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下課的作文300字

時(shí)間:2022-04-14 14:36:36 作文 我要投稿
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下課的作文300字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的下課的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下課的作文300字九篇

下課的作文300字 篇1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,我們趕緊說(shuō):“謝謝老師!,真恨不得立刻長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,用閃電般的速度飛到操場(chǎng),當(dāng)老師一喊:“下課!”,我們立刻把教室門口擠得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此時(shí)我們的“交通警察”只好來(lái)協(xié)助疏通了,可是等他大叫不要擠時(shí),我們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我和好朋友到操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲,記得有一次我當(dāng)鬼的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)故意捉弄我,在我腳邊放了香蕉皮,害我跌得四腳朝天,真缺德,盡管如此,這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的游戲,還是百玩不膩!除了玩捉迷藏之外,有時(shí)我也會(huì)躺在翠綠的草地上翻滾,聞著青草香,真想在這兒睡上舒服的一覺(jué)。

  有些小朋友會(huì)利用下課時(shí)間去合作社買東西,合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物,這里可以說(shuō)是小朋友的餐廳呢!還有藏書豐富的圖書館,也是小朋友的天堂之一,里頭有小朋友認(rèn)真的.在閱讀書籍,彷彿自己是一位精靈,在幽靜的森林中漫步。

  下課時(shí),有小朋友在操場(chǎng)逍遙自在的玩耍,也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書,不管是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)的活動(dòng),下課十分鐘是短暫且珍貴的,應(yīng)該珍惜美好的這一刻。

下課的作文300字 篇2

  我的最愛(ài),比不上壯麗多姿的景明,也比不上花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放的花園。的確,它普普通通,什么都比不上,但它卻是我下課后的最愛(ài)——窗外的那棵楓樹。

  我剛開(kāi)始看它的時(shí)候,尤其是看樹根和樹頂,心里有一些些恐懼,只不過(guò)看得多了,就不知不覺(jué)的喜歡上了它?墒,仔細(xì)想想,我又喜歡它什么?高大,挺拔還是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?

  每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)自己幻想成它的孩子—一片落葉,隨心所欲,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的飛翔…沒(méi)有老師的催促,父母的嘮叨……

  每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想到從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的死黨,想到我們?cè)诖髮W(xué)校園里相見(jiàn)的場(chǎng)面。

  是這棵大樹,解決了我的一切煩惱。是這顆大樹,告訴我人生的哲理。是這顆大樹讓我感受到了朋友的`溫暖,家人的鼓勵(lì),同學(xué)的支持,老師的信任。

  大樹,你是我的知己,也是我下課后的最愛(ài)。我向你傾訴了N個(gè)不開(kāi)心的事,你總是開(kāi)心的安慰我;我告訴你了N個(gè)難題,你總是耐心的幫我解答。你身上那古老的年輪,是你對(duì)我的信任,金黃的葉子,是我們友誼的見(jiàn)證。

下課的作文300字 篇3

  清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)。大家都飛快的下了樓梯跑到操場(chǎng)上,快樂(lè)的玩起了游戲。

  大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的.在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞

  我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過(guò)了,沒(méi)有擊中,他這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。∷R上來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下面飛了過(guò)去,他連忙一跳,又沒(méi)有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒(méi)有好玩的。

  果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級(jí)的六班的唐詩(shī),母雞是我們班的姜義軒,比賽開(kāi)始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。

  我真想知道最后的結(jié)果啊!要是還沒(méi)有上課就好了。

下課的作文300字 篇4

  每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課,我也不例外,在上堂下課的時(shí)候沒(méi)有玩夠,這堂下課我還得接著玩。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來(lái)臨。

  在課堂上,我總是東張西望的,開(kāi)小差,做小動(dòng)作,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。

  “粟清荷這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?”“我……我……我不知道!薄肮苯淌依飩鱽(lái)一陣陣嘲諷的笑聲。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷,你到我辦公室來(lái)一趟!薄鞍ミ@下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子!崩蠋焼(wèn)我:“你為什么上課不專心聽(tīng)講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉(tīng)后教育我說(shuō):“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的`走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩!蔽衣(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。

下課的作文300字 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,全體同學(xué)傾巢而出,沖出了教室,跑下樓梯,直奔操場(chǎng)。

  空蕩蕩的操場(chǎng)頓時(shí)變得人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的練習(xí)跑步,有的打兵乓球,有的丟沙包,還有的做各種游戲

  突然,我發(fā)現(xiàn)我們班的兵乓球高手李偉堂和王靖軻正在打兵乓球,我也想看看他兩誰(shuí)的能力強(qiáng),球臺(tái)四周圍滿了同學(xué),比賽的兩位兵乓球小將打的難分難解,他們你推我擋,一個(gè)球打了快200個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負(fù),周圍的同學(xué)不停地為他們喝彩。

  操場(chǎng)的跑道上有兩名六年級(jí)的同學(xué)在比賽跑步,許多同學(xué)都在為他們加油喝彩,終于穿藍(lán)色衣服的`同學(xué)贏得了穿綠色衣服的同學(xué) 。

  上課了,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

下課的作文300字 篇6

  寒冷的冬季漸漸降臨,同學(xué)們都穿上了棉襖來(lái)防止寒冷。上課時(shí),同學(xué)們也都把手放進(jìn)了口袋,衣服縮頭烏龜?shù)臉幼,還老想著快下課。

