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夸老師作文300字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的夸老師作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸老師作文300字 篇1
我的語文教師姓周,她有四十來歲,可是并不顯老,高高的個(gè)頭兒,苗條而均勻的身材,一張充滿期望與自信的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角處總是帶著一絲微笑,烏黑的頭發(fā)夾著一絲金黃。
她講課很有方法。記得有一次教我們寫琴字,她用謎語猜字法幫忙我們記憶兩個(gè)王先生今日來彈琴。這樣一來同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
同學(xué)們很喜歡聽她講課,凡是外來聽課的教師都說她講的課生動(dòng)趣味。
在她的嚴(yán)格要求下,我們班的語文成績總是名列全校第一,每月一次的'考試我們班總能或總分第一,常常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。這個(gè)學(xué)期我們班還被教育部評為先進(jìn)班團(tuán)體。這正體現(xiàn)出了周教師教學(xué)有方。
周教師不但教學(xué)有方,并且很關(guān)心同學(xué),記得有一次,由于我貪玩,就扶著桌子蕩起了秋千,一不細(xì)心就摔倒了,下巴底下摔了個(gè)大口子,流了許多血,周教師見狀,急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊抱起了我跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,看著教師滴下的汗水我感動(dòng)極了不禁流下了淚。
這就是我的語文教師,夸夸她的教學(xué)有方、夸夸她關(guān)心同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)愛您!
夸老師作文300字 篇2
我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會(huì)說她是一位好老師。
她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠(yuǎn)也出不來。
胡老師的性格開朗,總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,總是在為我們著想,同學(xué)生病了,她很擔(dān)心,同學(xué)受傷了,她更擔(dān)心,我們就像她的孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。
更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式,她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時(shí)的.表現(xiàn)和成績,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢,雖然錢不多,但同學(xué)們很是喜歡。
她對作文很嚴(yán)格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時(shí)光化成文字留住,長大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長而快樂。
胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!
夸老師作文300字 篇3
一天,學(xué)校大掃除,大家一起干活。
我從家里拿了一條抹布,老師讓我擦窗戶,我不想擦,可也不能讓同學(xué)幫,我只好自己擦窗戶了。我“哈”了一口氣在玻璃上,用抹布一擦,非常干凈。
我想:好久才一次大掃除,窗戶那么臟,我就擦得更仔細(xì)些!我擦了好久才擦完,老師看見后,給我一個(gè)大拇指,還說我真能干呀!
擦完窗戶,老師讓我擦黑板。剛擦完一半,有一個(gè)同學(xué)搗蛋,用粉筆在另一半黑板上畫畫。我把粉筆字擦掉,對他說:“不要再畫了,再畫我就告老師!彼f:“好了,不畫了,你不要告老師,可以嗎?”我說:“可以!辈梁昧,老師看著干凈的`黑板,給我一個(gè)大拇指。
擦完黑板,老師又安排我掃地,我仔細(xì)認(rèn)真地掃著一片又一片的垃圾,而這時(shí),還有一個(gè)同學(xué)亂丟垃圾,我說:“你再亂丟,我就告老師了!彼f:“好吧,我不亂丟了。”掃好了,老師很滿意,給我一個(gè)大拇指,夸我說:“你真棒!”
老師夸了我,我的心里特自豪。
夸老師作文300字 篇4
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我去黑板上寫第七小題。我看著題目,有一點(diǎn)難,我在下面思考了一小會(huì),還是不明白這一題怎么做的。我讀了三遍題目后,終于明白了。我大膽地上了黑板寫了出來,我寫完后,老師開講,雖然我錯(cuò)了一步,但又改正過來了。
又一次上數(shù)學(xué)課,是另一個(gè)數(shù)學(xué)老師上的,這次還是讓我演板,寫三道題,題目很難,我愁眉苦臉地想啊想!怎么想都想不出來,我看了題目三遍,還是不明白。我試著寫,老師看了看,說:“不對,你要?jiǎng)幽X筋!蔽野凑绽蠋煹脑捓^續(xù)思考,!想出來了!
