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描寫校園作文

時間:2024-11-29 05:23:20 作文 我要投稿

描寫校園作文300字(精選29篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫校園作文300字,希望對大家有所幫助。

描寫校園作文300字(精選29篇)

  描寫校園作文 篇1

  我有一個美麗的校園,校園里有種著美麗的花草樹木,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓。

  操場里有一個籃球場,我們每天就在這里打籃球、運(yùn)動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草,就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹,有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵,許多不同的樹連在一起,就像一頂大涼棚,“涼棚”下有許多體育器材,如單桿、雙桿、攀登架等,同學(xué)們不僅可以去做運(yùn)動,而且不會曬到太陽。操場的`圍墻上貼有馬賽克,上面有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的圖案,有的在澆花,有的在看書……圍墻上還有爺爺?shù)囊痪湓挘航逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。在操場東邊,還有一個升旗臺,每逢周一我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  我的校園真美!我愛我的校園!

  描寫校園作文 篇2

  還未走進(jìn)校園,就看見美麗的花兒向我們擺手,整齊的黑色鐵欄墻,氣魄雄偉的大門,紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  進(jìn)了我們學(xué)校的.大門,左邊是健身廣場,右邊是花園,花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié),一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐,就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學(xué)習(xí),吸取知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓的對面是一個小操場,操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺,兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去,新建的操場令人耳目一新。操場是多功能的,因為它既是我們玩耍戲嬉的操場,又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節(jié)日,我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

  我們的學(xué)校如此的美麗,在這樣優(yōu)美的環(huán)境里,我一定要好好學(xué)習(xí),不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)!

  描寫校園作文 篇3

  春天的時候,綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

  夏日,漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點落在地上,像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?,那片寬大的葉子上有一滴雨珠,在無際的.葉海中來回打轉(zhuǎn)。

  秋日夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來。秋天的學(xué)校,充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來,就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī),但還是一副不服輸?shù)臉幼,似乎在證明它沒有“老”。

  冬天,大雪遮住了光禿禿的樹枝,給大樹披上了好看的銀裝,讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。

  我們的校園一年四季都是美麗的,它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,讓我們度過一個又一個多姿多彩的學(xué)期。

  描寫校園作文 篇4

  秋天到了,校園里有許多秋色。

  我們來到了弘毅路,路邊有榕樹。在夏天的時候榕樹長的非常茂盛。葉子非常綠,樹上都是粉色的榕花,F(xiàn)在的葉子不象夏天那么綠了,有的都黃了,但榕樹上接滿了種子,風(fēng)一吹就出現(xiàn)嘩嘩……的聲音。像是在說:“我要下去!遍艠湎率敲廊私,它的葉子像一把把的芭蕉扇正在扇風(fēng)一樣。在它的頂上是花,它的花有的.是紅色的,有的是綠色的……它就像一個身穿綠色上衣的小美人立在那。

  然后我們順著厚德路來到了英語園,那里有竹子,竹葉不象夏天那么綠了,有的葉子都變成黃色。竹林旁邊有一棵劍麻,它的葉子像許多把劍插在上面。我們又到了對面的淘澤園,一進(jìn)去就看見了冬青,那冬青的葉子還是那么綠,就像一個個綠色的大絨球。在草地上還有許多的龍爪槐,它的葉子大多都黃了,它的形狀很像龍爪。

  看,我們學(xué)校的秋色美不美?

  描寫校園作文 篇5

  我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個從沒見過的`新世界。

  順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

  我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

  我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。

  離開池塘,我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

  我愛校園,我更愛春天的校園。

  描寫校園作文 篇6

  我的校園早晨非常美麗!

