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難忘的眼神作文300字（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的眼神作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的眼神作文 篇1
上周天，我去上籃球課。教練那信任的眼神一直在我的腦海，揮之不去。
那天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了籃球班的大門前，卻死活不肯進(jìn)去。那是我第一次上籃球課，對(duì)籃球的.陌生感使我不敢進(jìn)去訓(xùn)練，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不進(jìn)去，最后還是教練把我抱了進(jìn)去。
第一節(jié)是練習(xí)課，教練讓學(xué)員們練習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，但因?yàn)槲沂切律�，所以由另外一個(gè)教練來(lái)先教那些動(dòng)作。那個(gè)教練教我的是基本動(dòng)作，這些動(dòng)作，其實(shí)我早就會(huì)了，但是因?yàn)楹ε露鴮掖巫鲥e(cuò)。那個(gè)教練把我拉到一邊，把他的兩只手放在我的肩上，用信任的目光望著我，眼里閃爍著期待的光芒直奔我而來(lái)，突然他開口說(shuō)道：“李雨澤，你一定會(huì)我剛才教你的動(dòng)作對(duì)吧？”“對(duì)！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答，“是害怕嗎？沒(méi)事，來(lái)我們這的學(xué)生一開始都很害怕，但后來(lái)就慢慢熟了。所以，請(qǐng)你不要這么膽怯，和大家一起練習(xí)吧！”教練鼓勵(lì)的話語(yǔ)我心中的膽怯慢慢褪去了，開始大膽的練習(xí)起來(lái)，漸漸地我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，也掌握了更多技巧。
那次教練信任的眼神令我終身難忘。
難忘的眼神作文 篇2
那天，我要去表演吉他了。
我們六個(gè)人坐上同一輛車，在車上，我們有說(shuō)有笑，但是我的心里并沒(méi)有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng)，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。
到了會(huì)場(chǎng)，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如，音量太大，速度過(guò)快，忘譜之類的問(wèn)題。“下面有請(qǐng)吉它表演，表演曲目：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)�！敝鞒秩说�'這一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然，臺(tái)下的一個(gè)人給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，那目光像冬日里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來(lái)了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。
謝謝你，那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。
難忘的眼神作文 篇3
一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧?kù)o的湖水泛起漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神，使我難忘。
記得那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯浚B老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象使本來(lái)就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說(shuō)：“媽媽相信你一定會(huì)考好，祝你考試成功！”當(dāng)時(shí)，媽媽的'眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好。一剎那，我的心里像是被什么東西扼住了似的，看著媽媽自信的眼神，不知不覺(jué)中，我也自信了起來(lái)。挺胸抬頭，一直這樣，到了學(xué)校，走進(jìn)教室。
我開始做卷子了，剛開始沒(méi)有那么難，到后來(lái)，我遇到了一道我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結(jié)果那次我考了100分。
我無(wú)法忘記那個(gè)眼神和那次考試，我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。
難忘的眼神作文 篇4
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng)，吹進(jìn)心田；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一盞明燈，使你不再迷茫。
有一次我憂心重重地走出了家門，因?yàn)椋荚嚵�，�?tīng)說(shuō)這次考試很難，我怕自己考不好。因?yàn)闆](méi)有自信，我果然考得很差！一路上，我想入非非：”我考得這么差，這次完了！就算不被媽媽打，也肯定要被媽媽罵的'！算了。還是做好心理準(zhǔn)備吧！“回到家里，我灰心喪氣，緊張的快接近瑟瑟發(fā)抖了！把卷子交給媽媽后，我很害怕，但媽媽卻沒(méi)有罵我，我就抬頭看了看，阿！媽媽竟然在幫我簽名！我疑惑不解，我無(wú)意之間看到了媽媽的眼神，并不是嚴(yán)厲或是生氣的，而是鼓勵(lì)的！好像在說(shuō)：”失敗并不可怕！可怕的是沒(méi)有自信面對(duì)自己的錯(cuò)誤！要改正缺點(diǎn)！“
那個(gè)眼神給了我莫大的支持，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
難忘的眼神作文 篇5
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的.目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。
那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候，在語(yǔ)文課上，趁老師不注意，我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生，現(xiàn)在我已想不起來(lái)為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧，只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣，我故意滿不在乎地氣他，就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳�！蔽乙幌律盗搜郏灸艿卣f(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有�！崩蠋熓裁炊紱](méi)說(shuō)，只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對(duì)我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我，印象中她對(duì)我總是流露出滿意的神情。
我無(wú)比后悔與羞愧，我一直沒(méi)有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。
這件事過(guò)去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。
老師的目光激勵(lì)我成長(zhǎng)。
難忘的眼神作文 篇6
在這個(gè)世界里，我有無(wú)數(shù)件喜歡的東西。例如：漫畫書、玩具、作文書、電腦、電視、文具……但在眾多東西中，我最喜歡的就是老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛了。
記得那一天，火辣辣的.太陽(yáng)霎時(shí)間被烏云遮蓋住了，使得整個(gè)世界顯得陰沉沉的。而我已早早就來(lái)到教室上早課了……
