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文具作文300字

時(shí)間:2022-05-04 08:07:47 作文 我要投稿
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文具作文300字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的文具作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文具作文300字8篇

文具作文300字 篇1

  過年了,媽媽送給我一個(gè)漂亮的文具盒。長約24厘米,寬約14厘米,厚足足有10厘米,在文具盒蓋上面,有一片碧綠的大草原,上面還有幾只可愛的小綿羊在散步呢。

  我的文具盒有三層,第一層住著文文雅雅的鉛筆妹妹和頑皮的橡皮弟弟,第二層住著雙胞胎的'鋼筆姐妹,第三層住著小尺姐姐、消字筆先生和復(fù)寫筆女士,他們可是友好的一家人噢,而且也是我的好助手。只要我要寫字時(shí),鋼筆姐姐就來了,和我一起配合,總是讓我的字寫得漂漂亮亮的;有的時(shí)候我會粗心,把字寫錯(cuò)了,消字筆先生就會拉著復(fù)寫筆女士匆匆趕過來,幫助我把錯(cuò)字訂正過來;要連線時(shí),小尺姐姐就會大搖大擺地走出來,及時(shí)地和我一起完成我要完成的練習(xí);上英語課了,鉛筆妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。

  這就是我的文具盒,里面的那些成員你們一定都有吧,是不是也像我一樣地愛護(hù)他們呢。

文具作文300字 篇2

  “六一”,媽媽給我買了許多新文具,我把它們帶到學(xué)校,同學(xué)們很羨慕。課間,我把以前的舊筆、橡皮等統(tǒng)統(tǒng)扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出現(xiàn)在我的課桌上。我不禁奇怪起來。

  正想二次把它們?nèi)拥,可是上課鈴響了,我只好不情愿的`把它們放回筆袋。這節(jié)課是語文課,需要大量使用鉛筆,可是鉛筆像是不聽使喚一樣,橫豎寫不直,撇捺更是寫的一點(diǎn)也不流暢,我被老師“當(dāng)場抓捕”,批評了好一陣子,才被“釋放”。這時(shí)我聽見了筆袋中轉(zhuǎn)來了極小的竊竊私語,我十分驚訝繼續(xù)側(cè)耳傾聽,終于聽清了它們所講的內(nèi)容。一個(gè)年老的聲音說:“我們?yōu)樗ぷ鞫嗄辏墒沁是會被他拋棄!庇质且粋(gè)年老的聲音說:“小弟弟們,你們也不要為他賣命似的工作了,等你們老了,也會被他們拋棄的,唉!”我聽了它的話,也明白了十之八九,小聲說:“對不起,我真的沒有考慮你們的感受!”它們聽了先是一驚,之后轉(zhuǎn)怒為喜,說:“小主人,你終于明白了什么是不喜新厭舊呀!”我們一起高興的笑了。

文具作文300字 篇3

  我有一個(gè)文具盒,它長得非常可愛。

  文具盒共有3層,第一層上面有一只可愛的小雞,小雞的頭上還有一小塊小蛋片,像剛從蛋殼里爬出來似的.。第二層的外面有一顆大大的、圓鼓鼓的、粉紅色的,上面還寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的字呢!它激勵(lì)著我。第三層也就是最后一層,最后一層的背面,有著八條花花綠綠的條紋,那里面呀,還住著一群可愛的小文具寶寶呢。有尺子一家,黑水筆哥哥、原珠筆姐姐、紅筆弟弟、鉛筆妹妹,你可別看它們長得小,其實(shí)呀,用處可大了。

  你看,上語文課時(shí)。老師要求寫作文,哎,原珠筆姐姐又跑哪里去了?“我在這兒呢!”呀!這不是原珠筆姐姐嗎?你可算來了!

  美術(shù)課到了呀!鉛筆妹妹呀,這回又要麻煩你了呢!開工啦!我左一筆呀,右一劃,就畫畫畫!“!毕抡n了!我把鉛筆妹妹放回了它的家---文具盒。

  文具盒,我離不開你!

文具作文300字 篇4

  一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。

  首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ谅犃撕懿环䴕獾卣f:”我能讓主人擦作業(yè),主人就算是做錯(cuò)了題目也可以改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的。“這次直尺很不服氣,生氣地說:”要是沒有我,主人就不能連線了,我的本領(lǐng)才是最大的!斑@時(shí)改正帶聽了昂頭挺胸地說:”主人要是用鋼筆寫字,一不小心寫錯(cuò)字了,你們誰能改正過來?只有我行,所有我的本領(lǐng)才是最大的!