  校園的早晨是美麗的。天剛蒙蒙亮,校園全部都沉浸在白茫茫的霧氣中,給校園增添了幾分神秘的'色彩。太陽公公醒來了,陽光灑在教學(xué)樓上面,為教學(xué)樓鍍上了一層薄薄的黃金。校園中的小花兒都競相開放,梨花白如雪,杏花紅如火,桃花粉如霞,春姑娘悄悄地來到了我們的校園。

  校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們在操場籃球場進(jìn)行早鍛煉:低年級的同學(xué)們,有的在跳繩,有的在跳舞,還有的在……高年級的同學(xué)在練習(xí)投籃,進(jìn)行比賽,他們動作的迅速,讓人看得激動無比。

  校園的早晨是緊張的。上課了,教室里安靜了下來,時不時傳出朗朗的讀書聲,為新一天的功課,做好準(zhǔn)備工作。校園的寧靜被同學(xué)們的讀書聲打破了。

  這就是我的校園,我愛校園的早晨!

  描寫校園作文 篇7

  今天下午一上課便下起了一場傾盆大雨,這雨讓我有了一絲絲涼意,雖說雨是冰涼的,但它也有可愛的一面。

  瞧,豆大的雨點從天而降,像是一個告別母親要去闖這神秘世界的勇者。雨落在了杏黃的楓葉上,“啪”的一聲,雨點似乎在親吻著楓葉姑娘那纖細(xì)的手,并將她打扮得隱隱發(fā)光,令我對她產(chǎn)生了好奇,讓她顯得更為神秘。楓葉高興得手舞足蹈,風(fēng)小姐也來作陪,吹起微風(fēng),樹葉也在沙沙作響,在這歌舞交融的`快樂時刻,雨點高興地莞爾一笑,溜走了。

  雨落在了沒有車蓬遮擋的自行車上,她們用自己潔白的身軀洗凈了車身的污泥,車兒們與雨點都高興地笑了,那笑就像一個天真無邪的孩子的笑容,煥發(fā)熠熠光彩。

  雨落在地上,濺起一朵朵水花,她們用自己純凈的身體,洗去了萬物生靈的污濁,給大地?fù)Q了一件干凈、亮麗的彩服。遠(yuǎn)處的樓房隱隱約約,看不清,只見白茫茫一片,而自己也正置身于這蒙蒙朧朧的美麗奇景中吧!

  我愛雨,更愛雨中的校園。

  描寫校園作文 篇8

  春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的

  春天卻是另一番不一樣的感覺

  校園的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的`氣息,給人一種很清新的感覺。

  校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

  校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí).溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

  春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

  描寫校園作文 篇9

  假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報到。

  一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報空氣迎面撲來,陽光通過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

  接著,我們來到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

  到了教室,是一臺高級現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的`,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。

  教室潔白無瑕,電腦也白白的,在那里,會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。

  接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。

  這就是學(xué)習(xí)的地方,一個美麗的校園。

  描寫校園作文 篇10

  我所在的學(xué)校--中華小學(xué),它是一座美麗如畫的校園。

  一進(jìn)大門,寬闊的門廳就出此刻眼前,門廳的兩側(cè),是紅的,黃的,藍(lán)的花眾擁簇,簡直像進(jìn)入了花的海洋,花的世界。走過門廳,你會看見一排高大的樹,他們守侯在那里,四季長青,為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站,往右拐便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,每一天,老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課,為我們的成長加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場,操場的中心有一個籃球場,再向南走一點就是一條長長的圓形跑道,每年的學(xué)校運(yùn)動會都會在那里舉行,可熱鬧了。再往前走,就能看見幾個乒乓球臺,它的左邊還有一些雙杠等,是我們鍛煉身體的`好地方。

  我愛我們的校園,它既美麗寬大,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎?

  描寫校園作文 篇11

  沿著南北筆直的烏蘇街向前走,向東拐進(jìn)兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門,那里就是烏蘇街56號。一進(jìn)去就是我們美麗的校園。

  校園有兩棟雄偉壯觀的.教學(xué)樓,一個寬闊平坦的方形操場;一條“綠色”的長廊;還有一個樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛的長廊。

  長廊在教學(xué)樓前面,一進(jìn)大門便能夠看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去猶如一條綠色的巨龍,近看如一道綠色屏風(fēng)。它長40米,寬3.5米,高2.5米;正門在西頭,圓形拱門上有“求實”兩個蒼勁的大字。邊上有21個立柱支撐。兩邊種著啤酒花,到了秋天的長廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長廊,長廊里便是一片清新涼爽。