過(guò)了一會(huì)，到上語(yǔ)文課的時(shí)間了。老師正用她滔滔不絕的講著課。當(dāng)我正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，突然感到一陣酸痛。我連忙向左一看，原來(lái)是同桌用手捅了我一下。當(dāng)我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他時(shí)，他指了指桌底，我連忙向桌底望去，原來(lái)是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目。平時(shí)不愛(ài)傳紙條的我看了這張紙條，也禁不住誘惑，就和同桌在桌底下玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)我和同桌在桌底玩得熱火朝天時(shí)，感覺(jué)有一股熱辣辣的東西刺激著我，抬頭一看，老師正用一個(gè)嚴(yán)肅的眼神望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“梓恒，你不應(yīng)該上課開小差的�！蔽铱戳诉@個(gè)眼神，連忙認(rèn)真坐好……
從此，我便用這個(gè)眼神提醒自己。
難忘的眼神作文 篇7
抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見(jiàn)了你的目光，是那樣的安靜平和；你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的望著遠(yuǎn)方，讓我不經(jīng)意的再去嫖你一眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你的眼神有著非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。
望見(jiàn)的——相識(shí)
四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開學(xué)的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的'凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過(guò)。本以為你會(huì)對(duì)我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識(shí)到，沒(méi)有書的我是多么的窘迫、無(wú)助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對(duì)的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。
難忘的眼神作文 篇8
當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)你笑了，笑得那么燦爛，你看了看我，向我投來(lái)了那令我永生難忘的感激的目光。
一個(gè)星期前，那次考試你考得不理想，下課后，你對(duì)我說(shuō)，那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過(guò)了，居然這次還沒(méi)上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，說(shuō)：“以后不懂或者不完全理解的題目你來(lái)問(wèn)我吧！如果我也不會(huì)，我們就一起探討，如何？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)候起，你每天都會(huì)來(lái)問(wèn)我題目，每次我都會(huì)自己先做一遍，再把解題思路講給你聽(tīng)，你聽(tīng)得那么專注，邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問(wèn)幾個(gè)“為什么”，我一一回答。
難忘那感激的.眼神，它的意義不僅是對(duì)我的感謝，還飽含著對(duì)我的信任以及肯定。
難忘那感激的眼神，它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情，它代表著我們深深的友誼。
不求你投桃報(bào)李，只求我手留余香。
難忘的眼神作文 篇9
記得她的一個(gè)眼神，讓我愧疚到了極點(diǎn)！
那一天，我的好朋友約我和其他幾位要好的同學(xué)一起做游戲。
制定好了游戲規(guī)則，我們便開始了。忽然，我不小心出了游戲區(qū)域，我本想瞞天過(guò)海，瞞過(guò)小伙伴們，沒(méi)想到，讓我的好朋友給看見(jiàn)了。
課余時(shí)間，她給我講了許多做人要誠(chéng)實(shí)的名人故事。剛開始，我就是不承認(rèn)錯(cuò)誤，后來(lái)，我實(shí)在是忍不住了。終于，我慚愧地低下了頭，漲紅了臉，吐出了隱瞞多時(shí)的事情。
“對(duì)不起。我不小心違反了游戲規(guī)則，我以后一定遵守游戲規(guī)則，其實(shí)我也不想違反游戲規(guī)則的�！蔽覒M愧地說(shuō)。
“以后小心點(diǎn)兒就行了。”好朋友無(wú)所謂地說(shuō)，“看來(lái)我沒(méi)有白費(fèi)口舌，做無(wú)用功��！”我們會(huì)意地笑了。但她那無(wú)所謂的`眼神、話語(yǔ)，卻深深地烙印在了我心靈之中。
她的眼神，她的話語(yǔ)，告訴我這樣一個(gè)道理：做錯(cuò)事情要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，不能瞞在心里不說(shuō)，總有海闊天空的時(shí)候。
難忘的眼神作文 篇10
記得那是一年冬天，天空中正下著一場(chǎng)大雪，路上來(lái)往的行人都穿著厚厚的棉襖。我與同伴結(jié)友而行，一起去上海楊浦圖書館。在去的路上偶遇到了你。你趴在一塊滑板上，手里拿著裝著幾枚鋼镚的碗在乞討，一手在地面上劃動(dòng)，帶動(dòng)著滑板艱難移動(dòng)，懇求別人給你點(diǎn)錢。
當(dāng)我路過(guò)你的身旁時(shí)，你的`眼神讓我久久不能忘懷：?jiǎn)窝燮�，眼瞼有些浮腫，眼睛不大，眸子是棕黃色的，渾濁，布滿了紅血絲。你那眼神中充滿了祈求，仿佛一下子就能把人抓�。荒愕难劬锍錆M了淚水，那淚水猶如一顆顆的鉆石一般閃耀；你的眼神雖暗淡，但誠(chéng)實(shí)。你的眼睛會(huì)說(shuō)話，告訴了我你所經(jīng)歷的慘痛，使人憐憫。我絲毫沒(méi)有猶豫，掏出了我口袋中的硬幣放到了你的碗中。隨后你對(duì)我笑了，那眼神里就有鮮花開放，充滿了陽(yáng)光，充滿了對(duì)生活的希望，閃閃發(fā)亮。
難忘的眼神作文 篇11
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的那個(gè)眼神，因?yàn)樗刮颐靼琢耸裁词沁M(jìn)步的快樂(lè)，理解了什么是退步的不悅，清楚了做事應(yīng)該虛心請(qǐng)教，知道了驕傲的后果。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分。當(dāng)我拿到試卷后，心情立即晴轉(zhuǎn)多云，眼前浮現(xiàn)出了媽媽看完試卷后批評(píng)我的景象，我心驚膽戰(zhàn)度過(guò)了這個(gè)下午。
回家之后，我膽怯地拿著數(shù)學(xué)試卷，媽媽看了看，沒(méi)有“唾沫蛋子滿天飛”，而是看了一眼，給了我一個(gè)眼神，好像是在批評(píng)我：怎么這么不爭(zhēng)氣，考的這么差！又好像在鼓勵(lì)我；不要?dú)怵H，只要吸取這次教訓(xùn)，下次好好努力。
我似乎明白了什么，下了決心付諸行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，終于，在后來(lái)的考試中取得好成績(jī)。
那個(gè)眼神，我永遠(yuǎn)也忘不了，它會(huì)鼓勵(lì)我一生！那個(gè)寫滿失望又充滿鼓勵(lì)的'眼神一直存在我心里，我的靈魂，這個(gè)眼神將要陪伴我在社會(huì)的道路上前進(jìn)。
難忘的眼神作文 篇12
小學(xué)時(shí)候，我不是很懂事，經(jīng)常會(huì)做出一些傷害別人的事情。在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因?yàn)檫@樣，我讓很多同學(xué)傷心，讓他們蒙受苦痛。
說(shuō)到一個(gè)難忘的眼神，那要從我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的一次班干部選舉開始。當(dāng)時(shí)我們班級(jí)里有一名非常孤傲的女同學(xué)，她可能從小受到父母嬌生慣養(yǎng)的影響，性格非常的孤傲�？墒撬龑�(duì)待其他同學(xué)的態(tài)度不是很好，對(duì)待我的態(tài)度卻也不錯(cuò)。
然而，她還是讓我面臨一些非常難以選擇的`境遇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的親戚、表妹都是跟我同班學(xué)習(xí)的，可是她經(jīng)常跟我的親戚姐姐吵架，讓我在她與親戚姐姐做出選擇，這著實(shí)讓我非常難受。最終，我還是大義滅她，不能夠因?yàn)橐恍┬∈虑槎鴤ξ矣H戚啊。
后來(lái)在全班同學(xué)的共同申討聲中也出現(xiàn)了我的聲音，當(dāng)時(shí)的她很傷心地看著我，那是一個(gè)傷心的眼神，也是一個(gè)讓我難忘的眼神。
啊！時(shí)光荏苒，過(guò)去的都已經(jīng)無(wú)法改變了，只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵！
難忘的眼神作文 篇13
一想起爸爸那生氣的眼神，就讓我不寒而栗。
