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寫(xiě)花草樹(shù)木的作文

時(shí)間:2024-08-10 01:44:50 松濤 作文 我要投稿
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寫(xiě)花草樹(shù)木的作文300字(精選26篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫(xiě)花草樹(shù)木的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)花草樹(shù)木的作文300字(精選26篇)

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇1

  今天吃過(guò)午飯,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上散步,本來(lái)心情挺好,可是到了廣場(chǎng)心情突然變壞了。廣場(chǎng)上有人亂摘花,有人亂摘樹(shù)葉,有的踩踏花草。我想,人類(lèi)每分每秒都在破壞環(huán)境,地球已經(jīng)病得不輕了,一天中,人類(lèi)會(huì)砍掉多少棵樹(shù)木、摘掉多少花朵!

  花草樹(shù)木能美化環(huán)境,它還是天然的制氧場(chǎng)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,綠色的葉子吸收二氧化碳,放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),每15畝樹(shù)林,一天可以吸收3噸二氧化碳,放出700多公斤的氧氣,這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣,使人的頭腦清醒,精神煥發(fā)。有些樹(shù),如桉樹(shù)、白樺樹(shù)、松樹(shù)等,能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì),有的還可以吸收有毒氣體。花草樹(shù)木還是一個(gè)天然的.消音器,它能阻隔噪音,或把噪音大部分吸收掉;ú輼(shù)木夏天可以遮住炎熱的陽(yáng)光,冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。

  朋友,為了環(huán)境,為了我們,為了世界,請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇2

  放學(xué)了,雨也停了,剛好今天又沒(méi)有其它課。我說(shuō)帶外婆去看看小區(qū)里的花草樹(shù)木。

  我們看見(jiàn)欄桿上爬滿(mǎn)了牽;、五星花,還有一些叫不出名字又漂亮的花草。因?yàn)樘?yáng)下山了牽;ㄒ埠仙狭嗣利惖幕ò辏涣粝乱涣AA圓的花子,外婆告訴我,花子熟后會(huì)自然炸開(kāi),里面有幾粒黑黑的`子就叫“黑丑”,是一味中藥可以治病。我很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一點(diǎn)知識(shí)。

  我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)兩棵又高又大的無(wú)花果樹(shù),厚厚的葉片根部都有一個(gè)圓圓的小小的果實(shí),外婆又告訴我無(wú)花果這個(gè)名字是怎么來(lái)的,因?yàn)樗婚_(kāi)花就結(jié)果,所以叫無(wú)花果。原來(lái)大自然中的植物也是那么的奇妙。

  我們還看到了挺拔的銀杏樹(shù)和茂密的櫻花,外婆說(shuō)它們都有一些奇妙的小故事……原來(lái)我們的小區(qū)是這么的美麗,我們的身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛哦。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇3

  破壞花草樹(shù)木是一種極不文明、甚至可以讓人看到死亡的事。在文明的威海,根本不應(yīng)該有這樣的.事出現(xiàn)。

  破壞花草樹(shù)木,不但不文明,而且會(huì)對(duì)我們的生活有影響,讓我們的生活更無(wú)聊。其實(shí),你保護(hù)了一次花草樹(shù)木,你不知道,你在這一瞬間就為地球保存了許多生機(jī),讓我們的地球更加生機(jī)勃勃;相反,你破壞了一次花草樹(shù)木,你同樣不知道,你在這一瞬間就破壞了地球的許多生機(jī),使我們的地球變得死氣沉沉。

  我們可以這樣大膽地的想像一下:如果每個(gè)人每天都去破壞身邊的花草樹(shù)木,一天后,花草樹(shù)木可能會(huì)減少百分之一;一周后,花草樹(shù)木可能會(huì)減少百分之五;一月后,花草樹(shù)木可能會(huì)減少百分之二十;一年后,花草樹(shù)木可能會(huì)減少百分之四十;一個(gè)世紀(jì)后,地球會(huì)不會(huì)變得像世界末日一樣恐怖?