  早上,同學(xué)們坐在長廊里讀書;下午長廊變成了休閑娛樂的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r而追逐游戲,時而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進(jìn)如畫的景色里。

  校園的美麗景色太多,我最留戀的還是長廊的美麗。

  描寫校園作文 篇12

  一個快樂的暑假在依依不舍中過完了,今天是開學(xué)第一天,卻和以往有所不同,以前開學(xué)第一天學(xué)校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。

  當(dāng)我走進(jìn)校園內(nèi)的時候,就看見了一排排翠綠的香樟樹。走近了的時候,會聞到一股淡淡的香味。長長的階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺校園變得更美了!以前我們學(xué)校的階梯上,是沒有這么多花的。

  報名時聽媽媽說:“你們的語文、數(shù)學(xué)都換了老師,語文是女老師,數(shù)學(xué)是男老師!甭犘掳嘀魅握f,我們以前的班主任被調(diào)到二十七完小去了。

  去報名的那一天,我看少了兩名同學(xué)。原來,他們兩個去金海教育去上學(xué)了,她們兩個沒在我們班了,心里感覺空落落的。

  真沒想到一個暑假的時間,我們的.校園發(fā)生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會接受新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)!

  描寫校園作文 篇13

  我們的校園很美麗,寬闊的操場是由人造的綠色的草坪和紅色的橡膠跑道組成的。北面教學(xué)樓旁有一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。

  教學(xué)樓邊綠油油的草地上面栽著一排桃樹,粉色的桃花掛滿枝頭,引來了很多的`小蜜蜂。旁邊的銀杏樹張著一把把小扇子似的葉子,隨風(fēng)擺動著。廁所邊有一棵梨樹,每到春天就會開滿白如雪的梨花。還有梧桐樹、榕樹、玉蘭花樹......

  東面教學(xué)樓下面是各種健身器材及乒乓球桌,課間同學(xué)們喜歡在這里鍛煉身體。還有那片竹林,碧綠的竹子像一個個戰(zhàn)士一樣筆直站立在那里,到了夏天,我們喜歡到里面玩耍、乘涼。

  辛勤的老師和快樂的我們更為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

  校園真美!我喜歡我們的校園!

  描寫校園作文 篇14

  我的校園很美麗,它也是一個很可愛的校園。

  校園里有喇叭花,有紫色的,它的樣子很像是一個個小喇叭,五顏六色的美麗極了,花里還帶著香味。還有太陽花,像一只只漂亮的蝴蝶。校園的一邊還有法國梧桐,廁所旁邊還有榕樹,榕樹開滿了漂亮的小花。校園的教室旁有有白玉蘭,開出了白色的花兒。校園有個乘涼的`地方,那就是小竹林,那里有奇形怪狀的石頭,有的像青蛙,有的像小鳥,有的像蝴蝶。綠油油的草坪上有開滿桃花的的桃樹,飄來陣陣香味,校門口有兩棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子。

  操場是由綠色的草坪和紅色的跑道組成的。每天一到下課,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣沖出教室,操場上頓時變成了歡樂的海洋。

  美麗的春天,美麗的校園!真是一幅美麗的圖畫!我愛我的美麗的校園!

  描寫校園作文 篇15

  我有一個美麗的校園,那里空氣清新,鳥語花香。春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,百花盛開,爭奇斗艷。我們的校園變的更加美了。大門兩邊有兩棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子。小竹林里的竹子非常茂盛,像一個個士兵一樣筆直的站在那里。小草偷偷的`從土里鉆出來,探出小手,好像在給同學(xué)們打招呼。校園的一邊有一顆法國梧桐樹,還有一棵棵桃樹,開滿了粉如霞的桃花。在音樂教室的前面有一朵朵喇叭花,五顏六色,還有許多叫不出名字的花兒,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  夏天快到了的時候,一顆顆榕樹開出了分紅的小花,美麗極了。在教室前面,有個綠色的操場,有紅色的跑道,一到下課的時候,操場上就變成了歡樂的海洋。整個校園充滿了同學(xué)們的歡歌笑語。

  我們的校園真美。∥覑畚覀兊男@!