記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，就只好求助爸爸。爸爸先是給我出了幾道類似的題，前面幾個(gè)問(wèn)題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了�？勺詈笠坏李}有點(diǎn)難，爸爸說(shuō)讓我認(rèn)真思考思考，結(jié)果我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道錯(cuò)題的'解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的題解題思路講了一遍。聽(tīng)完講解，還是有些懵懵懂懂，準(zhǔn)備硬著頭皮去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再講一次。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候，親切而耐心，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常說(shuō)：“有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣!”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，就是還沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉!在爸爸講第二遍的時(shí)候，我就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記。下次再有不會(huì)的題問(wèn)爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，爭(zhēng)取一遍聽(tīng)會(huì)。
難忘的眼神作文 篇14
每當(dāng)我想起爸爸生氣時(shí)的眼神，總讓我不寒而栗。
我記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了，于是我就申請(qǐng)爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡(jiǎn)單問(wèn)題，前面幾個(gè)問(wèn)題還比較簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點(diǎn)難，爸爸說(shuō)認(rèn)真思考，最后我還是答錯(cuò)了。于是，爸爸先把那道我答錯(cuò)的問(wèn)題的.解題思路給我講了一遍，又把那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解題思路給我講了一遍。當(dāng)我正要回去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容，只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候，他的表情是開心的，因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，是個(gè)好習(xí)慣！”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時(shí)候，我到底在想什么，但就是沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候，爸爸臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒青，眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉！你說(shuō)在爸爸講第二遍的時(shí)候，我真應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，我可真倒霉。下次再有不會(huì)的題問(wèn)爸爸時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，爭(zhēng)取一遍聽(tīng)會(huì)。
難忘的眼神作文 篇15
曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上從不肯堅(jiān)持，但當(dāng)我遇到了你，讓我明白學(xué)習(xí)的重要。
那天早晨我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事心煩，便獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到小區(qū)里散心，這是我看見(jiàn)一群人正圍著一起，時(shí)不時(shí)人們高聲歡呼，我很好奇，便也圍過(guò)去看。
原來(lái)，是一個(gè)小男孩在那賣藝。他穿著一件有許多補(bǔ)丁的衣服，鞋子上的鞋都斷了，頭發(fā)都亂了。在他滿是灰塵的臉上，有一雙明亮的眼睛。
這時(shí)，只見(jiàn)他拿著一個(gè)小鐵圈，把它圍在自己的肚子上，然后用盡全力，眼睛里仿佛充滿了血絲。終于，鐵圈斷了。
我覺(jué)得很奇怪，他為什么要在這賣藝呢？難道他沒(méi)有家嗎？想到這，我便問(wèn)道：“你為什么不呆在家里，在這兒賣藝呀？”
他聽(tīng)了我的話，眼色黯淡了下來(lái)，過(guò)了許久他才說(shuō)：“我家住在農(nóng)村，家里很窮，供不起我上學(xué)，但我太想上學(xué)了，所以來(lái)城市里來(lái)賣藝，想積一點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)�！边@時(shí)，我從他的眼里看到了他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
突然，他問(wèn)我：“你上過(guò)學(xué)，學(xué)校是不是很好？學(xué)習(xí)是不是很快樂(lè)？”我低下了頭，不知道怎么回答他。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，含著淚水跑回家去。
幾年過(guò)去了，我仍然記得他當(dāng)時(shí)問(wèn)我的`話。幾年來(lái)我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，為的就是給他一個(gè)真正的答案。
難忘的眼神作文 篇16
在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語(yǔ)文課上：
語(yǔ)文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語(yǔ)文，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室等待著老師的到來(lái)。
今天的語(yǔ)文課比以往的更加有趣，老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對(duì)一到問(wèn)題就得一分，答錯(cuò)不扣分，最后讓老師評(píng)出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。
這也算的是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問(wèn)題之后同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答，相對(duì)來(lái)說(shuō)我們組的實(shí)力是最弱的`了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對(duì)手，我用嚴(yán)肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過(guò)你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對(duì)我微微一笑。這眼神好真誠(chéng)，是朋友之間的眼神，這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來(lái)，最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組，雙方打成了平手。
其實(shí)她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。
我明白了其實(shí)勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。
難忘的眼神作文 篇17
我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛，短短的頭發(fā)、黑黑的皮膚，臉上滿是歲月的皺紋，但總是掛著笑容。
媽媽跟我說(shuō)：“你外婆年輕時(shí)可漂亮啦，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上除了一兩顆痣外，其它都是光滑、白凈的，真是歲月不饒人哪!”。
