【精品】釣魚(yú)作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的釣魚(yú)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

釣魚(yú)作文300字 篇1

　　今天下午，吳老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的名字叫釣魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了樂(lè)得又蹦又跳。

　　吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚(yú)，有的`小魚(yú)是黃色的、有的小魚(yú)是綠色的、還有的小魚(yú)是藍(lán)色的，非�？蓯�(ài)。

　　吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚(yú)，她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái)，她快速地拿起釣魚(yú)竿，把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”，不一會(huì)兒就有許多小魚(yú)上鉤了，同學(xué)們都夸她是釣魚(yú)高手，她釣了四條魚(yú)和一只海馬。

　　吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺(tái)，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚(yú)竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”，不一會(huì)兒就釣起了二條魚(yú)和一只海馬。

　　我覺(jué)得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí)，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。

釣魚(yú)作文300字 篇2

　　我的老爺從西安來(lái)照顧我已經(jīng)有4個(gè)月了，他濃濃的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。

　　他最喜歡做的事就是釣魚(yú)。不管有多大的風(fēng)雨，他每天早上都要去釣魚(yú)（除了因?yàn)橐�照顧我），每隔幾天，他總要在家里綁�(mèng)~鉤。

　　記得有一次，他有幾個(gè)魚(yú)鉤壞了。吃完晚飯姥爺就在家里綁?mèng)~鉤，我也做完了作業(yè)，看見(jiàn)姥爺正在一絲不茍地綁?mèng)~鉤，我就走過(guò)去，指著一些小東西問(wèn)：“姥爺，這是什么呀？”姥爺微笑著說(shuō)：“這是漂座；這是太空豆；這是鉛皮和鉛皮座，這些都是我綁?mèng)~鉤要用到的東西�！蔽铱匆�(jiàn)姥爺先把魚(yú)線、魚(yú)鉤、漂座、太空豆、鉛皮、鉛皮座和放大鏡等物品一一擺放在桌上，這讓我想起了一句諺語(yǔ)：工欲善其事，必先利其器�？匆�(jiàn)他不受別人的影響，一心一意地綁?mèng)~鉤，我又想到了一個(gè)成語(yǔ)：一絲不茍。這時(shí)，我被姥爺?shù)男袨楦袆?dòng)了，我覺(jué)得他有太多的好品質(zhì)、好習(xí)慣讓我學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)。

　　以后我一定要向我的姥爺學(xué)習(xí)，不管做什么事都要先把準(zhǔn)備工作做好，這樣就能做到：泰山倒后而不動(dòng)，猛虎撲前而不驚。

釣魚(yú)作文300字 篇3

　　5歲時(shí)，我在爺爺家里住。爺爺家有個(gè)大魚(yú)缸，里面的魚(yú)兒五顏六色，快活地游來(lái)游去。爺爺特別喜歡這些魚(yú)兒，照顧得無(wú)微不至。

　　有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實(shí)在無(wú)聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過(guò)要帶我去釣魚(yú)，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了，我就在家里自己釣吧！說(shuō)干就干，我找出魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，模仿大人釣魚(yú)的樣子，開(kāi)始釣起來(lái)。這些小魚(yú)兒太天真了，看到魚(yú)餌就去搶食。

　　不一會(huì)兒，我的.小桶就滿(mǎn)了。

　　爺爺回來(lái)了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。

　　“��！你怎么把魚(yú)缸里的魚(yú)都釣上來(lái)了呀！“爺爺驚訝地說(shuō)。

　　“你說(shuō)過(guò)要帶我釣魚(yú)的呀？”我反問(wèn)到。

　　“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)要帶你在家里釣��！”爺爺生氣地說(shuō)。

　　“嗚嗚……你說(shuō)過(guò)的�！蔽铱拗�說(shuō)。

　　“孩子不哭，不就是釣魚(yú)么�！睜敔敽逯�我說(shuō)，“明天爺爺帶你去外面釣魚(yú)，好吧？”

　　“耶！明天去釣魚(yú)嘍�！蔽腋吲d得手舞足蹈。

釣魚(yú)作文300字 篇4

　　今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《釣魚(yú)的啟示》，這篇課文的主要內(nèi)容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚(yú)，他想釣翻車(chē)魚(yú)，沒(méi)想到釣的是大鱸魚(yú)，這條魚(yú)足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚(yú)的.時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則，詹姆斯聽(tīng)了爸爸的教誨，把鱸魚(yú)放到了水里，這一件事對(duì)詹姆斯影響了一生。“道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對(duì)著非常大的誘惑的時(shí)候�！�

　　讀完了這篇課文后，它對(duì)我的啟發(fā)就是：不論干什么事情，都要遵守規(guī)則�？墒�，生活實(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比如：那里寫(xiě)著“不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫(xiě)著“要愛(ài)護(hù)小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫(xiě)著“不準(zhǔn)亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫(xiě)著“請(qǐng)按順序排隊(duì)！”有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。

　　所以，我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則，這樣，我們才能在社會(huì)上立足！

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