  如果不想見(jiàn)到恐怖的地球,請(qǐng)從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊、周?chē)囊徊菀荒景桑?/p>

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇4

  今天上午,洪老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察啦校園里的植物。

  早上的陽(yáng)光暖洋洋,讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面,一步一步的走向小花園。雖然時(shí)間已經(jīng)臨近中午,但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹(shù)葉上,花朵里。

  忽然,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我尋著氣息,悄悄地走去。哦!原來(lái)是金銀花,它的花朵可奇怪啦,由白色變到黃色。白色的,就像一個(gè)銀元寶,而黃色的呢?則像一個(gè)金元寶。有金有銀,不就是金銀花嗎?據(jù)我啦解金銀花的藥用價(jià)值可高啦。能宣散風(fēng)熱,并且還可以解除毒性。細(xì)看金銀花的葉子,毛茸茸的.,像一件小毛衣。仔細(xì)一看,金銀花的葉子脈絡(luò)清晰可見(jiàn),形狀就像一滴水似的。

  “嘿!瞧!這里有只毛毛蟲(chóng)!”是江卓睿的聲音。 飛奔過(guò)去,仔細(xì)的打量著小毛毛蟲(chóng),它全身都是綠色——應(yīng)該是為啦保護(hù)自己,不被敵人發(fā)現(xiàn)吧!身上的毛多而密,讓人看啦毛骨悚然。再仔細(xì)一看,咦?它怎么懸在空中?我再擦亮眼睛,走近一些,哦!原來(lái)它正在吐絲呢!

  咦?是含笑!含笑可是好東西,它象征矜持、含蓄。它在加工后,是可以使人安神解郁的。

  今天的收獲真大!原來(lái),春天的時(shí)候,動(dòng)植物都會(huì)有不同的樣子!真好玩!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇5

  夏天到了,樹(shù)木多變的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,就像一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們帶來(lái)一片陰涼。五顏六色的花兒都盛開(kāi)了,有紅的、有藍(lán)的、有粉的、有黃的,紅的似火、藍(lán)的似海、粉的似霞、黃的似金,它們爭(zhēng)奇斗艷,它們把夏天裝扮的絢麗多彩,所以夏天是彩色的。

  我更喜歡夏天的草,喜歡小草那種生機(jī)勃勃的綠色。在藍(lán)天白云下,草地上的草厚厚的密密的,就像一大塊天然的綠地毯。我真希望在草地上自由自在快樂(lè)地奔跑,躺在上面美美地睡一覺(jué)。

  到了秋天的時(shí)候,樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了,涼涼的`風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉像蝴蝶在空中飛舞;▋簜円猜耍搅嗣髂甏禾爝會(huì)長(zhǎng)出新的花朵。小草和花兒一樣也慢慢地枯萎了,但是我相信明年春天小草會(huì)是第一個(gè)醒來(lái)的。記得有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。秋天是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地勞動(dòng)終于收獲了豐碩的果實(shí)。

  我愛(ài)五彩的夏天,更愛(ài)金色的秋天。因?yàn)橄奶煳宀世_紛,而秋天是收獲的季節(jié),能收獲果實(shí)和希望。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇6

  綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。

  花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),那作用簡(jiǎn)直是太大了,它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi),是我們?nèi)祟?lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的益處吧。

  花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng),讓人們乘涼……它們還可以?xún)艋諝獾鹊取;ú輼?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼(shù)木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的?捎行┖⒆訁s在它們身上刻字,還有些人見(jiàn)花就采,把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美,其實(shí)這是最丑的`事情。

  當(dāng)你被人撞倒時(shí),你有什么感受?你一定會(huì)喊疼的,對(duì)呀,你會(huì)疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實(shí),愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?

  小朋友們受到傷害時(shí),會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò),心里有話(huà)會(huì)訴說(shuō)的,同樣,花草樹(shù)木它們也有生命,也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木,當(dāng)小朋友傷害到你時(shí),你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎?讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧,相信大家能夠做得到的。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇7

  秋天到了,花草樹(shù)木換上了新裝,小朋友們,快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧!

  夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。

  夏天,大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁,真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就像一片稻海。

  夏天,大樹(shù)枝繁葉茂的,就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣,人們坐在樹(shù)下,大樹(shù)顯得更加威武了;秋天,大樹(shù)上的葉子都枯黃了,有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái),對(duì)樹(shù)媽媽告別:“大樹(shù)媽媽再見(jiàn),等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的.身邊!”說(shuō)著投入了大地的懷抱,被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲;有的葉子飄落到小河里,隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方,勇敢地去探險(xiǎn);還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手,不肯離去。

  花草樹(shù)木的變化可真大呀!只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在綦江,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃樹(shù)也長(zhǎng)了新芽,悄悄地長(zhǎng)出了花苞,接著,花苞在陽(yáng)光下開(kāi)放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅,好像天邊的彩霞。一陣陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花香氣,沁人心脾。這時(shí),你會(huì)情不自禁地贊嘆道:“桃花真美!”花開(kāi)十幾天便凋謝了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃豆大小的桃子。

  又過(guò)了十幾天,桃子有棗兒那么大了,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛,白白的,用手摸摸桃子,感到很柔軟。這時(shí),樹(shù)葉也長(zhǎng)得很茂盛了。放眼望去,一片碧綠。又過(guò)十幾 天,桃子變得與以前大不相同,顏色變成了淡綠色,明顯長(zhǎng)大了,比雞蛋還大呢!它身上的絨毛又淺又稀。最大的`變化是桃柄上方對(duì)準(zhǔn)下面的尖嘴處,有一條淺淺的 小溝,像要把桃子裂開(kāi)似的。

  初夏,桃子快成熟了,它身上的毛更稀疏了,那條小溝顯得更深了,小嘴也更尖了,顏色變成了紅色,像抹上了胭脂似的。遠(yuǎn)看桃子,像染紅的燈籠惹人喜愛(ài)。摘一個(gè)在嘴里,咬一口,感覺(jué)細(xì)膩、甜蜜,但也有一點(diǎn)兒酸。

  農(nóng)歷五月,桃子完全成熟了。那條小溝蹦開(kāi)了,露出鮮紅的果肉,顏色變得更紅了。拿在手里一看,真叫人垂涎三尺,愛(ài)不釋手。吃在嘴里,甜津津的,越吃越想吃。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇9

  一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到啦一株小草,它的腰折啦,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟?lèi)釋放氧氣,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣‘回報(bào)’我,嗚嗚……”我聽(tīng)啦,急忙說(shuō):“對(duì)不起啊。”可小草還是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上,小草立刻破涕為笑啦。

  小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然?墒牵猩贁(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為啦少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出啦一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞啦,看到這“綠色的.地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受啊!

  同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇10

  期末考試我打啦一百分,弟弟也不落后,打啦98分,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。

  放假啦,我們?cè)缭绲钠鹄泊,收拾好東西,去植物園玩啦。到植物園門(mén)口,我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏啦。有幾名游客與我合影,我更加自傲啦。

  突然,弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說(shuō):“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō):“不能摘花。”小弟弟帶著疑問(wèn)說(shuō):“為什么?”我耐心地指指身后的`牌子說(shuō):“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,別人要像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心!钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō):“知道啦,姐姐我以后再也不摘花啦!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天走了,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春天的花,總是那么顏色鮮艷。黃色的迎春花、粉紅色的桃花,都是春天花中的精品。迎春花的葉子像姑娘的頭發(fā),不用梳也是整整齊齊的,微風(fēng)一吹,便像蕩秋千似的左右飄蕩;

  迎春花則好像姑娘頭上的發(fā)夾。春天也是花兒們的擂臺(tái),其他的花也不甘示弱,同樣拿出了自己的制勝法寶:雍容華貴的牡丹花首先亮出了它那深紅色的殺手锏,緊接著,桃樹(shù)的開(kāi)花使局面更加開(kāi)始白熱化起來(lái),第三出場(chǎng)的.是蘭花,它那淡綠色的花瓣芳香宜人——但是,迎春花憑借著它的先發(fā)制人和它那極具特色的外形最終還是取得了這場(chǎng)擂臺(tái)賽的冠軍,

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!鼻,足球場(chǎng)的又被風(fēng)媽媽喚醒了,它們戀戀不舍地鉆出被子,似乎還沉醉在那個(gè)美麗的夢(mèng)里。接著,它們伸了伸懶腰后,鉆出了土地。這些小草一出來(lái)便東張西望,它們發(fā)現(xiàn),原來(lái)外面的世界更精彩。此時(shí)此刻,世界上其他樹(shù)木也相繼發(fā)了芽,人們眼前一片新綠。春天來(lái)了,人們能否也能像那些花花草草一樣改頭換面,能夠把以前不好的“心靈垃圾”給清除掉,重新撒下種子,在春天發(fā)芽呢?