我記得小時(shí)候在外婆家待過(guò)一段時(shí)間，每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍，最令我難忘的是外婆看著我時(shí)那慈祥的.眼神。我在地上搖搖晃晃走路時(shí)，外婆都會(huì)用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我，與別人家的小孩做游戲時(shí)，外婆的目光也會(huì)一直追隨著我，生怕我摔跤。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不經(jīng)常去外婆家了，但我還記著常常給外婆打電話，聽(tīng)著外婆慈愛(ài)的聲音我仿佛又看見(jiàn)了她那慈祥的眼神。外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)不只有這些，有一次我發(fā)高燒，外婆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不顧一天的勞累，帶我去醫(yī)院。在診室里，她一會(huì)兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點(diǎn)高燒才會(huì)退得快，一會(huì)摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退，一會(huì)又講故事給我聽(tīng)。她講累了就默默地坐在旁邊看著我，外婆眼睛里流露出心疼和關(guān)愛(ài)讓我難以忘記。
外婆的眼神在外人看來(lái)沒(méi)有什么特別的，但我卻能感受到那獨(dú)一份的愛(ài)!
難忘的眼神作文 篇18
雨“嘩嘩”的下著，我的心情像天氣一樣的陰沉，低頭看著那張只有70分的英語(yǔ)試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分，學(xué)與不學(xué)沒(méi)有區(qū)別了，唉！
垂頭喪氣的來(lái)到了家門口，突然聽(tīng)到家里傳來(lái)“碰碰，碰碰”的響聲。
我小心翼翼的打開了門，看著亂七八糟的房子。
突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去，“碰”的'一聲又落了下來(lái)。
一次，兩次，三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗，卻一次又一次的站了起來(lái)，為了他自己的自由。
他眼里閃爍著光芒，那個(gè)眼神使我難以忘記，那個(gè)眼神里包含著，他的堅(jiān)毅，他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
這一刻我呆住了，他那使人難忘的眼神，喚起了我那熄滅了沒(méi)多久學(xué)習(xí)之火。
那個(gè)眼神讓人多么的震撼，蘊(yùn)藏著生命的力量，和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。
這一刻時(shí)間是那么的緩慢，透過(guò)那平靜而又堅(jiān)毅的眼神，我看見(jiàn)了他身上那為了自由的沖勁。
我明白了，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡，應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見(jiàn)困難就退縮。
我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來(lái)。
正是那難忘的眼神使我明白了這么多！
是��！那是令人震撼的眼神。難忘的眼神！
難忘的眼神作文 篇19
我走上講臺(tái)，在您慈愛(ài)的目光下領(lǐng)取了本子，然后滿心歡喜地走下講臺(tái)。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候考了一次試，我英語(yǔ)成績(jī)非常差，直到您來(lái)了以后，我如同在黑暗中找到了光明。
“大家好，我是你們的新英語(yǔ)老師——楊老師�！睏罾蠋熼L(zhǎng)發(fā)飄飄、嫻靜中帶著幾分朝氣出現(xiàn)在我們面前，頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家都想知道這是一位什么樣的老師。
那個(gè)星期一的第三節(jié)課成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這節(jié)課講試卷，我們很多人都空著題，有的題也是隨便寫的.。楊老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，也沒(méi)有狠狠地臭罵我們一頓，而只是稍微說(shuō)了我們幾句，然后她把各種題都認(rèn)真耐心地講了一遍，還讓我們把聽(tīng)不懂或者不會(huì)的地方告訴她。楊老師的教學(xué)風(fēng)格很適合我，之后的每一節(jié)英語(yǔ)課我都非常認(rèn)真地聽(tīng)，楊老師也經(jīng)常提問(wèn)我，我回答不上時(shí)她便向我投來(lái)慈愛(ài)的目光。
期中考試的時(shí)候我的英語(yǔ)考了96分，楊老師不但表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一只鋼筆，期末考試我獲得了全班前十的好成績(jī)。
我永遠(yuǎn)忘不了我從一個(gè)平平無(wú)奇的小學(xué)生，變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生。非常感謝您楊老師，因?yàn)槟庞辛藷釔?ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的我。
難忘的眼神作文 篇20
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過(guò)于那一只陪伴我們六年的班主任李教師。李教師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的.鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。
她的眼睛雖然沒(méi)有明星那楚楚動(dòng)人，光彩而奪目;也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒(méi)有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。
這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自我的錯(cuò)誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿期望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí)，她會(huì)用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。
啊!原先教師那雙神奇的眼睛能夠說(shuō)話，我想正是因?yàn)榻處煋碛懈呱械撵`魂，她的眼睛才會(huì)變得與眾不一樣。
難忘的眼神作文 篇21
這是一張宣傳希望工程的照片，十幾年來(lái)，它牽動(dòng)了多少人的心。一直震撼著我們這個(gè)民族的心靈
一位小姑娘坐在黑暗中，一絲光線照亮在她的書桌上，她那大而明亮的眼睛望著前方，那眼眸仿佛在黑暗中探尋著光明，充滿對(duì)知識(shí)的渴望，微張的雙唇似乎在發(fā)出渴望知識(shí)的呼喊
頓時(shí)，我陷入了千絲萬(wàn)縷的思緒之中。
現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人的生活條件比她優(yōu)越，更有甚者是天壤之別，但是能有幾個(gè)對(duì)知識(shí)的渴望有比她強(qiáng)烈呢？
有些人，仗著自己的父母有錢，就揮霍無(wú)度，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，總抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，對(duì)知識(shí)根本就沒(méi)有一絲的渴望，一絲追求，當(dāng)你問(wèn)他：“沒(méi)有知識(shí)，你以后要怎么辦呢？”
他便不耐煩說(shuō)：“怕什么拉，反正我父母有的.是錢啊，花不完的，而且他們的知識(shí)水平不高，不也是照樣賺大錢嗎？”
同學(xué)們��！在這個(gè)大千世界里，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有知識(shí)是生存不了的，就算你的父母留金山銀山給你，你終究也有吃光的時(shí)候啊，那你要怎么辦呢，那時(shí)后悔來(lái)不及了
同學(xué)們，趁著現(xiàn)在大好青春和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)吧，不要老大徒傷悲。
難忘的眼神作文 篇22
在我美好的童年記憶里，一直有一個(gè)揮之不去的東西，那就是爸爸那個(gè)飽含深情的眼神，它使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
小時(shí)候的我，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么地好。每天爸爸送我上學(xué)時(shí)，當(dāng)我回頭看那個(gè)眼神，那個(gè)眼神里好似飽含著對(duì)我的期待，眼中透露著堅(jiān)定。我覺(jué)得我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”爸爸向我微微一笑。不知為什么，我的眼窩潮濕了。
