的甜蜜記憶。

  這是我的鉛筆盒!它是世界上獨(dú)一無二的,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它!

  文具作文300字 篇25

  我有一個(gè)文具袋,是我剛上一年級(jí)時(shí)哥哥送我的禮物,我非常喜歡它。

  它是由藍(lán)色,白色兩種顏色組成的。在它的翻蓋上由一個(gè)簡易的帶著煙囪的小房子,看上去就像一家人正在溫馨地吃著午飯,其樂融融。

  它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,翻開蓋子就看見一個(gè)小夾層,里面正躺著一張豐富多彩的課程表,它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候需要帶上什么課程的書,千萬不要馬虎誤課。隨后拉開第一層拉鏈,就看見帶著波浪線的直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神。八支鉛筆和一支鋼筆九兄弟排列得整整齊齊,隨時(shí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。橡皮妹妹卻在那里做著美夢(mèng),當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候 ,橡皮妹妹就會(huì)用它潔白的身體換來我干凈整潔的作業(yè)。它們相處的真像一家人。

  還有一層帶拉鏈的`隔層里面藏著兩位神秘嘉賓,它們就是紅,黑兩支水筆。它們的功勞可不小,每當(dāng)老師上課時(shí)說到重點(diǎn)和關(guān)鍵詞時(shí),我的紅筆和黑筆就閃亮登場(chǎng)了,把它們?nèi)孔錾喜煌挠浱?hào),方便我以后復(fù)習(xí)。

  這個(gè)文具袋就像一個(gè)有三間房的大家庭,里面這些文具陪伴了我三年,即是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  文具作文300字 篇26

  每個(gè)同學(xué)都有自己心愛的文具,我也不例外。我最心愛的文具是那小巧玲瓏、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

  這個(gè)文具盒是我八歲那年媽媽給我買的,呈橢圓形,有一個(gè)小水杯那么大,是用布做的,上面有一個(gè)仙女圖案:圓圓的臉蛋,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃般的小嘴,一頭深紅色的長發(fā)垂在她細(xì)嫩的肩膀上,穿著一身白紗裙,美麗極了!

  文具盒有三層,第一層躺著橡皮弟弟和鉛筆姐姐,第二層睡著臘筆媽媽和修正帶爸爸,第三層則住著直尺奶奶和鋼筆爺爺。

  我的文具們是一個(gè)和諧的大家庭。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆爺爺走出來為我服務(wù),當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)修正帶爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了出來為我修改錯(cuò)別字,當(dāng)我要畫圖時(shí),直尺奶奶便挺身而出……這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員都是我值得信賴的伙伴。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,就連每天晚上睡覺我也要把它抱在懷里。有一次,我和同學(xué)們一起打籃球,打完之后我一轉(zhuǎn)身,急得眼淚都掉下來了,因?yàn)槲业奈木吆胁灰娏耍业教幷揖褪钦也坏,最后我把書包也翻了個(gè)底朝天,終于找到了我的`文具盒,原來它躲到了書包最小的一層里面,真是調(diào)皮,害得我這么擔(dān)心!

  我愛我的文具盒,因?yàn)樗刻於寄瑹o聞的陪伴著我。

  文具作文300字 篇27

  今天,文具盒的小主人準(zhǔn)備做作業(yè),文具們都高興極了,因?yàn)榻K于可以幫助主人了。

  主人開始做作業(yè)了,他拿起筆寫字,筆自豪地說:“我可以幫主人寫字畫畫,主人會(huì)經(jīng)常用到我!”“呀!”這時(shí)主人突然大叫了一聲,“我不小心寫錯(cuò)別字了,該怎么辦?”

  橡皮挺身而出,說:“主人,我可以幫你把錯(cuò)別字擦掉,你不用擔(dān)心!不管你寫錯(cuò)了什么或畫錯(cuò)了什么,我都可以幫上忙。”與此同時(shí),主人煩躁地說:“我怎么畫橫線也劃不直,討厭!”尺子趕緊說:“主人我可以幫你把橫線畫直,你看看我的身子直挺挺的!”主人用后,果然感覺好極了。尺子得意地說:“有我在,劃直線再也不用怕了!

  主人看見文具們一直各自夸耀自己的優(yōu)點(diǎn),決定做一份有意義的手抄報(bào),需要用到尺子、筆、橡皮。主人先用筆畫了各種各樣的圖案,主人畫錯(cuò)圖案時(shí),橡皮跳了出來幫了大忙,當(dāng)主人想畫直線時(shí),尺子也派上了用場(chǎng)。就這樣,因?yàn)槲木咧g的親密合作,主人完成了一份精美的手抄報(bào)作品。文具們看著自己的`勞動(dòng)成果,露出了燦爛的笑容,它們相互稱贊對(duì)方,再也沒有自夸了!