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇12

  星期五下午放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去,還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢,也被小朋友折的'亂七八糟,鮮花、樹(shù)葉還有小草扔的遍地都是。

  我想,花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的,它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受,可以消除我們的疲勞,能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī),我們?cè)跄苋藶榈钠茐乃?于是,我和小伙伴們商量,我們做幾個(gè)溫馨提示牌,提醒大家來(lái)愛(ài)護(hù)花草,小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙,還有透明膠,行動(dòng)開(kāi)始了……

  我們寫(xiě)了“小草在睡覺(jué),請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑,請(qǐng)不要折掉”、“愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,從你我做起”、“花草是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它”等宣傳語(yǔ),落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫(xiě)好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上,花草旁邊,樓道門(mén)口,希望能引起大家的注意。

  花草不僅美化了我們的環(huán)境,還給我們帶來(lái)了美的享受,我們一起愛(ài)護(hù)花草,好嗎?

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇13

  每一朵花,每一棵草,都有自己小小的生命;一個(gè)垃圾,都會(huì)污染環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人都有責(zé)任,這是我們必須做到的。可是,在生活中,我常常會(huì)看到相反的現(xiàn)象。

  有一次,我和媽媽去公園,看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運(yùn)動(dòng),她的腳跨過(guò)小樹(shù),兩只腳分別在樹(shù)的一邊,左動(dòng)動(dòng),右動(dòng)動(dòng),惹得小樹(shù)身子都斜了,好像在說(shuō):好痛!我的腰很酸,幫我敲敲背唄。我走上前去,跟那位老人說(shuō):老奶奶,您不要在這里運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)傷害到小樹(shù)的,你看,那邊的運(yùn)動(dòng)器材還有很多空的,你去那邊運(yùn)動(dòng)吧!謝謝!小樹(shù)高興地說(shuō),身子一下挺得筆直,就像一位軍人。

  花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢?那是因?yàn)榛ú輼?shù)木是天然的'制氧廠(chǎng),人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,綠色葉子吸收二氧化碳,放出氧氣,也可以當(dāng)作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛,消除了疲勞,十分舒暢。

  一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù),創(chuàng)建文明從我做起,從小事做起,用自己的行動(dòng)建設(shè)美麗幸福家園,點(diǎn)亮愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的燈。

  從這件事,我相信會(huì)有更多人改掉亂摘花,踩草,在樹(shù)上運(yùn)動(dòng)的壞毛病,和我一起來(lái)美化我們的城市!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇14

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  星期六做完作業(yè),我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩,正跳得起勁,妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看這朵花真美!然后伸出小手就要去摘花,我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著疑問(wèn)說(shuō):為什么呀?我耐心地指指身后的牌子說(shuō):花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,要是別人都像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的'一朵花你是不是會(huì)很傷心,這可是一種不文明的行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的低下頭紅著臉說(shuō):知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對(duì)妹妹豎起了大拇指,說(shuō)你真棒!然后我倆又高高興興地去玩了。

  創(chuàng)建文明城市從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣,再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,到那時(shí),天空更藍(lán),小草更綠,花兒更紅,水兒更清,我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇15

  你見(jiàn)過(guò)站在路邊的行道樹(shù)嗎?大樹(shù),不畏日曬雨淋,依然屹立在那里。這樣強(qiáng)大的生命力是多么令人欽佩啊!

  臺(tái)風(fēng)天的晚上,風(fēng)狂雨驟,讓人毛骨悚然。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,外面的行道樹(shù)仍然停在路邊。多么強(qiáng)大的生命力!我們應(yīng)該以它為榜樣,而不是被一時(shí)的打擊所摧殘,我們應(yīng)該只是一個(gè)弱小的.棋子。如果我們太軟弱,就會(huì)被別人看不起,自己也無(wú)法突破,要學(xué)會(huì)樹(shù)的力量。

  樹(shù)木是環(huán)境的幫手。它們吸收二氧化碳,二氧化碳是環(huán)境周?chē)鸁熿F彌漫的溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),并產(chǎn)生氧氣使空氣更新鮮。在深山里享受芬多井真的很有好處,讓人享受森林浴。根深蒂固的樹(shù)木還可以做好水土保持,這樣山上就不會(huì)發(fā)生山體滑坡和山崩。像樹(shù)一樣一直為地球環(huán)境而奮斗是值得學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該和樹(shù)木合作,不要排放太多的二氧化碳。地球只有一個(gè),那就是我們生活的地方。我們應(yīng)該收拾我們的家。