在三年級(jí)，我經(jīng)常犯錯(cuò)誤，每當(dāng)老師將我送到爸爸手里時(shí)，爸爸那個(gè)眼神，又熱又暖，充滿對(duì)我的期盼，對(duì)我濃濃的愛(ài)。我決定改正我的淘氣的毛病。只因?yàn)榘职帜莻�(gè)充滿愛(ài)的眼神。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。爸爸的那雙眼睛也變滄桑了�？伤哪莻�(gè)眼神卻依然不變。仍然是那么堅(jiān)定，使我整個(gè)人充滿力量，他用他那堅(jiān)定的眼神撐起我們的家。
而今，看著爸爸經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月打磨出的身影，那童年的一件件快樂(lè)的'事重現(xiàn)我眼前，我的淚情不自禁流下來(lái)。上天啊，還爸爸一個(gè)年輕健壯的身體吧，特別是那一個(gè)堅(jiān)定的眼神……
難忘的眼神作文 篇23
每個(gè)人，每個(gè)時(shí)候，都有不同的目光，我的媽媽當(dāng)然也不例外。
在我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽的目光是溫柔的。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，一回到家，就告訴了媽媽，媽媽溫柔地說(shuō)：“芯悅，長(zhǎng)大了，知道努力讀書了�！眿寢屵呎f(shuō)邊用溫柔贊揚(yáng)的目光看著我。
在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的目光是嚴(yán)厲的`。有一次我不小心把爸爸的煙灰缸打壞了，媽媽見(jiàn)到地板上有玻璃碎片，便把我叫來(lái)，問(wèn)道：“孩子，是不是你打破的啊！”我不說(shuō)話，在媽媽的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下，我慚愧地說(shuō)：“是。是我一不小心打壞的�！薄澳菫槭裁磩偛挪徽f(shuō)呢？”媽媽問(wèn)道。“因?yàn)椤蔽抑е嵛岬幕卮�。這時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。
在我生病的時(shí)候，媽媽用慈愛(ài)的目光看著我，有一天晚上我不知道為什么忽然發(fā)燒，躺在床上滾來(lái)滾去。把媽媽吵醒了。媽媽摸了摸我的額頭滾燙滾燙的，馬上去拿體溫針來(lái)給我量體溫，體溫三十九度五，媽媽馬上把退燒藥那給我吃。還用毛巾浸冷水給我降溫，我在模模糊糊中看見(jiàn)媽媽焦慮的目光。第二天早上我醒來(lái)媽媽用慈愛(ài)的目光看我，媽媽的雙眼布滿血絲。在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。
媽媽的目光始終在我最困難的時(shí)候幫助我。
難忘的眼神作文 篇24
在這個(gè)世界上，有許多令怦然心動(dòng)的愛(ài)，大無(wú)畏的愛(ài)，善良的愛(ài)，哪怕是老人眼里不經(jīng)意的慈愛(ài)眼神，都讓我們幸�？鞓�(lè)。比如在公共汽車上，有小孩讓座給老人，老人微笑著看小孩，眼神里滿是幸福的味道，小孩快樂(lè)的笑了，撒嬌的對(duì)奶奶說(shuō)：＂奶奶，你一定要多多笑哦！＂奶奶把小孩抱在懷里，輕輕拍打小孩幼嫩的頭：＂孩子，你就是我的小天使啊……
�。⑻蹛�(ài)的眼神縈繞在孩子的身上，讓人心生暖意，倍感溫馨。有一個(gè)公益廣告，讓人的心靈為之一顫，小孩的話，仿佛有魔力，讓人心靈里最溫柔的弦響了。小孩對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事．＂媽媽眼里溢滿幸福的'淚，小孩純真的眼神，那是一個(gè)孩子最單純最真摯的心愿，她渴望母親幸福，渴望她快樂(lè)，她以她單純的眼神感動(dòng)了世上所有的家。
當(dāng)孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候，朝老師眨眨眼睛，眼里滿是歉意，那仿佛是在說(shuō)：＂老師，對(duì)不起，我又讓您操心了，我保證，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，往往這時(shí)老師的生氣已經(jīng)被你的眼神打消的無(wú)影無(wú)蹤。真的，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，能讓身邊的人幸福好久，好久……所以，請(qǐng)留意身邊的人的眼神，因?yàn)槟菢樱憧梢钥鞓?lè)。因?yàn)槟菢樱憧梢孕腋！?/p>
難忘的眼神作文 篇25
愛(ài)，往往只是一句話，一個(gè)眼神，卻在不經(jīng)意間給人力量，給人溫暖。
——題記
幾年前，母親送我去夏令營(yíng)，那時(shí)的我還小，心中自然有些害怕，到了車上，母親便走了。我的眼神漫不經(jīng)心的掃來(lái)掃去，突然，母親的身影鉆入了我的眼簾之中。原來(lái)母親一直都在看著我！我感到十分驚訝，沒(méi)想到母親并沒(méi)有走，當(dāng)母親的眼神與我的眼神相對(duì)時(shí)，我分明讀出了眼神之外的東西，既有不放心，卻又是對(duì)我滿滿的自信，是一種難以言表的力量。母親發(fā)現(xiàn)我看見(jiàn)了她，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我知道她是在抹眼淚，是一種母親獨(dú)有的心酸。路邊的樹飛快的后退，而我心中卻不再害怕，只有一股力量在心中沸騰。
依舊是夏天，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，母親將我送進(jìn)檢票口，我走了很遠(yuǎn)，不經(jīng)意的'回頭一望，便又看到了母親的眼神，已經(jīng)沒(méi)有了之前的不放心，有的只是對(duì)我的肯定。那眼神儼然是一個(gè)太陽(yáng)溫暖我的心靈，我加快步伐向列車走去，心中滿懷著信心與溫暖。
愛(ài)不需要轟轟烈烈，它只是平平凡凡的存在于每個(gè)人的心中。它如畫作一般，每個(gè)人都有屬于他自己的表達(dá)方式。不管是一句話還是一個(gè)眼神，最重要的是，他們所包含的溫暖與力量是永存的。
難忘的眼神作文 篇26
今天我和姐姐逛完大潤(rùn)發(fā)后，我們打算坐88路公交車去姥姥家。就在回去的路上，我看到了令我憐憫的一幕。
那是在一個(gè)燒烤店外，有一群小羊和一頭身披棕色毛的肥牛，我想它們一定是過(guò)一會(huì)兒要被殺掉燒烤的。我看著它們，心里不由地泛起了同情和憐憫。那些小羊和那頭牛在對(duì)視著，好像再說(shuō)：“人們用我的生命賺了錢，人們發(fā)了財(cái)，而我卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)五彩繽紛、奇妙無(wú)窮的世界。嗚嗚……”我看見(jiàn)，它們的眼里流露出了一絲絲悲傷的眼神。燒烤店的.人賺了錢，一定會(huì)滿心歡喜，可是，我看到了動(dòng)物們悲傷的眼神，我的心卻碎了。望著遠(yuǎn)處那悲傷的眼神，我的心久久不能平靜……
人們，不，所有的人們，請(qǐng)想一想吧，動(dòng)物是我們的朋友，沒(méi)有了動(dòng)物，世界就會(huì)失去了平衡。假如我們是動(dòng)物。動(dòng)物則變成了人類。每天，“人類”把我們無(wú)情地殺傷，無(wú)情地?zé)荆y道“動(dòng)物”不傷心，不生氣嗎？動(dòng)物也有生命，動(dòng)物也有七情六欲，請(qǐng)不要再傷害動(dòng)物了！！
記住，永遠(yuǎn)地記住——?jiǎng)游锸侨祟惖呐笥眩?/p>
難忘的眼神作文 篇27
老師，一位把知識(shí)帶給我們的人，在她的眼神里，我們同樣能感受到她對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)。
老師的眼神，表示鼓勵(lì)。有一次考試，我知道了我那差成績(jī)，那難過(guò)的眼淚已在我的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)，老師投給我一個(gè)眼神，它讓我重燃信心，面對(duì)這一次的失敗，奔向下一次的'成功。那就是：鼓勵(lì)的眼神。
老師的眼神，表示提醒。有一次上課，我不由自主的想起了一部動(dòng)畫片，就走神了。突然，老師發(fā)現(xiàn)了我，并投給我一個(gè)眼神，它把我嚇了一跳，我連忙把注意力集中在課堂，不再走神。那就是：表示提醒的眼神。
老師的眼神，表示關(guān)愛(ài)。有一次我生病了，老師立刻緊張起來(lái)，問(wèn)我電話號(hào)碼。當(dāng)我把電話號(hào)碼告訴她時(shí)，她又投給我一個(gè)眼神，之后就立刻出去打電話了。我像一個(gè)木板一樣呆在原地，因?yàn)椋腋械揭还膳髁鞅槲胰?因?yàn)�，她投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，所以，我被感動(dòng)了;所以，我才像一個(gè)木板一樣呆在原地。
老師的眼神，有時(shí)表示鼓勵(lì)，有時(shí)表示提醒，有時(shí)表示關(guān)愛(ài)……我會(huì)被感動(dòng)，你們呢?
