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【實(shí)用】高爾夫作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高爾夫作文300字3篇,歡迎大家分享。
高爾夫作文300字 篇1
這個暑假,我在高爾夫夏令營學(xué)會了打高爾夫球。在這個夏令營里面有好多小朋友。
時間一天一天地過去了,小朋友也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會了打高爾夫球。在最后一天的考試?yán),我們真正下到了高爾夫球場打球。我們第一次打都是用一號木,第二次有的因(yàn)榇虻帽容^遠(yuǎn)換成了鐵桿,有的還是打一號木。球打到果嶺就可以用推桿了。不過有的小朋友因?yàn)橥魄蛲频帽容^遠(yuǎn),又推到了球道上了,這樣他又要用鐵桿了……第一洞我打了12桿,成績還可以。第二洞只用了8桿。成績是最好的,現(xiàn)在的總桿是12桿+8桿=20桿。第三洞我打了15桿,是成績最差的一個洞。
12+8+15=35桿我的三洞成績是35桿。獲得了西湖高爾夫頒發(fā)的黑馬王子獎。還有大家每人的禮物都不一同,所以高興也不一樣。當(dāng)然是有的`特別高興了。可是我對我自己的成績不滿意,所以有點(diǎn)不高興。
在夏令營這8天算是好的吧,還有禮物呢!
高爾夫作文300字 篇2
星期六,陽關(guān)明媚、空氣清新。
我和爸爸象往常一樣,收拾好我們的裝備,帶著愉快和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的心情,開車來到了丹尼高爾夫?qū)W校。
開始,我們先在裝有室內(nèi)模擬器的教室練習(xí)了一下,這是我最喜歡玩的一個環(huán)節(jié)了。距離我們不遠(yuǎn)的屏幕上,模擬出各種不同的高爾夫場景,我把球打到屏幕上后,感覺上球就好象進(jìn)入了虛擬的環(huán)境,與我在外面打的連成一線。
接下來,就是丹尼老師輔導(dǎo)的課程了。丹尼先生來自加拿大,他教出的一個學(xué)生還拿過美國南部的冠軍呢。開始,老師讓我先打幾球,他在旁邊觀察,并把我剛才的動作錄像錄下來。打完后,老師把錄象放給我看,指出我剛才的問題:頭動了、出現(xiàn)了“雞翅膀”等,并向我出糾正的辦法,不要手部用力。我開始沒想明白,高爾夫求不就是手部用力揮動球桿,再把球擊出去的'嗎?怎么說不能手部用力呢?后來老師慢慢的給我解釋,又做了示范。原來,是手部不直接用力,而是手部放松,通過腰部轉(zhuǎn)動帶動手部用力,這樣,球就會打得又直又遠(yuǎn)。我一邊聽一邊觀察、模仿,慢慢找到了感覺,球真的打得更好了。
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼一個小時的學(xué)習(xí)時間就結(jié)束了。
我喜歡丹尼的課,我希望我的高球打得更好,我期待下一次的課程。
高爾夫作文300字 篇3
熱身結(jié)束后,教練開始手把手地教我們握桿的方法。先把左手的大拇指放在香蕉色(黃色)上,握住球桿,再把右手的大拇指放在草莓色(紅色)上,握住球桿,然后雙腳分開與肩同寬,挺胸提臀,兩手呈三角形,揮起球桿45度角,最后往下一揮球就飛出去了。開始練習(xí)了,我心急地拿起球桿,按照教練教給我們的.姿勢擺起了“架勢”!凹軇荨睌[好后,我將球桿一揮,球飛出去好遠(yuǎn)。第二桿,我控制了一下力量,哈,球不偏不倚地落在了圈的正中間。
我們不僅學(xué)習(xí)了揮桿,還學(xué)習(xí)了推桿。來到推桿練習(xí)區(qū)后,我們分成四組開始練習(xí)。輪到我的時候,我握緊球桿,球桿一揮,球滾到了數(shù)字3的區(qū)域。我毫不氣餒,決定再試一次,第二次,我成功推到了正中間的1區(qū)。
高爾夫球的一招一式,看似簡單,但做起來卻是失之毫厘,謬以千里。
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間我們這次的高爾夫之旅就結(jié)束了,我們一個個都意猶未盡,我覺得我喜歡上了這項(xiàng)高尚的運(yùn)動。
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