我又開始想第二題的解題思路,實(shí)在不明白,我就問了老師,老師也沒有給我說這一題怎么寫的,而是讓我獨(dú)立完成。我絞盡腦汁,終于明白了,并開始寫題。第二題做出來了,第三題肯定會(huì)的,我寫完后回到座位。老師看到我的.答案,夸獎(jiǎng)?wù)f:“你真聰明!”我的心里真的很開心,老師表揚(yáng)了我,使我前幾日的不開心全都一掃而空。
這也使我明白一件事:只要長久堅(jiān)持下去,就能完成很難的事。要是不堅(jiān)持下去,那你什么也不能做好。如果太驕傲與自大,就會(huì)慢慢退步的。
夸老師作文300字 篇5
有這樣一個(gè)人,他微笑時(shí),表情如陽光般燦爛,嚴(yán)肅時(shí),卻又滿臉烏云密布,全班同學(xué)都怕他;他熱心起來,又如家里的爸爸媽媽,對我們噓寒問暖,關(guān)懷備至……這個(gè)人是誰呢?他就是我們班的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋,也是我們的副校長。
課堂上,我們的劉老師是風(fēng)趣幽默的,從前我很排斥數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)起來總給人一種枯燥乏味的感覺,可自從劉老師教我們以后,他的課上沒有請假的',沒有逃課的。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶枷矚g劉老師講課的風(fēng)格,他總是能把普通的數(shù)學(xué)題講得生動(dòng)有趣,時(shí)常逗得我們哈哈大笑?删褪窃谶@和諧的氣氛中,畫風(fēng)也有突變的時(shí)候,例如,正當(dāng)同學(xué)們沉浸在快樂的學(xué)習(xí)中,會(huì)突然看見劉老師神情嚴(yán)肅的向后排走去,只聽見“啪”的一聲,同學(xué)們都紛紛回頭望去,果然,又是某某同學(xué)在看課外書了,緊接著老師用手指了指后櫥的方向,這位同學(xué)乖乖地去罰站了,整個(gè)課堂的氣氛頓時(shí)緊張起來……看吧,這就是我們的數(shù)學(xué)課,氛圍總是因?yàn)槔蠋煹淖兓兓,老師的表情又總是因(yàn)橥瑢W(xué)的搗亂而陰晴不定。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,他是一個(gè)讓我又愛又怕的人,一個(gè)畫風(fēng)多變卻又讓人敬佩的人。
夸老師作文300字 篇6
程教師身材中等,方形的臉上戴著一副細(xì)邊框的眼鏡,程教師的嘴唇厚厚的`,她平時(shí)不愛批評同學(xué)們,對犯了錯(cuò)誤的同學(xué),教師總愛給他們講道理。
上周五,我們組中午值日完后,我把掃把,簸箕沖著墻角一撂,就去抄作業(yè)了。這時(shí),程教師走了進(jìn)來,三步并作兩步走到了教室后面!皠⒂氵^來!”聽到教師嚴(yán)厲的叫聲,我緊張而充滿疑惑地走到了教師后面,只見墻角狼藉一片,掃把斜躺在一邊,好像還沒有睡醒,垃圾桶滾落在地上,簸箕倒在墻角。
看到這種情景,我慚愧的低下了頭,心里七上八下,擔(dān)心教師批評我,真后悔沒把衛(wèi)生工具擺放好,這是程教師默默地把衛(wèi)生工具按順序放整齊,最里面放垃圾桶,緊之后放掃把和簸箕,然后再放拖把?粗鴱牡偷礁叻诺谜R齊的衛(wèi)生工具,我明白了教師常說的“置物有序”的道理。
這件事情讓我明白了不管做什么事情,要細(xì)心,不要馬虎。在程教師的細(xì)心要求下,我們班同學(xué)也越來越有規(guī)矩了。
夸老師作文300字 篇7
高老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教我們班數(shù)學(xué)已經(jīng)一年多了,并帶領(lǐng)我們在年級中取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)我的數(shù)學(xué)成績也得到了很大的提升。我非常感謝高老師。
高老師是教過我的老師中,個(gè)子最高的;鼻梁上架著一副眼鏡;飄逸的長卷發(fā),襯得她是那么美麗。
我覺得高老師是一個(gè)教學(xué)能力特別強(qiáng)的人。以前的老師說的概念,這學(xué)期還沒過完就忘了;但高老師說的`概念,就像刻在我心里一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就是因?yàn)樗眠@些概念的特點(diǎn),編成一些順口溜。比如說她教我們分?jǐn)?shù)除法時(shí),她不枯燥地讓我們背公式,而是利用“見除號(hào),改乘號(hào),除數(shù)倒一倒”這個(gè)順口溜,使我們班分?jǐn)?shù)除法這一個(gè)內(nèi)容學(xué)得特別好。