難忘的眼神作文 篇28
我們的語(yǔ)文老師，是個(gè)漂亮的年輕的老師。在張老師身上最特別的就是那雙炯炯有神的眼睛，老師發(fā)出溫柔的眼神。
張老師的眼睛就像一個(gè)指揮家，無(wú)時(shí)無(wú)刻地指揮著我們，給我們指出一條正確的道路，她的眼睛又像一個(gè)教鞭，只要發(fā)現(xiàn)不良行為，用眼睛向那人一瞪，那個(gè)人就會(huì)知道錯(cuò)，瞧!張老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我們，給我們一些啟示，不過(guò)張老師也夠辛苦的，要照管我們四十八個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)十分疲勞。
記得有一次，那是在上學(xué)期的一天，寒風(fēng)呼呼地吹，讓人感到刺骨的冷，我們班十分熱鬧，那是我們正在上公開課。有許多老師都來(lái)聽(tīng)。因?yàn)閺埨蠋熡行└忻埃越舆B不斷地發(fā)出咳嗽聲，不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的'張老師還是忍住了，專心地給我們上課。下課鈴響了，我們站了起來(lái)，仰天長(zhǎng)噓松了一口氣，正在這時(shí)，我看見(jiàn)張老師正一點(diǎn)一點(diǎn)地變矮，突然倒了下去，這時(shí)我們急了，一起沖了上來(lái)，把張老師圍得水泄不通，不知所措。這時(shí)只見(jiàn)謝主任快步上前，和其他老師一起將張老師抬到了醫(yī)務(wù)室，我們也一直送到了醫(yī)務(wù)室門口才離去。
張老師的眼神，時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，她那眼神就很我媽媽的一樣。
難忘的眼神作文 篇29
那眼神似流落在水池中的銀魚兒，溫潤(rùn)著我的心�！}記
那個(gè)眼神如升初日，如清風(fēng)，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗……
每一次失敗總有那個(gè)眼神的陪伴，它鼓勵(lì)我，信任我，不多言語(yǔ)便心中了然。曾經(jīng)的一次長(zhǎng)跑，我什么都看不到，耳邊只是風(fēng)聲，最后跌倒在地，倒數(shù)第三！那次長(zhǎng)跑叫小升初！外婆的苦口婆心并沒(méi)有勸導(dǎo)我，只是那個(gè)眼神，熠熠生輝，在我的.心中發(fā)光，放熱，滋養(yǎng)著我的心田。
初中被父母帶來(lái)城市，外婆獨(dú)自在土地上耕作，做著每一個(gè)農(nóng)民做的事情，但我知道，外婆那充滿期望的眼神，即使是鳥兒見(jiàn)到也會(huì)歡呼雀躍，那眼神有時(shí)就像一滴水，觸碰水面，使一潭寂靜的水充滿生機(jī)。
其實(shí)那個(gè)眼神把我的心拉回來(lái)了，叛逆的言語(yǔ)使我羞悔，外婆的眼神像是天女的神光，給我指引，使我從漆黑中摸索到溫暖的陽(yáng)光。
期望的眼神讓天上的星星一整晚都亮晶晶，想采擷你閃亮的眼光。外婆愛(ài)花，她說(shuō)過(guò)，花朵的開放，凋零其實(shí)就是人生，雖然最后會(huì)衰弱，但不論怎樣都要對(duì)自己充滿期望。
外婆現(xiàn)在已經(jīng)去世幾年了，若還在世，那眼神定會(huì)再伴我?guī)啄甑模钌畹木鞈僦茄凵瘛?/p>
每次想起那眼神都會(huì)滿心歡喜。
帶我允行外婆的念想，充滿期望，到那時(shí)，彼岸花開。
難忘的眼神作文 篇30
雖然不言不語(yǔ)，叫人難忘記。
那是你的眼神，明亮又美麗……
一首熟悉的歌在耳邊回響，不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。
還記得小時(shí)侯，頭一次學(xué)走路，我好不容易才站起來(lái)，走了一小步，卻滑倒了。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)頭一次學(xué)走路能一次成功，或許這就是人生受的第一次挫折！但是我人生的這第一次挫折是如何挺過(guò)來(lái)的呢？！我想應(yīng)該是你那雙明亮而又美麗的眼神，我想你的眼神一定會(huì)說(shuō)話，好象在說(shuō)：“來(lái)，再來(lái)一次，一步一步地走，加油！你一定能成功！”正是你，是你的眼神在不斷鼓勵(lì)著我，教我學(xué)會(huì)了走路，使我勇敢地跨過(guò)了這一個(gè)困難！
小的時(shí)候，每天晚上依偎在你的懷里直到睡著，是件快樂(lè)的事。因?yàn)檫@時(shí)，你的眼神像是會(huì)魔法，像天上的星星，一眨一眨的，而每眨一下，就會(huì)變出一個(gè)故事，講給我聽(tīng)直到我已入睡。第二天醒來(lái)，竟還會(huì)期盼夜晚的`到來(lái)，因?yàn)槟隳请p有魔力的眼神！
……我滿心歡喜……
那首歌，依舊在耳邊回蕩�；蛟S十年、二十年、甚至是三十年，你已蒼老了，可你的眼神卻永遠(yuǎn)印在我心里，明亮而又美麗！
難忘的眼神作文 篇31
“唉——賣桃子——鮮桃……”樓下傳來(lái)一聲大叫。好久沒(méi)吃桃子了，就帶媽媽下樓了。因?yàn)檫@輛車的桃子很新鮮，所以車周圍有一大群人。
媽媽讓我靠邊站，因?yàn)樗X(jué)得我擠在人群里不好。這時(shí)，一個(gè)女人帶著她的女兒和一個(gè)水果籃來(lái)了。那個(gè)小女孩比我小六七歲左右。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，小小的上翹的鼻子，小小的粉嘴，特別是那雙水汪汪的大眼睛，明亮而清澈。帶著她的女人擠進(jìn)人群，抓起幾個(gè)桃子放在水果籃里，然后就退了。賣桃子的老人沒(méi)有注意到這個(gè)女人，因?yàn)樗诮o別人稱桃子。這時(shí)，一個(gè)小孩響起：“媽媽，你拿了桃子，沒(méi)給爺爺付錢！”這句話讓在場(chǎng)的每個(gè)人都看向了這個(gè)女人。女人臉紅了一會(huì)兒，只好對(duì)女孩說(shuō)：“你對(duì)你孩子的家庭了解多少？我媽已經(jīng)付錢了！”“不，你還沒(méi)交錢，你撒謊，幼兒園老師說(shuō)，你不會(huì)撒謊，你撒謊就不是好孩子！”小女孩堅(jiān)定地看著媽媽。女人聽(tīng)了這些話，更加羞愧。她不得不盯著女孩，拿出錢給賣桃子的`爺爺，把小女孩帶走了。買桃子的人見(jiàn)女方交錢了，都買桃子撒了。
回到家，我忘不了小女孩的大眼睛和堅(jiān)定的眼神。
難忘的眼神作文 篇32
自從我出生起，奶奶就一直對(duì)我有著濃濃的愛(ài)。這是在我四歲時(shí)看到了奶奶的那個(gè)眼神后才第一次得知的。
那天，奶奶帶我去兒童樂(lè)園玩水上滾輪。一開始，我一直躲在奶奶的身后，不敢進(jìn)去。這時(shí)，我抬頭看到了奶奶的眼神，那是鼓勵(lì)的眼神，好像在說(shuō)：“別害怕，寶貝，勇敢點(diǎn)兒，進(jìn)去玩吧，奶奶相信你一定能玩好！”，我見(jiàn)了，便鼓起勇氣，走了進(jìn)去。但我沒(méi)跑幾步就摔了個(gè)倒栽蔥，差點(diǎn)兒把滾輪撞下堤壩，惹得一旁的小朋友們捧腹大笑。我有點(diǎn)氣餒地爬了起來(lái)。這時(shí)，我回頭看到了奶奶的眼神，這次的眼神是心疼的，好像在說(shuō)：“我的寶貝，你有沒(méi)有摔疼？有沒(méi)有摔腫？有沒(méi)有摔出淤青？”我見(jiàn)了，心想：“奶奶那么相信我，見(jiàn)我摔倒了又那么心疼我，我不能辜負(fù)了她的期望！”于是，我又努力地跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)掌握了技巧，把直線跑，曲線跑、折線跑、“8”字繞圈跑都練得樣樣精通了。這時(shí)，我再次看到了奶奶的.眼神，這次的眼神是欣慰的，好像在說(shuō)：“你真棒，寶貝，我就知道你可以成功的！”