  一棵樹(shù)也可以用來(lái)制作日常生活中的各種家具。像一棵大樹(shù),要全方位發(fā)展,充實(shí)自己,造福大家,這樣才能快樂(lè),別人才會(huì)快樂(lè)!如果我們一起努力,這個(gè)世界會(huì)很幸福,充滿(mǎn)幸福!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇16

  空氣中似乎有一種味道。是土的清新還是花的芬芳?我覺(jué)得這就是春天的氣息!春天像童話(huà),萬(wàn)物復(fù)蘇。

  看,大自然又煥發(fā)出新的生機(jī):因寒冷而枯黃的小草醒來(lái),披上一件淡綠色的.外衣。她們很苗條,問(wèn)候春姑娘!一簇簇鮮花盛開(kāi)在樹(shù)枝上,沒(méi)有留下空隙。有些像金子一樣黃,有些像霞一樣粉,有些像雪一樣白,有些像火一樣紅.不時(shí)有陣陣香味!柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉,他們一個(gè)個(gè)相擁,就像幾個(gè)形影不離的小兄弟。細(xì)樹(shù)枝在春風(fēng)不停地?fù)u擺.

  反正春姑娘搖花開(kāi)花了;摸著樹(shù),樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽;叫魚(yú),魚(yú)游出水面玩耍;觸摸小溪,小溪開(kāi)始歌唱.廣闊無(wú)垠的土地突然變得活躍而嘈雜。春天的第一場(chǎng)雨是如此珍貴。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油!薄皣W啦啦”的雨就像是大自然的交響樂(lè),節(jié)奏輕快,音符優(yōu)美,在人的周?chē)厥帯?/p>

  春天也是孩子們最喜歡的季節(jié),被寒風(fēng)嚇得躲在家里的朋友們出來(lái)玩。一些人放風(fēng)箏,一些人撿鵝卵石,還有一些人去旅行.他們非常高興。這是春姑娘送給大自然的禮物!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇17

  樹(shù)啊,您為我們美化環(huán)境,做成紙張,當(dāng)作柴火,可是,您為什么這么無(wú)私,當(dāng)您在凈化環(huán)境的時(shí)候,卻見(jiàn)一把把鋒利的斧頭向您伸出魔爪,可是您為什么無(wú)私,將自己高大的身軀獻(xiàn)給人類(lèi),而您卻奄奄一息,樹(shù)啊,您為什么這樣?

  樹(shù)啊,您讓土壤不流失,正當(dāng)您在盡力不讓水分流失的時(shí)候,可是,你在一把高速旋轉(zhuǎn)的電鋸前倒下。樹(shù)啊,您為什么這么無(wú)私,您怎會(huì)把樹(shù)干甚至生命拱手給了人類(lèi),而您卻已失去了您那寶貴的生命。

  !我明白了您這樣無(wú)私是為了我們的益處,您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神換來(lái)了什么?換來(lái)了人們?yōu)E用紙張?換來(lái)了人們燒著柴哈哈大笑而忘了您的存在?還是換來(lái)了人們?yōu)榱俗∧绢^小洋房而亂砍亂伐?

  。∥乙灰(jiàn)到你就想起了清潔工,他們也不是這樣嗎?為了城市的干凈,而把自己搞得渾身垃圾,為了清潔城市和臭烘烘的.廢品,與垃圾為伴,這不是和你一樣嗎?

  。∧僖淮巫屛覀兠靼琢藷o(wú)私奉獻(xiàn)的精神的意義何在,而對(duì)于那些亂砍亂伐、背地里議論清潔工的人們,他們懂嗎?

