- 相關推薦
【精選】書法作文300字八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的書法作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
書法作文300字 篇1
我是個喜歡毛筆書法的孩子,跟著老師群體上課上了半年,已經(jīng)不錯、不錯了(自夸!)。如今可能由于素質(zhì)教育的原因,學校里不讓招收任何業(yè)余特長班了,我很傷心,讓媽媽給書法老師撥了個電話,才欣喜地發(fā)現(xiàn):因為我給老師留下的印象不錯,老師決定要讓我“一對一”地到他家里學習書法!聽到這,我高興極了。
20xx年3月22日是我的第一節(jié)書法課(每周六下午三點到四點是我的上課時間),我興高采烈地來到老師家,得知老師一共才收了兩個徒弟。這下我要好好地練了,因為老師收的另一個徒弟比我學的時間長,F(xiàn)在,每當寫完了學校作業(yè),我就拿來紙張,有模有樣、認認真真地練習。經(jīng)過一段時間的努力,老師讓我和另一個“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當我練的.和那個徒弟差不多的時候,那個徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭取超過他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來曬曬!
書法作文300字 篇2
我喜歡書法,喜歡練字。在學習書法的道路上,我付出而了艱辛,收獲了喜悅,在一次偶然的機會,老師推薦了我去學校的書法班。
起初,由于對書法的喜愛和沖動,我在書法班的學習十分刻苦,一有時間,就開始練習。但是,時間久了,這種枯燥。單調(diào)的學習讓我感到厭煩,很想放棄書法的學習。每當我看到學校墻上掛著一幅幅的書法作品時,我真的很想,很想有一天,那墻上掛著我瀟灑的'字跡,于是,我決定我一定要努力練習,不經(jīng)一番風霜苦,那哪得臘梅吐清香。功夫不負有心人,一次又一次展出,一次又一次比賽,讓我充滿信心,為自己感到自豪,這不完全靠我自己,還靠老師的精心教導,老師,謝謝你!
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在我對書法可以說是情有獨鐘了。它令我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受了書法的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!
書法作文300字 篇3
我的愛好有很多,畫畫,彈古箏,寫毛筆字……這些愛好我都很喜歡。今天,就來說說我和毛筆字的不解之緣吧。
記得小時候我對毛筆字最初的印象就是媽媽帶我去人民公園玩的時候,看到老爺爺拿著拖把那么大的毛筆蘸水在地上寫的大字,特別工整,氣勢磅礴。我常常看得入迷,經(jīng)常為了看老爺爺寫大字專門跑到公園去。后來,小學三年級時我在硬筆書法班看到書法老師教別的同學寫毛筆字,馬上央求媽媽我要學習毛筆字,這才正式開始學習毛筆書法。
萬事開頭難,看別人寫起來還挺輕松的,但真正自己拿起毛筆寫起來并不是那么容易。首先要準備好“文房四寶”:筆、墨、紙、硯;然后要擺正姿勢:頭正、肩平、身直、臂開、足安;接著按照老師的指導,從基本的筆畫開始,一橫一豎,一撇一捺……記得第一節(jié)課,單單一個橫,就足足學了半個小時,才有點模樣。就這樣,快一年的`時間過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)臨完了《多寶塔碑》,掌握了寫毛筆字楷書的基本技法,取得了很大的進步。
毛筆書法是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,我要堅持不懈,努力寫好毛筆字,做一名傳承中國文化的小使者。
書法作文300字 篇4
時光流逝一轉(zhuǎn)眼到了四年級,因為一些陋習使好字甩了我,由一年級的漂亮字變成了如今的特壞字。看著比我小兩歲的好朋友和同班同學喬冠豪的字,我寫得好比一只小蚯蚓,彎彎曲曲歪歪扭扭,而他們的'字則像是鉛印出來的。我很想找回我以前的漂亮字。
俗話說:字如其人,人如其字。這個寒假我讓媽媽給我報了一個書法班。進到書法教室第一感覺是靜,第二感覺是不亂動,我進去后大家就像沒看到我一樣,不像我們班一有人進就亂看。坐到老師指定座位上,第三感覺產(chǎn)生了,難堪!他們寫得都是毛筆字,而我不但是硬筆書法,而且還是第一課時。他們寫得很好,可老師說只是差不多,要在我們班早成了書法王了。所以我要好好的向他們學習。
開始了,老師先改正我的握筆姿勢,接著又寫了一、十、三、工等好幾個字,很平常的幾個字,但老師寫出來的卻很漂亮,我看了十分吃驚,這簡直是印出來的。三、三、三我怎么連個三都寫不好!平時唰唰三下就成了,可是現(xiàn)在看真難看。我照老師講的靜下心來,坐端正,拿好筆,慢慢的一筆一筆的寫。
