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回憶老師作文300字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的回憶老師作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶老師作文300字 篇1
記憶如潺潺流水般再次劃過我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛,美麗,純潔而又清甜,記得小時(shí)候,我懶散時(shí),媽媽常說“現(xiàn)在懶,將來上小學(xué)怎么辦!”個(gè)個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過去了小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,而在我眼中,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),快樂而又美麗班……
從五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期開始,張老師就帶我們班,我們也與他結(jié)下了不解之緣。
本來六年級(jí)的課程應(yīng)該是擠滿的,可您卻給我們舉行那么多的活動(dòng):打乒乓球,打籃球,講笑話,踢足球賽……使我和同學(xué)們都喜歡上您的課。
可是,歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的夕陽,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就像云煙一樣的`過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)生活是多么令人迷戀,而依依不舍,可我們就要各奔前程了。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,使我難以忘懷,小學(xué)生活中,是他們陪我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情的告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!
回憶老師作文300字 篇2
楊老師您是那么的善良,那么的和藹可親,平易近人,在和您交流時(shí)也沒有感到拘謹(jǐn),楊老師一點(diǎn)也不驕傲,在別人發(fā)表見解時(shí),她從不打斷,這是對(duì)人起碼的尊重。
楊老師對(duì)人的尊重那是天地可鑒,因此她尊重別人,別人也尊重她。
楊老師同樣也是堅(jiān)強(qiáng)的.,在學(xué)校有時(shí)候會(huì)進(jìn)行勞動(dòng),老師會(huì)通知我們拿干活的工具,我們就都很聽話,全部人都拿來了。活干了一會(huì),老師看我們滿頭大汗,進(jìn)了樓不知干什么去了,我們還以為老師臨陣逃脫了。結(jié)果不一會(huì),老師拿了許多毛巾和紙杯親自倒上水遞給我們每一個(gè)人,還拿了毛巾親自給我們擦汗,我們頓時(shí)感到無比欣慰,無比幸福。
馬有失蹄的時(shí)候,何況是人呢。有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師剛進(jìn)來就臉色不太好,本來這節(jié)數(shù)學(xué)課很簡單,可不知怎么了,老師把一個(gè)簡單的問題想了很長時(shí)間,我站起來說是二十六,老師并沒有尷尬和不開心,而是認(rèn)真聽取。
老師還是細(xì)心地,對(duì)于任何小事從來都是做到最好,不做到最好也要努力。有一次本來就是一件小事,有的人練習(xí)冊(cè)的一角因?yàn)樽鲎鳂I(yè)過程中壓折了,老師很不開心,為這事,她那一天什么作業(yè)也沒布置,就讓我們把練習(xí)冊(cè)壓好。長大后才懂得老師的良苦用心。
轉(zhuǎn)眼間就七年級(jí)了,老師謝謝!
回憶老師作文300字 篇3
在學(xué)校里,是誰教我們知識(shí)?又是誰帶我們走出風(fēng)雨,見到彩虹,這一切都是老師給予我們的,老師,是我們生活中的一部分。
我有許多好老師,但我最喜歡的老師,還是我二年級(jí)的班主任——張盈盈老師,張老師不僅人長得漂亮,而且對(duì)我們也很好,但可惜的是,她走了,回憶起來,還是我們把她無情的趕走了,事情是這樣的:那天語文課,陳浩然不知做了什么,讓老師很生氣,批評(píng)了他,那時(shí)候我們表現(xiàn)的不是很好,三項(xiàng)競賽都是全校倒數(shù)第一,所以去跟校長說,她不教我們班了,于是三年級(jí)時(shí),她就走了。那天下課時(shí),同學(xué)們都責(zé)怪陳浩然,連我也都忍不住責(zé)怪了他,說:”陳浩然你看你,你把張老師氣走了,你開心了吧!“”對(duì)“陳浩然居然這樣說,氣的我火冒三丈。張老師是我最喜歡的老師,我忘了哪個(gè)老師都行,就是不能忘了張老師。張老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn)。
自從張老師走后,我的職位丟了,我的`成績丟了人,成績急速下降,我也沒有以前張老師在時(shí)那么優(yōu)秀。
老師愛護(hù)我們,讓我們從脆弱的小樹苗長成強(qiáng)壯的參天大樹。
在這里,我想對(duì)教過我的老師們說聲:”老師,您辛苦了!
回憶老師作文300字 篇4
人生道路上,總會(huì)有一些特別的回憶。而那次到別的回憶始終是那樣難忘。
那是2年前的一個(gè)冬天······
寒風(fēng)吹起了雪花,大雪覆蓋了大地。街道上幾乎沒有人,而學(xué)校里卻充滿了歡歌笑語。我始終高興不起來。我的心情像被云朵蓋住了,不是白云而是烏云。因?yàn),那天早晨道別學(xué)校,離開學(xué)校的.日子。
我的心里難受極了。當(dāng)?shù)谌?jié)課時(shí),媽媽來了。我知道我要離開了。當(dāng)媽媽帶著我走到老師面前的那一瞬間,我的淚水流了出來,那淚水不是甜的,而是咸的。
老師見我哭了,對(duì)我說:“鐘文軒同學(xué)別哭,你雖然離開了母校,但是我們大家都會(huì)記住你的!贝藭r(shí)此刻我覺得老師是無比的偉大。
我一定會(huì)記住老師的話。老師,我要對(duì)您說:“我一定會(huì)記住母校的,無論走到哪里,我都不會(huì)忘!