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇18

  “樹(shù)木,別走,我可是你的伙伴啊!”我大聲喊道。我原來(lái)是一把木斧,但后來(lái)人類(lèi)叫我改造成鐵斧,別人用我來(lái)砍伐樹(shù)木,樹(shù)木是我的玩伴。

  記得以前,我剛出生時(shí),第一眼見(jiàn)到的就是那一棵參天大樹(shù),從那時(shí)起,它就是我最好的玩伴了。有時(shí),它還喊來(lái)一些小伙伴陪我玩耍,那時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,比神仙還快活呢。

  但是好景不長(zhǎng),我被人類(lèi)拿去了。因?yàn)槲液退鼈兺孀矫圆貢r(shí)迷了路,被可惡的伐木工給發(fā)現(xiàn)了,噩夢(mèng)就開(kāi)始了……

  當(dāng)時(shí),我的心中十分驚慌,我害怕這些人類(lèi),我怕它們會(huì)燒了我。但是,它們卻在改造我,我那鈍角變得銳利,木質(zhì)變成了鐵質(zhì),鋒利無(wú)比。雖然我這樣子十分酷炫,但我卻被人類(lèi)用來(lái)亂砍亂伐,人類(lèi)已經(jīng)利用我砍了成千上萬(wàn)的樹(shù)了,但我卻不驕傲,而悲傷,因?yàn)槲以谀谴巍?/p>

  那次人類(lèi)拿著我砍樹(shù)時(shí),一只兔子出現(xiàn)了,它是我的'玩伴之一,人類(lèi)竟然要用我殺它,它立即跑了起來(lái),對(duì)我怒罵:“木斧,原來(lái)你是人類(lèi)的幫兇。它躲到了參天大樹(shù)的后面,人類(lèi)舉起我,看到了那棵樹(shù)。

  “大樹(shù),別走,我可是你的玩伴啊!”我無(wú)助地喊著,想起人類(lèi)的作為,我再也忍不了了,跳入了大海之中…

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇19

  今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得特別早。上個(gè)星期一的早晨,我一睜開(kāi)眼睛,爸爸就告訴我:“外面下雪啦!”我一聽(tīng)到這句話(huà),就興奮地從床上蹦了起來(lái)。我從陽(yáng)臺(tái)向外看去,只見(jiàn)窗外大雪紛飛,樹(shù)上、地上、屋頂上都覆蓋了一層厚厚的白雪,好像鋪上了一層潔白的棉被。

  俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年!钡衲甑倪@場(chǎng)大雪下得讓人有點(diǎn)措手不及。樹(shù)上的葉子還沒(méi)有落盡,雪花在樹(shù)葉上堆積起來(lái),樹(shù)枝承受不住重壓,就被折斷了。馬路邊、公園里、住宅小區(qū)內(nèi),到處可見(jiàn)折斷的樹(shù)枝。有點(diǎn)樹(shù)木甚至被連根拔起,倒在地上。還有的樹(shù)木因?yàn)闇囟润E降,人們沒(méi)有來(lái)得及為它們采取御寒措施,被凍死了。

  樹(shù)木是人類(lèi)的'好朋友。我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)樹(shù)木。要做好天氣預(yù)報(bào),在寒冷天氣來(lái)臨之前,給樹(shù)木們穿上保暖的外衣。下大雪時(shí),及時(shí)幫助大樹(shù)抖落身上的積雪,為它們減減負(fù)。要為受傷的樹(shù)木治病療傷,幫助它們度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。

  我們的小朋友們也要做到不亂攀折樹(shù)枝,幫助大人們干一些力所能及的事情。

  只有這樣,我們才能擁有一個(gè)美好的環(huán)境。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇20

  在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,有一位像木頭一樣的人在砍伐樹(shù)木。

  有一天,一只啄木鳥(niǎo)興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页鋈痛髽?shù)哥哥治病去了!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“哦,你去吧!”啄木鳥(niǎo)快樂(lè)地在天空中飛翔時(shí),不遠(yuǎn)處看到了一位像木頭一樣的人在砍伐樹(shù)木,這時(shí),啄木鳥(niǎo)臉色發(fā)青,眼睛瞪得比銅鈴還要大,頭上的毛都豎了起來(lái)。

  那位像木頭一樣的人一下一下地砍著,越砍越有勁了。

  他把他的袖子卷了起來(lái),一邊砍一邊想:早知道這里有這么多的樹(shù),我就叫一大群人來(lái)這里砍了。

  砍完我可以拿這些木頭去換錢(qián),到那時(shí)候我就可以買(mǎi)豪華汽車(chē)、美麗的房子了------小鳥(niǎo)飛到像木頭一樣的'人的身上不停地啄著,還一邊說(shuō)到:“這段木頭里一定有蟲(chóng),這段木頭里一定有蟲(chóng),我一定要把它消滅掉。