  “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了起來(lái)。四(4)班教室里有一群人沖了出來(lái),出來(lái)跳繩、踢毽了。

  高空中,一只只五顏六色的毽子一會(huì)兒飄起來(lái),一會(huì)兒又落下來(lái);有時(shí),那一大堆人一起踢毽子,他們踢出的毽子有高有低,仿佛一群花兒正在比誰(shuí)開(kāi)得旺呢!走廊上,經(jīng)?梢月(tīng)到某同學(xué)在數(shù)自己踢了幾個(gè)毽子:“……6,7,8……”;經(jīng)常能聽(tīng)到一聲聲驚嘆:“我踢了*(幾,如10,20,36……)個(gè)毽子!”“又要還很多毽子了!——”教室里,是跳繩的人,一條條短繩忽上忽下地被人搖著,發(fā)出“噼啪噼啪”的`打地聲。我也有一只毽子,一下課就開(kāi)始踢,但每次都只能踢3、4個(gè),唉,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人家呢,不過(guò),我相信,只要好好努力,肯定能踢多的!

  “叮鈴鈴”又上課了,大家只好收起“娛樂(lè)器具”,掃興地回到座位上,等老師來(lái)上課了。

  這就是短短十分鐘的“課間熱鬧景象”,它給我們帶來(lái)了溫暖與快樂(lè)!

下課的作文300字 篇7

  每當(dāng)鈴聲一響,有的同學(xué)會(huì)安安靜靜地看書;有的同學(xué)會(huì)像風(fēng)一樣跑出教室;有的同學(xué)找其他要好的'同學(xué)聊天、玩游戲……每個(gè)同學(xué)都做自己想做的事,課間十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴。

  記得有一次,我立刻跑下樓,叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個(gè)游戲,叫老鷹捉小雞,我來(lái)當(dāng)老鷹。

  游戲開(kāi)始了,我連忙向后飛快地跑,“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擋住了我。但是“母雞”跑得太快了,把一只小雞甩了出去。我趁機(jī)會(huì)捉住了那只小雞,“母雞”提高了警惕。我跑左,他擋左;我跑右,他擋右,真讓我無(wú)機(jī)可趁。

  我停下來(lái)想一想,光只顧著追不行,看來(lái)得想個(gè)辦法。突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好方法:就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們,把他們轉(zhuǎn)暈就可以,將他們一網(wǎng)打盡。果然,我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時(shí),上課鈴聲響起,我們只好結(jié)束了游戲。

  課間十分鐘既讓我放松心情,又增加了我和同學(xué)之間的友誼。課間十分鐘,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。

下課的作文300字 篇8

  下課啦,依舊是我們幾個(gè)好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來(lái)玩,今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。

  我們幾個(gè)人先石頭剪刀布,來(lái)決定最后輸?shù)膬蓚(gè)人來(lái)抓。我今天運(yùn)氣不太好,猜輸了,只能去抓人。

  游戲開(kāi)始了,大家都快速地跑開(kāi)了,我的同伴開(kāi)始跟著幾個(gè)人后邊努力追,而我卻在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很難追上他們的,必須智取。我推測(cè)逃跑的'人只能從第一個(gè)樓梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他們,正如我推算的一樣,沒(méi)一會(huì)兒那幾個(gè)人就下來(lái)了?吹剿麄儯蚁褚恢火囸I的狼見(jiàn)到羊群一樣沖上去,一下子就抓住兩個(gè)人。

  就這樣我角色轉(zhuǎn)變了,變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會(huì)我那個(gè)螳螂捕蟬、黃雀在后的招式,但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù),把他們給引到別處去。

  我躲來(lái)躲去,終于逃出來(lái)了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。可是不行,我一定要堅(jiān)持,不然我前邊的力氣就白費(fèi)了。

  突破重圍后,我估摸著也快上課了,我的趕快回到班里,在我剛剛跑到班門口時(shí),上課鈴響了,耶,我勝利了,

  這時(shí)候的我氣喘吁吁,臉蛋也紅紅的,可是心里還是很開(kāi)心。

下課的作文300字 篇9

  隨著一陣美妙的音樂(lè)聲,終于下課了!我和小伙伴興高采烈地奔向操場(chǎng)。

  這時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)有好多人了。他們有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……一片熱鬧的情景。到底玩什么呢?大家七嘴八舌地說(shuō):“比跑步。”“跳繩。”“畫鼻子。”想法真是五花八門。這時(shí)趙振提議說(shuō):“我們玩沙包吧!蔽蚁肓讼胍舱f(shuō):“我們把沙包當(dāng)籃球來(lái)投,好不好?”“OK!”大家異口同聲地說(shuō)。

  開(kāi)始拼組了,我真希望和最厲害的黃先國(guó)分在一組。⊙,我和黃先國(guó)真得分到了一組,我心花怒放,就好像勝利就在眼前了。

  游戲開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)李瑞手中的`沙包要扔出去的樣子。果然,李瑞一邊扔一邊說(shuō):“宋濤,快接住!苯Y(jié)果一失手,手中的沙包飛出老遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了宋濤,卻就在我的身旁。我趕忙把沙包撿起,扔向黃先國(guó)。黃先國(guó)猛地一跳,接住了沙包,然后一縱身,沙包一扔就進(jìn)了籃筐里。耶!我們進(jìn)一分了!我心里想:黃先國(guó),你真行!

  正好,上課鈴響了,但是我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

  今天的課間十分鐘真熱鬧呀!

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