這三個(gè)不同時(shí)間段的眼神，表達(dá)的感情各不相同，但它們所蘊(yùn)含的都是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
難忘的眼神作文 篇33
黃昏前，掛了外婆送飯電話，便匆匆下去取飯了。
我匆忙地穿梭在人群里，目光不停地尋找著外婆她那熟悉的背影，恍惚間，一抬頭，一睜眼，發(fā)現(xiàn)外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望，嘴里也不停的喊著我的名字。我看見(jiàn)了一個(gè)箭步的跑過(guò)去，什么也沒(méi)說(shuō)，就把外婆送來(lái)的飯菜拿走，馬上就跑掉，似乎為有這樣的'外婆丟臉。我自己也知道不應(yīng)該這樣，可是我害怕外婆的啰嗦與囑咐，也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開，留下那外婆一個(gè)人不知所措的站在校門口張望。猛然間，我回頭望見(jiàn)外婆正依依不舍的看著我，那眼神使我恍然大悟……我知道，我錯(cuò)了，外婆的眼神說(shuō)話了，這比打我罵我還要難受一萬(wàn)倍。自從外婆給我送飯起，我就沒(méi)叫外婆去我的寢室做一下，而反倒是我，從來(lái)送飯都是外婆等我，而我卻讓外婆一次次的傷透了心……
我轉(zhuǎn)過(guò)身，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，后悔的走到外婆的身旁，牽起了外婆那粗糙的手，外婆愣了，眼神里那種歡喜是用語(yǔ)言無(wú)法形容的，我與外婆走在夕陽(yáng)輝映的路上，一步一個(gè)腳印，快樂(lè)的穿梭在校園的每一處……
黃昏后，便開始品嘗外婆愛(ài)的飯菜………
難忘的眼神作文 篇34
記得今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一件小禮物，媽媽還贈(zèng)了我溫暖的眼神。
母親節(jié)前一天晚上，我正在絞盡腦汁想該給媽媽送什么禮物，賀卡？太俗了。畫畫？太幼稚了。有了，就送這個(gè)。
我找出了以前買的十字繡鑰匙鏈，取出了中間的十字繡布，然后用紙剪了兩個(gè)能正好放進(jìn)去的紙片。我在其中的一張上寫了：“祝媽媽快樂(lè)！”，下面畫一棵小樹代表我，小樹旁畫了一顆紅心，紅心的旁邊是一幅風(fēng)景畫。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，拿走了她的包，我把鑰匙鏈掛在她的鑰匙上，又偷偷地把包放了回去，靜靜等著媽媽明天的`驚喜。
到了第二天早上，我裝作若無(wú)其事的樣子在看電視，我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喜悅地聲音：“啊？維林，這是你送給我的？”，我跑過(guò)去自豪地告訴了媽媽。媽媽一把摟住我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽那雙眼睛是那樣迷人，那樣和藹。
平時(shí)媽媽給我做了那么多的事，而我只是給媽媽一個(gè)小小的鑰匙鏈，媽媽就這樣開心。媽媽只是付出，從沒(méi)想過(guò)要孩子回報(bào)什么 。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，讓媽媽永遠(yuǎn)開心！
難忘的眼神作文 篇35
我和媽媽之間發(fā)生過(guò)很多感人的事，我記憶深的是我生病的那一次。
那在清晨，一覺(jué)醒來(lái)，我就覺(jué)得腳痛，走起路來(lái)也一拐一拐的了。媽媽把我送進(jìn)學(xué)校后，就去上班了，下午，我在上體育課的時(shí)候，媽媽來(lái)操場(chǎng)上看我，看見(jiàn)我行動(dòng)還是不便。就問(wèn)我：“還痛嗎？”我說(shuō)比早上更痛了，媽媽連忙向老師請(qǐng)了假，急急地帶我上醫(yī)院了。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生爺爺?shù)?建議，叫我盡量這幾天少動(dòng)，不要下地走路。于是，第二天，媽媽就背著我上教育的樓梯，她氣喘喘吁吁地走上三樓后，直不起腰了，一直用手敲打著，第二天還是這樣，第三天下雨了，我說(shuō)什么也不讓媽媽背我了，我堅(jiān)持要自己走，當(dāng)我步履堅(jiān)難地挪動(dòng)到樓梯口時(shí)同，我不經(jīng)意地回頭一望，媽媽競(jìng)?cè)粵](méi)象往常那樣直接上班去，而是立在雨中注視著我，那樣溫柔而關(guān)心的目光，我連忙沖著媽媽一笑，向她揮揮手。
那一刻，我的心里仿佛有一股曖流涌過(guò)，媽媽很愛(ài)我，可是我有時(shí)卻讓媽媽生氣，覺(jué)得很不應(yīng)該。
后來(lái)，我的腳不痛了，回想起這件事，依然記憶猶新。
難忘的眼神作文 篇36
從小到大，我看過(guò)很多種眼神，但是有一位老師的眼神讓我終生難忘。
那一次我們正在考試，我和同桌都一絲不茍地在寫，我們就像是和外界隔了一道厚厚的墻，一點(diǎn)聲音也打擾不到我們。教師里雅雀無(wú)聲，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。所有人都在絞盡腦汁，冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒，我和同桌都考好試了，我們就開始聊起天來(lái)。我們說(shuō)話的聲音就像蒼蠅一樣“嗡嗡嗡”。過(guò)了好久還沒(méi)有下課，我和同桌依舊一刻不停地聊著。突然，同桌不講話了，立刻低下頭看著試卷。我二丈和尚摸不著頭腦，就一直問(wèn)同桌：“干嘛呀？”同桌吞吞吐吐地說(shuō)：“后……后面�！蔽衣�(tīng)了立馬把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老師一直呆在我們后面，默默地觀察我們。她的眼神非常兇惡，像一只黑豹似的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，眼里就像有一團(tuán)熊熊烈火正在燃燒，透露出一絲“殺氣”。我看了就想見(jiàn)到非�？膳碌臇|西似的.，馬上又把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了，心里非常緊張，就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想：完了，完了！老師火冒三丈地說(shuō)：“黃炫睿，你說(shuō)什么話！都考好了�。靠己昧税言嚲斫簧先�！”我被說(shuō)的抬不起頭來(lái)，只好心虛地看著試卷。
老師的這個(gè)眼神雖然很兇惡，但是警告了我，所以這個(gè)眼神十分難忘。
難忘的眼神作文 篇37
不同的人，有著不同的眼神。不同的眼神，代表著不同的含義。不同的含義，折射著不同的心聲。
眼神看似簡(jiǎn)單，只是一掃而過(guò)。它雖輕便靈活，卻瞬息萬(wàn)變。從意義上看，有思考的眼神，有失望的眼神，有期盼的眼神，更有自信的眼神，喜悅的眼神……從途徑上看，有長(zhǎng)的，有短的，有犀利的，有呆滯的.……無(wú)論哪一種表現(xiàn)形式的眼神，都彰顯出它所蘊(yùn)藏的心靈的感受。
人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶。我想：眼神才是眼睛的靈魂。高高在望，一覽諸多眼神，在收集的過(guò)程中，也讀懂了一顆顆跳動(dòng)的心。
