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【實(shí)用】名作作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的名作作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
名作作文300字 篇1
看著草慢慢變綠又漸漸枯黃，看著花悄悄開放又靜靜凋零，看著雪默默積起又緩緩消融……轉(zhuǎn)瞬間，幼稚不再，懵懂難存，這時(shí)時(shí)刻刻流逝著的青春也不知何時(shí)會(huì)和我們說(shuō)聲再見(jiàn)。
春秋的交替在樹干里刻出一圈圈疏疏密密的年輪，在心里刻下一道道深深淺淺的回憶。
關(guān)于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，埋藏這些最多的地方，就是校園吧。漫步在校園里，找一棵香樟樹靠著，讓它的樹影和香氣包圍著你。就這樣靜靜地坐著，在坐著的地方有一株小小的草，用它并不粗壯的莖頂著一朵輕柔的小花，那一抹白色就那樣跌入了眼中。
想起了曾經(jīng)和兒時(shí)的同伴嬉戲的場(chǎng)景，好像也有見(jiàn)到過(guò)這朵小花。至今仍叫不出這朵花的名字，也許從未聽(tīng)到過(guò)。
一朵小花引發(fā)了對(duì)童年的回憶，也觸及到關(guān)于生命的.思考。
花朵是青春的象征，它太美了，是那種即將凋謝的美。青春是短暫的，人的生命也是短暫的。時(shí)光易逝。
青春就如花名，只是花名未聞。
名作作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘船沒(méi)有了帆，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
很小的時(shí)候，媽媽就帶著我來(lái)到文學(xué)的殿堂。只要一有空閑媽媽就會(huì)給我讀繪本，媽媽給我讀的第一本繪本是《瘋狂星期二》，在媽媽繪聲繪色的朗讀中，我理解了“瘋狂”是什么意思，媽媽還給我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》《犟龜》《爺爺一定有辦法》……是媽媽把我?guī)У搅艘粋�(gè)彬彬有禮的世界，一個(gè)知書達(dá)理的世界，這個(gè)世界讓我覺(jué)得新奇，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級(jí)的時(shí)候，我開始讀成冊(cè)的.書了。我讀過(guò)《小豬唏哩呼嚕》《寶葫蘆的秘密》《兔子坡》《窗邊的小豆豆》《吹小號(hào)的天鵝》，在如饑似渴的閱讀中，我認(rèn)識(shí)了孫幼軍、張?zhí)煲�、楊紅櫻、沈石溪、黑柳徹子這些國(guó)內(nèi)外知名的作家。我想成為楊紅櫻、沈石溪這樣的作家，這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈了。
名作作文300字 篇3
你一定很奇怪吧，一個(gè)小學(xué)生，又不是大作家，用得著什么筆名呢？其實(shí)，我給自己取筆名，只是覺(jué)得筆名非常有趣罷了。
我爸爸經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表文章，他有六七個(gè)筆名。其中一個(gè)叫“哲遜”。爸爸解釋說(shuō)“哲”是聰明的意思，“遜”是謙虛的意思，一個(gè)人又聰明，又謙虛，那才受人尊重呢。他還有個(gè)筆名，叫“星竹”。這個(gè)筆名也是有來(lái)歷的：我媽媽叫朱光星，我叫蘇竹云，爸爸說(shuō)，他將媽媽和我的名字中各抽出一個(gè)字，組成他的筆名，以此來(lái)表達(dá)對(duì)我們的'深情厚意。我和媽媽都高興地笑了。
看，筆名中也包含著做人的道理，也寄托著對(duì)親人的感情，我怎么不羨慕呢？于是，我也翻了老半天的字典，給自己取了個(gè)“筆名”——雯雋。“雯”的含義是：天上多變的云；拓雋”的含義是：英俊、瀟灑。我希望自己寫起文章來(lái)就像天上的云彩，生動(dòng)、活潑而又富有變化。還愿自己長(zhǎng)得英俊，瀟灑，不但外表美，心靈更美！
將來(lái)，如果你看到報(bào)紙上有雯雋這個(gè)名字的話，那可能就是我了。
名作作文300字 篇4
打開記憶的大門，在那無(wú)邊的星空中，每一顆星星都記載著我的一段往事。在星空深處，那唯一的，皎潔的月亮記載著我的第一名的經(jīng)歷。
那是一個(gè)單元考，我對(duì)這次考試可是有十足的把握，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我先瀏覽了一遍卷子，真好！這些題目我都會(huì)做。我立馬拿起了筆，三下五除二就搞定了。當(dāng)我看見(jiàn)作文的題目是寫節(jié)日時(shí)，我更開心了。因?yàn)橹暗腵單元作文就是寫節(jié)日的，而我的作文還受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我一邊寫，一邊回憶我上次的作文，還加上了一些好詞佳句。
我拿著我的考卷和作文信心滿滿地走向老師的講臺(tái)。這天晚上我興奮不已，猜想著我的作文一定能得高分。
第二天一上課，老師就把成績(jī)公布了。果然不出我所料，我的了第一名。當(dāng)我把試卷領(lǐng)下來(lái)時(shí)我又高興又有些遺憾。我高興是因?yàn)槲业牧说谝幻�，我遺憾是因?yàn)槲姨中牧耍绻以偌?xì)心一點(diǎn)，我就可以考滿分了，原來(lái)那兩分是因?yàn)槲覍懥隋e(cuò)別字才會(huì)丟了那兩分。
老師表?yè)P(yáng)了我的作文，夸我寫的具體、生動(dòng)。尤其是細(xì)節(jié)描寫很到位，其中那個(gè)“擦”字用得特別恰當(dāng)。我希望自己多得幾次第一。
這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)地存在那唯一的、皎潔的月亮里，會(huì)永遠(yuǎn)掛那美麗的記憶的星空那最耀眼的地方。
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