  ”可是,像木頭一樣的人還開(kāi)心地抽著煙呢!小鳥(niǎo)憤怒地用自己全身的力氣去啄那位像木頭一樣的人。

  像這位像木頭一樣的人、這樣腦子里長(zhǎng)蟲(chóng)的人,在我們生活當(dāng)中也有很多很多。

  所以我們要保護(hù)環(huán)境從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的地球變得美麗又干凈。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇21

  在我家樓下,有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著四季變化多端,美麗極了。

  我最喜歡春季的樹(shù),春季的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽,芽寶寶在枝上好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西?

  我最喜歡春季的樹(shù),春季的樹(shù)顏色是那么翠,翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的.照射下,閃閃發(fā)亮。

  我最喜歡春季的樹(shù),春季的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著,好似在跳著優(yōu)美的舞蹈,歡迎春姑娘的到來(lái);又好像在展示自己的嫩葉寶寶,比比誰(shuí)的寶寶長(zhǎng)得美麗。

  我最喜歡春季的樹(shù),春季的樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué),當(dāng)你站在樹(shù)中間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春季的樹(shù)原來(lái)是那么的美,美得讓你神魂顛倒;美得讓你如醉如癡;美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般!那翠綠的嫩芽,優(yōu)美的舞姿,會(huì)深深地印在你的腦海里;會(huì)使你流連忘返;更會(huì)讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)!

  我愛(ài)春季,可我更愛(ài)春季的樹(shù)!因?yàn)樗悄敲吹拿,美得勝過(guò)一切!真是:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇22

  雖然已經(jīng)立了秋,但還是有點(diǎn)熱,我漫步在豫章路上。

  這里綠樹(shù)成蔭,十分美麗。走進(jìn)豫章路,一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪,店里面有許多琳瑯滿(mǎn)目的物品。這里有許多樹(shù),一部分高大挺拔,一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù),它粗壯的樹(shù)干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生長(zhǎng)幾十年了,不然它怎么可能會(huì)這么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹(shù)干上,又長(zhǎng)出了好幾根細(xì)長(zhǎng)的`樹(shù)枝,樹(shù)枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái),好看得很!

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫、人們?cè)跇?shù)下乘涼,到處生機(jī)盎然,我喜歡豫章路的樹(shù)。

  作者描寫(xiě)的是路上的樹(shù),緊緊抓住一棵樹(shù)的形狀進(jìn)行了具體描寫(xiě)。在描寫(xiě)時(shí),又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹(shù)的形狀,樹(shù)葉的樣子時(shí),又用上了課文中積累的好詞好句。

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇23

  21世紀(jì)全球的水資源緊張嗎?

  就此,我閱讀了一些文章。通過(guò)閱讀,我了解到,地球上有70。8%的面積為水所覆蓋。所以總體來(lái)說(shuō),地球上的水資源并不緊張。但其中97。5%是咸水,無(wú)法飲用。在余下的`2。5%的淡水中,有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正可利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,約占地球水總量的0。26%。大家看了這些數(shù)字,心里肯定很難過(guò)吧。然而讓人更難過(guò)的是,從上世紀(jì)90年代開(kāi)始,全球每年有5000億立方米污水排入江河湖泊中,造成35。5億立方米以上的水體受到污染,導(dǎo)致10億人的飲用水不合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。全球每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病,僅痢疾每年就奪走了500萬(wàn)兒童的生命。不只是這些。現(xiàn)在,樹(shù)木也遭到了砍伐。

  原先,綠油油的小山坡變成了黃土坡。晴天,土地干裂;雨天,洪澇災(zāi)害……

  活生生的事實(shí),讓人難以釋?xiě)。?lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),把渾濁的河水變清,把荒山變成緑州,讓世界更加美好!