每一次上課時(shí),我和旁邊的同學(xué)不時(shí)要說一些小話,但高老師看見了,絕對不點(diǎn)我的名字,有時(shí)點(diǎn)我旁邊同學(xué)的名,然后再看我一眼。這一眼,就像一聲警鐘,敲醒了我,我就不說話了。我知道這其中可能會(huì)有一點(diǎn)偏袒我的意思。
高老師是教過我的數(shù)學(xué)老師中最好的。在小學(xué)生涯中,我覺得跟著高老師學(xué)習(xí)一定會(huì)有很多收獲的。高老師教我的學(xué)習(xí)方法必將一生受用,我長大以后也希望能像高老師那樣做一個(gè)數(shù)學(xué)教師。
夸老師作文300字 篇8
一位好老師,勝過萬卷書。每個(gè)老師都是與眾不同的。幾天我要來夸夸我的好老師。
我的班主任也就是我的語文老師,她是一名女老師,我們都叫她陳老師。她并不高但也不是很矮。跟我們差不多高。陳老師帶著一個(gè)粉紅色的眼鏡。陳老師還有一個(gè)可愛的小女兒,有時(shí)候會(huì)把她女兒帶到學(xué)校里來。
陳老師每天都處在忙碌之中,陳老師經(jīng)常在下課的時(shí)候改作業(yè)。她不覺辛苦地為我們改作業(yè),而且一改起來就改個(gè)不停的那種。而我們卻老是為陳老師惹出一些小事,找陳老師麻煩。我們真的'不應(yīng)該這樣,陳老師每天都在辛苦之中,在學(xué)校陳老師要管著我們,回到家陳老師要去管她自己的女兒。陳老師很勤奮也很偉大。陳老師如園丁我們?nèi)缁ú荼魂惱蠋熜藜糁,同時(shí)我們也在茁壯成長。陳老師一共教了我們四五年左右,中間因?yàn)橐恍┦虑殛惱蠋熥吡艘粋z年。在陳老師教我們的四年里陳老師對我們都很好都很照顧我們。
我們的陳老師我們永遠(yuǎn)都敬愛您,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的。您是我們最好的老師。
夸老師作文300字 篇9
我們畢業(yè)班的老師,在大多數(shù)同學(xué)們心目中都是兇神惡煞,是只會(huì)讓我們游蕩在題海中的惡魔,
夸夸我的好老師?墒怯幸粋(gè)老師她不一樣,怎么個(gè)不一樣呢?聽我來說說她吧!
她是千篇一律中的標(biāo)新立異。
她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)們開心的笑聲,她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺(tái)和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。
她從來沒有繃過臉,總是笑瞇瞇的',從來沒有給我們有窒息的感覺,即使是批評,她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量,我們不得不服氣的聽她“擺布”。
她就像一股清泉,不只是教我們知識(shí),灌溉我們成長,還會(huì)帶我們殺死我們的“蟲子”,并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時(shí),她會(huì)帶我們清除雜念,一心一意找到失敗的關(guān)鍵;當(dāng)我們成功時(shí),她會(huì)讓我們不要驕傲,卻好像比我們還高興!
夸了半天了,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班美術(shù)老師——楊老師!
夸老師作文300字 篇10
我一直不喜歡語文,也不喜歡教我們語文的陳老師?涩F(xiàn)在我改變了對陳老師的看法。
那是上周星期四,我們考的語文四單元的'考試卷發(fā)下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高興,陳老師還夸獎(jiǎng)了我。
上課了,陳老師公布了全班前五名,當(dāng)中有我,我光榮地站了起來。“大家為這前五名鼓掌”。陳老師笑著對大家說。我表面沒什么的,可心里樂滋滋的。我發(fā)現(xiàn)我自己的語文并不差,只要努力是能夠?qū)W好的。我以前總是上不了90。
“你和李楊到我辦公室來一下!”陳老師下課時(shí)和藹可親地對我說。“好!”我倆齊聲說!澳銈儊,你倆以前語文一直不是很好!這次沖了個(gè)前5名,真不錯(cuò),你倆以后還要加油,保住自己現(xiàn)在的名次呀!知道嗎?”“好的,陳老師!我們一定做到”。我倆異口同聲地說。
回到家我仔細(xì)地想:陳老師雖然上課嚴(yán)厲,但人還不錯(cuò)。陳老師這么信任我、夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,讓我心中甜甜的,還找回了自信心。我一定要爭氣,不讓他失望。
我感謝陳老師的夸獎(jiǎng)。
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