  描寫校園作文 篇16

  春天到了,我們的校園沐浴在暖暖的陽光下,愈發(fā)美麗了。

  桃花在春風(fēng)的呵護(hù)下,笑紅了臉?,一年級那邊的草坪,小草偷偷的.從土里探出了頭,好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林里,竹節(jié)個個伸直了腰,競相看著同學(xué)們在操場上歡快的玩耍。梨樹也不甘落后,迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音樂教室那邊的小花壇里,種了許多的喇叭花。樹兒慢慢的長出了新芽,好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁,守護(hù)者我們美麗的校園。玉蘭花展開了白色的花兒,一陣風(fēng)兒吹來,它們像白雪公主一樣帶著羞澀的笑容隨風(fēng)搖曳。

  叮鈴、叮鈴……下課鈴響了,我們向歡快的鳥兒,飛到操場上,你追我趕,盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受著校園春天的美麗。

  這,就是我們美麗的校園,我們快樂、健康成長的搖籃。

  描寫校園作文 篇17

  從大門進(jìn)來,你第一眼就會看到國旗下高高的飄揚(yáng),國旗右面有三座教學(xué)樓,每間教室都很干凈,國旗左面有一個食堂,是放中午學(xué)的時候,同學(xué)們?nèi)コ燥埖牡胤健?/p>

  食堂前面有一個寬闊的操場,那是我們做操和玩耍的地方,操場右邊有一個小涼亭,涼亭的右邊有一塊草坪,那草坪綠油油的,非常干凈很柔順,躺在上面非常舒服,草坪右邊有一個太極八卦陣,非常壯觀大氣,太極八卦陣的右邊有一個大草坪,草坪中間有一些竹子,還有一個大圓形的'魚池,里面的水,非常干凈,小金魚游來游去,悠閑自得。

  草坪的西邊還有一座尚雅樓,里面有圖書館、書法教室、微機(jī)室。尚雅樓的南面,有體育健身器材,下面鋪滿了細(xì)細(xì)的柔軟的沙子。旁邊還有籃球架、乒乓球桌。

  你說我們的學(xué)校美不美?只要你進(jìn)了學(xué)校,就一定會流連忘返。

  描寫校園作文 篇18

  從一年級到現(xiàn)在,我沒寫過一次關(guān)于“校園”的作文,現(xiàn)在,我要寫一篇。

  從我們的學(xué)校大門進(jìn)入,可以看到五星紅旗在陽光下顯得十分耀眼,高高的旗桿挺拔在操場東邊。操場上的.塑膠草皮,顏色分明,一目了然。在旗臺左邊是食堂,右邊是我們的教室,我們的教室,每天都能聽到朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們在安靜的寫字。

  在二年級一班的右邊,有一片草坪,綠油油的,很漂亮。草坪的前面有一個太極八卦陣,十分壯觀。我好像忘了說,其實是有兩個草坪,一個大草坪,一個小草坪。大草坪的中央有一個圓形的魚池,在大草坪的右邊有一個教學(xué)樓,它很高大,老師們在這里辦公、開會……教學(xué)樓的南邊是一個小型沙灘,還有籃球架、乒乓球臺……

  你說我們的校園美不美呀?

  描寫校園作文 篇19

  我的學(xué)!叫。莻美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼就看見一個操場,那是我們晨練的地方,同學(xué)們都在7:00到7:40之間自由晨練。有的跳繩,有的跑步,有的打籃球,各不相同。操場的左側(cè),是我們讀書的地方,朗朗的讀書聲在整個校園回蕩。

  往前走,是一個通往另一個操場的的通道,五六年級的大哥哥大姐姐都在那里打籃球,做操,從這個操場往上走,就是少年宮,里面有五彩繽紛的畫,形狀各不相同的.徽章……

  站在最高處看,附小的景色大半收在眼底,郁郁蔥蔥的樹木,跑到兩旁載滿了花草樹木,一進(jìn)校園,就能聞到一股桂花香。

  這就是我的校園——附小!你要是有機(jī)會來的話,我可以免費給你當(dāng)導(dǎo)游,感受一下附小的魅力吧!