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇24

  一天放學(xué)后,我走在怡和綠園的石板路上回家。我不小心踩了一根草,它的腰斷了,好像在說(shuō):“你怎么能踩我?我為你們?nèi)祟?lèi)釋放氧氣,幫助你們綠化環(huán)境。你居然這樣‘報(bào)答’我,嗚嗚……”我聽(tīng)到了,連忙說(shuō):“對(duì)不起!钡遣葸在哭。我想:“它需要我給它澆水才能原諒我嗎?”于是我把水裝在塑料袋里,倒在草地上,草立刻淚流滿(mǎn)面,笑了。

  草不僅能吸收二氧化碳,釋放新鮮氧氣;還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然。但是,也有少數(shù)人就是不懂得關(guān)心。他們不走花園大叔鋪的花園小徑。為了少走幾步,他們經(jīng)?邕^(guò)草地。草坪被他們踩成了一條泥濘的路。有的還帶狗來(lái)“破壞”,把草坪“砸”了。有的好像對(duì)站在草坪上的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的.牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹矫利惖沫h(huán)境被破壞,“綠色地毯”被踐踏,我是多么難受啊!

  學(xué)生們,我們都是這座美麗城市的成員。我們不僅要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要呼吁所有人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  張掖市臨澤縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)二班張勤

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇25

  有很多同學(xué)喜歡奇花異草,我卻喜歡不起眼的松樹(shù)。

  春天,松樹(shù)的葉子很綠,但不算很茂盛,和其他樹(shù)一樣,不算很起眼。

  夏天,松樹(shù)長(zhǎng)高了許多,葉子更綠了,樹(shù)枝多了很多,可在表面是看不出來(lái),如果你到里面去看,就可以看到很多枝干,外面看不到枝干的原因可能是松樹(shù)的葉子大部分都長(zhǎng)在外面,葉子只占枝干的三分之二,要是別的樹(shù),根本就不會(huì)出現(xiàn)這種情況,要么就全部長(zhǎng)滿(mǎn),要么就長(zhǎng)外面和里面,不長(zhǎng)中間。如果是其他樹(shù),樹(shù)枝和葉子全部露在外面,不像松樹(shù),只有葉子露在外面。

  秋天,松樹(shù)除外,其他樹(shù)不是葉子變黃了,就是掉葉了,還有的樹(shù)干脆就全部掉沒(méi)了,光禿禿的,難看極為了,唯有松樹(shù),還穿著那翠綠的`衣裳,挺著那大肚子,越來(lái)越高、越長(zhǎng)越大。

  冬天,北風(fēng)呼嘯而來(lái)我原本以為松樹(shù)也會(huì)掉葉,可是不管北風(fēng)怎么吹,松樹(shù)都紋絲不動(dòng),還是全身披滿(mǎn)綠色。這時(shí),風(fēng)更大了,似乎是在考驗(yàn)松樹(shù)一樣,可松樹(shù)還是“若無(wú)其事”,這可能就是美國(guó)為什么選松樹(shù)做圣誕樹(shù)的原因吧!

  !我愛(ài)你長(zhǎng)青樹(shù)—松樹(shù),

  寫(xiě)花草樹(shù)木的作文 篇26

  有一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小麗和小紅一起來(lái)到了小區(qū)樓下的小樹(shù)林,她們把皮筋綁在樹(shù)上,跳起來(lái)皮筋,他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒,開(kāi)心極了。

  這時(shí),系著紅領(lǐng)巾的小朋友看見(jiàn)了這一情景,于是對(duì)她們說(shuō):“不能把皮筋綁在樹(shù)上,如果你們跳皮筋的話(huà),樹(shù)會(huì)搖晃的`,這樣對(duì)樹(shù)的生長(zhǎng)不好,”小麗聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō):“那這條皮筋綁在哪里跳呢?”

  小明聽(tīng)了,說(shuō):“我來(lái)幫你!彼D(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了小樹(shù)林,過(guò)了一會(huì)兒,小明回來(lái)了,后面還跟著小東,他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。

  只看見(jiàn)他們一起把綁在樹(shù)上的皮筋解下來(lái),再把皮筋綁在凳子腿上,然后對(duì)小麗說(shuō):“可以了,你跳吧!毙←惪戳,忙對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小哥哥。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小麗又跳起了皮筋,她又跳起了皮筋,她邊開(kāi)心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  小明又離開(kāi)了小樹(shù)林,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小明回來(lái)了,他手上拿著貼上雙面膠的紙條,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”他和小東一起把這些紙條貼在樹(shù)上,想著自己做的好事,小明開(kāi)心地笑起來(lái)了。

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