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:一定不要自以為是,要懂得夸夸別人的優(yōu)點(diǎn),這樣別人才會(huì)和你做好朋友。

  文具作文300字 篇28

  我有一個(gè)天藍(lán)色的長方形塑料文具盒。

  它長18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個(gè)活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說;“主人。你一定要好好學(xué)習(xí)啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴著白色的.手套,望著亮晶晶的星星和明亮的燈,覺得很美麗。打開文具盒,分上、下兩層,上層有四個(gè)天藍(lán)色的筆管,一個(gè)放過生日時(shí)媽媽送我的白色鋼筆,另外三個(gè)放每天削好的鉛筆,另外一個(gè)“大床”放不夠放的文具。下層有兩個(gè)“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)馬上“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來幫忙。當(dāng)我要畫橫線的時(shí)候,尺子就會(huì)像鉛筆、橡皮那樣,出來為我服務(wù)。

  它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會(huì)繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛你我的文具盒。

  文具作文300字 篇29

  我的文具盒是上三年級(jí)時(shí),媽媽給我買的。我可喜歡它了!

  我的文具盒是塑料制成的,呈長方形,長20厘米,寬7厘米,高4厘米。一見到它,首先引起我注意的.是盒蓋上美麗的圖案:在一片美麗的百花叢中,有一位漂亮的小姑娘背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上,她那水汪汪的大眼睛總是深情地望著我,好象在催我趕快跟她一起去上學(xué),她那張紅得像涂了口紅的小嘴總是朝我微笑著,好像在對(duì)我說:“咱倆比一比,看看水的成績更棒!”

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,可以看到文具盒分為上下兩層,上層躺著鉛筆和鋼筆兄弟,下層較長的格子里,直尺正悠閑地閉目養(yǎng)神;右下角的小格里,橡皮小弟正躺在那兒做著甜美的夢(mèng),它們這個(gè)大家庭相處得可好了!別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我下完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮老弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得了一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績;但我要畫圖形時(shí),直尺姐姐總是主動(dòng)迎上來好象在說:“用我!用我吧!”幫我把線畫直。

  文具盒,你真是我的好幫手。我愛我的文具盒

  文具作文300字 篇30

  今天,我要介紹一個(gè)文具——鋼筆。

  六一兒童節(jié)那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細(xì)又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一只只小兔子,好像在問我們美不美?

  當(dāng)我脫下她的帽子時(shí),看見了它又細(xì)又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然后,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的.肚皮就搖身一變,變成了深藍(lán)色的肚皮,寫了好幾天,我的作業(yè)上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀!

  我的鋼筆不僅能干,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:“我餓了,我餓了!”可我在吃飯,怎么聽得見呢?吃完飯后,我去寫作業(yè),它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。

  我喜歡這支鋼筆,因?yàn)樗o我?guī)砹撕玫某煽?

  文具作文300字 篇31

  小明的老文具盒舊了,媽媽說要再給小明買一個(gè),小明高興極了,就和媽媽一起去了文具店。

  小明和媽媽來到文具店,哇!文具店里的東西可真多呀,有各式各樣的鋼筆、好看的橡皮、五顏六色的魔筆……服務(wù)員阿姨帶小明們來到了賣文具盒的專柜,箱子里有許多的文具盒顏色各異,有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色……文具盒不但顏色多,而且樣式也不少呢,有布的小熊、布的美羊羊、塑料的小貓……其中,小明選了一個(gè)漂亮的`白雪公主文具盒,它左邊有一個(gè)心形的袋子和正方形的袋子,右邊還繡著一個(gè)白雪公主,可是,它的顏色太深了,小明只好愛不釋手的把它放了回去。不久,小明又選了一個(gè)藍(lán)色的文具盒,它的藍(lán)色上面有許多小白圓點(diǎn),正面還有一個(gè)小白兔的腦袋,上面畫著小白兔的眼睛、鼻子和嘴巴,兩片小耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,栩栩如生,可愛極了!小明打開拉鏈,里面空間好大呀,小明立刻喜歡上了這個(gè)文具盒,小明對(duì)媽媽說:“媽媽,小明想買這個(gè)!眿寢尰卮穑骸爸灰阆矚g,買哪個(gè)都行!毙∶鱾兏读隋X,小明就拿著新文具盒回家。

  小明心想:這個(gè)文具盒從此就要陪小明上學(xué)學(xué)習(xí)了,成了小明最忠誠的朋友,小明喜愛它。

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