  描寫校園作文 篇20

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

  我來到校園里,抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽,柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動,像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。

  柳樹上的小燕子也從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱:“春之歌”。

  花壇中的各種各樣的花都爭著開放,在春光照射下五彩繽紛,在春風(fēng)拂動下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰最美麗!

  圍著花轉(zhuǎn)的'小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來,飛來飛去忙著采花蜜。

  我低頭看見校園里的草坪已經(jīng)有點泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來,在春風(fēng)里,相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。

  操場上不斷傳來同學(xué)們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。

  我愛春天!我更愛春天的校園!

  描寫校園作文 篇21

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課,老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來的“新作”。

  秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人,一場秋雨過后,校園里的空氣變得更清新了,花兒、樹兒、草兒被沖洗的'一塵不染,使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花,一朵比一朵開得鮮艷,開的熱鬧。每朵都有小碗口那么大,金黃金黃的,非常好看,散發(fā)出淡淡的清香,在菊花叢中,我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花,格外顯眼。梧桐葉呀,大葉女貞的果子呀,都變紅了。

  操場上,楊樹的葉子落了一地,地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來了電報,告訴我們天氣涼了,要及時添加衣服。

  秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!

  描寫校園作文 篇22

  我愛春天的校園,因為,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因為秋風(fēng)用金色的`扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。

  秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。

  校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。

  叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……

  描寫校園作文 篇23

  今天一早我去了學(xué)校,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來,原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴著金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

  我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

  校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的.金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室里就有桂花甜蜜的香氣……

  描寫校園作文 篇24

  星期五,林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個景物。

  從首先,我們到了湘園,旁邊有一個草叢,多么像ufo!再看看地上的落葉,在它們與媽媽告別的時候,在天空中優(yōu)美地跳著舞,是在與媽媽告別的心意。再看看小草們,它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服,換上了綠色的新衣服,露出了可愛的頭,小鳥飛過來,落在草地上,唧唧地叫著。

  最后,我們?nèi)チ岁柟廪r(nóng)場,看見了幾塊田地,田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話,就像一片綠色的.海洋。

  我忽然覺得自己仿佛像一顆蔬菜,穿著綠油油的衣裳,站立在陽關(guān)下面。我感到我自己非常幸福,因為,有這么多的兄弟姐妹陪著我,還有太陽公公照射著我,多么地溫暖!

  過了一會兒,我才記起我不是蔬菜,我是人。

  描寫校園作文 篇25

  我在實驗小學(xué)上學(xué),學(xué)校位于老菜市場的旁邊,我們學(xué)校很整潔,非常美麗。

  一進(jìn)校園,中間就有一個大花壇,花壇里的花很美,花壇里還有一個象征著我們學(xué)校的雕塑,下面刻著兩個大字“奮飛”,這是學(xué)校老師對我們的深切希望,希望我們早日奮發(fā)圖強(qiáng),成為我們的棟梁之才。

  雕塑的姿勢非常優(yōu)美;▔饷孢有圓形的圍欄,你聞聞花的香味,你煩躁的心情一下子就放下了,心里感到很輕松。學(xué)校的周圍栽滿了綠樹,那些樹綠得發(fā)亮。

  我們的.北教學(xué)樓的前面有一個升旗臺。上面的紅旗高高飄揚(yáng),象征著我們祖國的希望。

  升旗臺旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛,樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。

  還有枇杷樹,枇杷的葉子不大可愛,可愛的是它的果子,秋天的時候,果子紅紅的,紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹干,想碗口一樣粗,枝葉非常茂盛。春天的時候,還有小鳥在枝葉上唱著歌。

  美麗的校園我的家。我在這里學(xué)習(xí)、嬉鬧、成長……

  描寫校園作文 篇26

  春姑娘款款地走來,她像一位天使把春意灑在每一個角落。這時,她來到了我們校園,學(xué)校里操場上,花壇里……讓我最回味無窮的,還是寬闊的操場。

  上課了,操場雖然沒有一個人,但是春天探出頭來的小草卻沒有傷心,仍然昂首挺胸地挺立著。那一朵朵鮮艷的花朵,配上一棵棵嫩綠的小草,多么讓人回味啊!