  ”唉,你們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為主人服務(wù)的,何必在這里吵來吵去誰的'本領(lǐng)大呀“見多識廣的文具盒說道。聽了文具盒的話,文具們都慚愧地低下了頭。

文具作文300字 篇5

  晚上,天空中的星星一閃一閃的放光,夜深人靜了,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。只有書桌上的文具們在悄悄的對話。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它驕傲的說:“伙伴們,主人一天用我的時(shí)間最長,沒有了我,主人連一個(gè)字也寫不了,我的本領(lǐng)最大。”鉛筆的發(fā)言招來了大家的嘲笑,最不服氣的是橡皮,它說:“沒有我,主人寫錯(cuò)了字誰來擦,我的用處最大!背咦右矤幹f:“沒有我主人連線也畫不了,最我厲害吧!”書的發(fā)言最深?yuàn)W:“要講大家誰的'作用大,我能給主人帶來最豐富的知識!贝蠹夷阋痪洌痪,說個(gè)不停,聲音越來越大。

  正在沉睡的文具公公,被它們的說話聲音吵醒了,它說:“孩子們,你們不要爭論了,我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處。大家要相互尊重,和睦相處!蔽木邆兟牭叫呃⒌牡拖铝祟^。

  從此以后,它們互相幫助,齊心協(xié)力為主人效力。

文具作文300字 篇6

  我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)樗梢匝b很多東西。

  文具盒是粉色的,像是披了一件粉色的紗裙!它是長方形的,上面有一幅美麗的`圖案。米妮抱著一只小熊玩偶,米奇拿著棉花糖在吃呢!他們走到一片草地上玩捉迷藏。這時(shí)晴空萬里,花兒綻開了笑臉,勤勞的蜜蜂和愛美的蝴蝶在跳舞呢!只見米妮躲在草叢后面,米奇在草地找了很久很久,米妮也非常的調(diào)皮,總是在他快要找到的時(shí)候轉(zhuǎn)移陣地。幾個(gè)輪回下來,米奇終于找到了米妮。他們玩得多開心。

  文具盒有三層,第一層是裝鉛筆的,第二層是裝橡皮的,最后一層是裝尺子的。

  有一次我把鉛筆盒弄丟了,媽媽沒有罵我,只是給了我三十元錢再去文具店買一個(gè)。我買來了之后想:我一定要好好的愛護(hù)它!

  當(dāng)我摔倒它的時(shí)候,我很心疼,文具盒仿佛也痛得眼淚直掉。我馬上把文具盒扶了起來,這會兒它也露出了笑容。

  我要對我的文具盒說:“謝謝你的陪伴!

文具作文300字 篇7

  一天晚上,小主人躺在床上呼呼大睡。鉛筆盒里的文具卻很熱鬧。

  尺子流著淚說:“主人把我的角給撞斷了,還把我的刻度刮沒了!闭f著,它就哇哇大哭起來。“別哭了,別哭了,你有我慘嗎?”鉛筆緊握雙拳,生氣地瞪大了雙眼,“看我的腳!主人用我的腳在墻壁上畫、戳、寫,把我的腳給弄傷了,害得我現(xiàn)在連留言條都寫不好了!”卷筆刀也不甘示弱地說:“主人在我的.嘴里塞滿了鉛筆屑,害得我連筆都轉(zhuǎn)不了,而且我都不能呼吸了!”

  ……

  文具們你一言,我一語,紛紛決定要讓小主人吃個(gè)苦頭!

  第二天,小主人到北海小學(xué)上學(xué)。老師說:“今天,我們要考試!”說著,老師就發(fā)下了試卷。小主人打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)沒有鉛筆,結(jié)果交了白卷,得了零分!小主人拿著那張零分的試卷,面紅耳赤:早知道,就好好愛護(hù)文具了!

  小朋友們,千萬要記住這個(gè)教訓(xùn),我們一定要愛護(hù)文具哦!

文具作文300字 篇8

  我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望,我一定會好好愛護(hù)它。

  我的文具盒上面畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的.房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

  我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時(shí)候……

  上課時(shí),文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時(shí)候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時(shí),我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!

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