練字不是一天兩天就能練好的,要堅持,沒有寫不好的字,只要我天天堅持練字,相信終于有一天我也能把字寫得像印出的那樣好。
書法作文300字 篇5
書法是漢字的藝術,漢字在漫長的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用,另一方面又是它本身形成了一種獨特的.藝術。
書法的起源甚早,在古時候人們就用毛筆寫字了,把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術。
在書法開始“萌芽”時,就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段,依次演進。
后來,書法又進入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡易的行、草書,他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時,在唐代也有一群大書法家,如:虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權等。他們的字體各有千秋,風格不同。
書法最重要的一點就是要有毅力,寫字時筆要立起來,筆畫要流暢,并且你寫一個字的時候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫,這個字就有可能會有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫一個字時,你必須要注意力集中,要不然某一個筆畫還不知道被你寫到哪去了。
這就是書法,從古至今廣為流傳。
書法作文300字 篇6
書法是一種古老的傳統(tǒng)藝術。書法一共有五種字體,篆書體、隸書體、行書體、楷書體和草書體?瑫w,我們又叫它正楷、真書、正書。 它是由隸書演變而來,更趨簡化橫平豎直。辭海中說他形體方正筆畫平直可做楷模。這種漢字字體端正,就是現(xiàn)在通行的漢字手寫正體字。
書法背后還有很多有趣的故事呢!我給你講講王獻之學書法的故事。有一天,小獻之拿著他寫的字問爸爸。“那個字寫的'最好看呢?”他爸爸沒有說話,只是笑瞇瞇地在一個大字下面加了一點。王獻之又拿給媽媽看。媽媽說:“ 我兒磨盡三缸水,唯有一點像羲之。”這句話讓他深受啟發(fā),于是他勤學苦練,終于成了跟父親一樣偉大的書法家。 我學習書法兩年了,學的就是楷書。我還會寫春聯(lián)呢!去年快過年的時候,媽媽在網(wǎng)上買了春聯(lián)紙。
我便寫起春聯(lián)來!邦D筆……行筆……提筆……收筆…… ”我一邊在嘴里念叨著,一邊一筆一劃地寫著。寫好后我把它貼在了家門上?粗约簩懙拇郝(lián),我心里別提有多高興了。大家看了都說我寫得好,我心里美滋滋的。 中國書法文化讓我陶醉,書法家們勤學苦練的精神,更讓我敬佩不已。我們一定要學習書法家們勤奮學習的精神,將書法這門優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術傳承下去,發(fā)揚光大。
書法作文300字 篇7
快過年了,社區(qū)邀請我們?nèi)W習書法,學寫福字。
走進社區(qū)大樓,我看到兩位老爺爺正在教小朋友們寫書法,我也跟著他們一起寫了起來。一位老爺爺走到我邊上,對我說:“毛筆字里的橫起筆要頓,收筆要重……”。我按照老爺爺說的方法寫了一個“!弊,但是我覺得寫的不好看,就去問老爺爺,他說:“這個‘!掷锏摹铩罅耍覍懲崃。”然后他在我的紙上寫了一個漂亮的福字讓我臨摹。我一筆一劃認真地寫了起來。我連寫了四個福字,老爺爺夸我寫的.有進步,我越寫越有味道,我要給奶奶家和外婆家也貼上“!弊。
學習結(jié)束了,我看著老爺爺給我們寫的書法作品,有些字像小河在緩緩地流淌,有些字像筆直的大樹扎入泥土。流傳了兩千多年的書法真美啊!我們一定不要讓書法失傳,要讓這書法的味道可以一直流傳,歲歲年年!
書法作文300字 篇8
假期里,媽媽給我報了個書法年班。
在里面,我知道了:鋼筆不短于自己中指的長度,不長于自己手的長度,13厘米左右為宜。老師還告訴我們,練習書法選用的.紙要注意一下幾點:一、要色澤潔白;二、紙面要光滑平整;三、要落筆不洇墨水;四、薄厚要適中。另外學習楷書的關鍵在于,首先把握好其筆畫,進而要處理好結(jié)構?瑫奶攸c是嚴謹、規(guī)范,所以,要做到筆筆不茍、字字規(guī)矩。
書寫時,首先要臨摹,臨摹時要注意一下幾個步驟:一、認真觀察;二、嚴格落筆;三、反復校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。
根據(jù)老師給我講的要領,我便開始認真的練習書法了,雖然現(xiàn)在我的書法寫的還不是很好,但我相信,通過我的努力,我一定會寫好的。
【書法作文300字】相關文章:
書法教學總結(jié)12-12
毛筆書法教案05-06
小學書法教案03-23
書法教學反思11-06
書法培訓心得04-20
書法活動總結(jié)06-18
書法活動總結(jié)05-16
精選書法作文300字四篇04-13
精選書法作文300字五篇06-09