  春天,柳樹葉被施上了“魔法”。柳樹姐姐梳了梳自己的長發(fā),一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐的辮子飄呀飄,好像在說:“你們快來看呀,我的辮子多美呀!快來給我拍照吧!”正如詩人賀知章的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  一年四季,最美的要數(shù)春天,在春天的'校園里,最有吸引力的地方是那美麗的操場!耙荒晁募驹谟诖,一日之間在于晨!

  春天的校園真美!

  描寫校園作文 篇27

  我們校園里長著兩棵翠綠翠綠的大松樹,它的樹干是灰褐色的又長又粗,需要三個小孩才能把它抱攏。它很高能直達(dá)三層樓,它的樹葉尖尖的,刺刺的的,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪設(shè)想。

  春天一到,松樹就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園,它傲然挺立,站在我們的窗前,時刻陪伴著我們。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來到了,一陣陣夏風(fēng)吹來,讓松樹隨風(fēng)搖曳,小雨“嘩嘩”下起,小朋友們在它的.身下避雨,晴天的時候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

  豐收的季節(jié)秋天已來到,香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉,一陣諒風(fēng)吹來,它又好像在向著我們微笑。

  寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下,所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹卻仍然還挺著身子,堅強(qiáng)地站在雪堆里。

  描寫校園作文 篇28

  在我的校園里,有一棵非常高大的柳樹。它高高的矗立在校園中,就像一名忠實的士兵守衛(wèi)著我們。

  春風(fēng)盎然,萬物復(fù)舒。那棵陪伴我了多年的柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。為柳樹添加了幾分色彩,春姑娘輕輕地吹過柳樹,柳樹隨風(fēng)飄動,仿佛在翩翩起舞,又仿佛在向我們點頭。這時,我自己便想起了賀知章的'一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  夏天,天氣更是烈日炎炎。太陽公公像個大火球,放射出強(qiáng)烈的光芒,曬得校園里其它樹都抬不起頭,唯獨這棵老柳樹仍盎然昂立。它像一把巨大的傘,把太陽擋在外面,任我們在柳樹的籠罩下盡情的玩耍。

  秋天到了,校園其它的樹都漸漸變黃,樹葉慢慢的落了下來,只有這棵柳樹還努力的伸展著枝條。

  冬天已經(jīng)來臨,過了幾天,下雪了,大柳樹的枝干上落滿了白雪。它可真像一棵玉樹瓊枝的柳樹,像一位白發(fā)蒼蒼的老人。

  這棵柳樹給了我無窮的快樂,我喜歡它!

  描寫校園作文 篇29

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春風(fēng)來了,它是春姑娘的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的發(fā)辮兒。草坪上,一朵朵小花綻放了美麗的笑臉,小草也探出頭來,報春使者小燕子急急忙忙地趕了過來。

  春風(fēng)過去了,夏天來了。白楊樹以前只有一點新芽,現(xiàn)在已經(jīng)郁郁蔥蔥了起來。下課了,同學(xué)們在白楊樹下乘涼、玩耍、捉迷藏……翠綠的柳條上有許許多多的毛毛蟲、七星瓢蟲等等。有很多同學(xué)在捉它們,放在手里,摸一摸,仿佛進(jìn)入了昆蟲世界。

  秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的花;飄落在空中,像一只小小的`蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黃色的小船。

  冬天,白雪皚皚,覆蓋在草坪上,像是給小草穿上了小棉襖,像是給墻刷了一層白漆。房子上、樹上、草坪上到處都是雪。我好像看見王子,騎著馬牽著美麗的白雪公主從上面走過。

  美麗的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是我們游戲的樂園。

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