她的眼神，左右快速地打轉(zhuǎn)著，節(jié)奏鮮明，光線模糊，是回憶起了過(guò)去的往事；他的目光直射，精神而有勁兒，是看到了值得驚奇的事兒。她的眼神，斜視，不轉(zhuǎn)，射程短，是在津津有味地注視著一點(diǎn)；他的目光，左右搖擺，突然間又閉上了，是腦中一片混亂，有點(diǎn)兒失落感。她的眼神，一直柔和，沒(méi)有絲毫的變化，是飽經(jīng)風(fēng)霜后對(duì)一切的寬容；他的目光，在紙上有節(jié)奏地迂回著，是在享受博覽群書的樂(lè)趣。
……
眾多眼神變幻無(wú)窮，而收集者的眼神則：粗、大，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，忽左忽右！
難忘的眼神作文 篇38
一天放學(xué)后，我準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，可當(dāng)我打開筆袋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的紅色鋼筆不見(jiàn)了。怎么辦！我該怎么寫作業(yè)！正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎么到我的筆袋里的？
仔細(xì)一想，原來(lái)白天在學(xué)校里的時(shí)候，我看到這支黑色的`鋼筆掉在了過(guò)道里，我撿了起來(lái)，并且問(wèn)了周圍的同學(xué)，可他們都說(shuō)不是自己的。于是我就想，反正放在這里沒(méi)人要也是浪費(fèi)的，想著想著，我情不自禁的把他放進(jìn)了自己的筆袋里。真是天助我也，現(xiàn)在反正也沒(méi)筆了，就用這支來(lái)寫吧。
我寫了好一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了。當(dāng)她看到我手上這支陌生的鋼筆時(shí)問(wèn)道：“這支鋼筆哪來(lái)的？”我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。媽媽沉默了一會(huì)，眼睛看著我說(shuō)：“你不應(yīng)該把這支筆帶回家，你應(yīng)該把它放在講臺(tái)上。沒(méi)有筆了可以告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會(huì)買支新的給你。你這樣就把別人的東西帶回家其實(shí)和偷是沒(méi)有區(qū)別的，丟失了鋼筆的人回家怎么寫作業(yè)，他肯定也很著急……”
說(shuō)話的時(shí)候她的眼睛一直看著我，她的眼神里有責(zé)備，有失望，但更多的是鼓勵(lì)和希望。
我記住了媽媽的眼神，也下決心：不是自己的東西不能拿。
難忘的眼神作文 篇39
我，有一個(gè)可愛(ài)的父親。他有一張豐滿嘴唇，最可愛(ài)的就是，他有一雙變化多姿的小眼神。
在我小時(shí)候，父親用慈愛(ài)的眼神拉著我一步步地走路，手拉得我很緊，生怕我摔跤。父親的眼神讓我有安全感，讓我有一絲絲的崇拜感。
在我10歲那年，我的成績(jī)有點(diǎn)下降，有一次，我數(shù)學(xué)只考了60分，對(duì)以前考90多分的我是很差的了。
我感受到爸爸正生氣地坐在沙發(fā)上，我慢慢地打開了門，爸爸的眼睛里有一絲紅紅的'血絲，但并沒(méi)有生氣的感覺(jué)，反而有點(diǎn)笑意，爸爸看到我回來(lái)了，沒(méi)有嚴(yán)肅的神情。爸爸叫我坐到沙發(fā)上，跟我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你這次數(shù)學(xué)只考了60分，是不是傲慢了，知道自己沒(méi)有那么厲害了吧！下次不要再驕傲了�！备赣H那卡哇伊的眼神讓我忍不住回味！
還有一次，超Q呢！我爸似乎變成小孩子一樣，跟我一起嬉戲，一會(huì)剪刀石頭布，一會(huì)打打鬧鬧的，他的眼神里充滿喜悅。你動(dòng)著那微胖的身軀，肉乎乎的，有一種喜悅感。
愛(ài)你，我的父親！我永遠(yuǎn)不能跟你分離。
時(shí)光不老，我們不散。
難忘的眼神作文 篇40
我的數(shù)學(xué)本來(lái)就不好，結(jié)果上次數(shù)學(xué)又只考了七八十分。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組…”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們就議論了起來(lái)。
“我上次數(shù)學(xué)考了一百分”
“我上次考了98分”
“我每次都是90多分的”
我一直不作聲，心想：我也想?yún)⒓�，但是從我考�?分?jǐn)?shù)來(lái)看，我的數(shù)學(xué)可能連中等偏下都算不上，我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)我現(xiàn)在來(lái)選人，張藝凡，王憶萱，鄢佳凝，當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)。
有的同學(xué)說(shuō)：“什么，就她，我看她，別說(shuō)興趣小組了，她連上課都不認(rèn)真呀！”
有的學(xué)習(xí)好的人說(shuō)：“她去我就不去了”
還有的同學(xué)說(shuō)：“興趣小組可不是她能去的地方。”
就在這時(shí)，老師又說(shuō)：“你覺(jué)得你能去嗎？”我猶豫了，不知道該怎么回答，老師又說(shuō)：“你就是不認(rèn)真，不然就是第一了�！崩蠋熡盟龍�(jiān)定而信任的目光看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師微笑著收回了他的目光。
老師的話讓我充滿能量，從此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多。
難忘的眼神作文 篇41
周末回了躺潮州。走的時(shí)候，外婆站在門內(nèi)，探出頭目送我離開。我從她的眼神里看到了不舍，孤獨(dú)和深深的愛(ài)。
走出巷子，回望的時(shí)候，她還在。再走，再走，再走，直到房屋擋住了整條巷子，再也看不見(jiàn)，外婆穿著一件藍(lán)色衣服探出頭張望的樣子。
看不見(jiàn)的那一瞬間，外婆在想什么呢？她自己關(guān)上門，在屋里坐著的時(shí)候，又在想什么呢？我沉重的`步伐，如同拖著沉重的箱子。箱子里滿是在外婆家里裝的土豆，番茄，香菇等等。蔬菜是我愛(ài)吃的，香菇和其它一些干貨是特意為我準(zhǔn)備的。她心疼我體質(zhì)不太好，上班忙，還要自己做飯。下班的時(shí)候搶著時(shí)間去市場(chǎng)，回來(lái)的時(shí)候爭(zhēng)著時(shí)間做飯，爭(zhēng)取時(shí)間到點(diǎn)吃飯，她說(shuō)我坐車回來(lái)晚，把菜帶過(guò)來(lái)，隔天做做就可以吃了，不用辛苦去買菜。
換做以前我肯定不拿這些的，只是現(xiàn)在，我明白了，這些是老人家充斥了滿滿的心疼，不拿，她會(huì)覺(jué)得你多了一點(diǎn)辛苦，而她，也就多一份心疼。
人到幕年總是孤獨(dú)的，特別是農(nóng)村的老人。一個(gè)孤獨(dú)的老人總會(huì)每天每夜替自己的子孫著想，想著你需要什么，我能幫你點(diǎn)什么，而我，到底得做些什么，才能充實(shí)一個(gè)老人的內(nèi)心，讓她的眼神里不再有孤獨(dú)，和擔(dān)憂呢？