回憶老師作文300字 篇5
老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時(shí)侯只說了一句話:“差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見!边@句話使我們振作起來,因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判模覀冏匀徊辉笇W(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的'罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和
們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
回憶老師作文300字 篇6
我五歲讀的學(xué)前班,也就是那個(gè)時(shí)候的娃娃班,絕沒有現(xiàn)在的這么復(fù)雜,讀完一年就可以直接讀小學(xué)一年級(jí)。記得我的啟蒙老師是一位漂亮的女老師,既漂亮又溫柔,好像是剛從師范中專畢業(yè)回來。
雖然,時(shí)隔十多年、印象比較模糊,但是老師的許多舉動(dòng),我依然記在內(nèi)心深處。
她,年輕漂亮,外表+心靈。她應(yīng)該有更好的工作,但她來農(nóng)村教我們這些娃娃。不僅教我們文化知識(shí),還教我們唱歌、跳舞。印象中的兩件小事非常深刻。
作為班長,我掌管我們教室的鑰匙。記得有一次,我不小心把鑰匙弄丟了,找了很久找不到,同學(xué)們都在等我開門,我很著急?吹嚼蠋焷砹耍易载(zé)地哭起來,老師為了安慰我,特意帶著我去對(duì)面的小商店給我買糖吃,哄我開心。
還有一件小事,我至今還愧疚萬分。作為學(xué)前班的班長,我就是這群娃娃的.頭,有一次,一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來我們這里挑釁。我急了,就跟他打起來了(我記得好像是他先動(dòng)手的)。由于力量不夠,處于下風(fēng)。同學(xué)們馬上告訴老師,老師及時(shí)來阻止,為了保護(hù)我,老師不料卻被對(duì)方抓傷了臉。這時(shí),一年級(jí)的老師聞?dòng)嵹s來,制服了那個(gè)小孩。由于痛,我的老師哭著跑回了辦公室。幼小的我,心疼保護(hù)我而受傷的老師,非常自責(zé)地哭起來。
回憶老師作文300字 篇7
“上課一定要認(rèn)真,不要分心,要專心聽講,多積極舉手發(fā)言,才能得到豐富的知識(shí)!泵慨(dāng)我想起老師教育我們的話時(shí),我就想起我們的班主任——嚴(yán)肅認(rèn)真的林老師。林老師個(gè)子不高,一對(duì)月亮似的眉毛下面長著一雙“會(huì)說話”的眼睛,高高的鼻子下面有一張愛說話的櫻桃小嘴。平時(shí)上課,老師的眼睛經(jīng)常掃視著同學(xué),一但發(fā)現(xiàn)了不好的地方,就會(huì)立刻停下,對(duì)這位同學(xué)“說話”。
記得有一次,班主任林老師在給我們教語文第八課《路旁的橡樹》。那一天,我的精神不好,所以上課經(jīng)常會(huì)走神。當(dāng)老師講到“這一篇課文主要講了什么?”的時(shí)候,我剛好走神了,老師問了這個(gè)問題,有幾位同笑便爭先恐后地舉起手,搶這個(gè)回答問題的機(jī)會(huì)。老師并沒有叫他們來回答,而是讓我回答這個(gè)問題,我聽到老師叫我回答,這才回過神來,當(dāng)我還在想這個(gè)問題時(shí)候,全班同學(xué)都把目光投向我,我害羞的.臉都紅了,我偷偷地瞥了老師一眼,從她眼里表現(xiàn)出來的不是微笑,而是嚴(yán)肅,我終于回答出來了。老師的眼睛好像在說:“答得好!”
“嚴(yán)老師”的嚴(yán)肅讓我們更認(rèn)真,我喜歡“嚴(yán)老師”!每當(dāng)我想起老師的話,就想起了“嚴(yán)老師”。
回憶老師作文300字 篇8
我最親愛的老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但是現(xiàn)在回想起我最親愛的老師,就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。
上篇
親愛的老師名字叫單儉,她身材細(xì)瘦,目光柔和,F(xiàn)在回想起來,老師的聲音和動(dòng)作我依然記的很清晰。
我和老師見面的第一天,也是我上小學(xué)的第一天。那一天,陽光明媚,學(xué)校的花壇上開滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長什么樣子的時(shí)侯,老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上,十分自信的.說:“大家好,我是你們的新老師,以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起成長,好嗎?”我們回答道:“好!”
下篇
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯,老師教別的班去了。雖然相見的機(jī)會(huì)變少了,但但每次見面時(shí),老師都會(huì)摸著我的頭,沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說:“真棒!繼續(xù)努力!泵慨(dāng)這時(shí),我會(huì)感覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。
尾聲
現(xiàn)在我和老師想見的機(jī)會(huì)越來越少,但在我的記憶中,老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。
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