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【必備】木頭作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的木頭作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
木頭作文300字 篇1
今天,老師突然宣布要玩木頭人游戲。同學(xué)們聽到這里,都很興奮,原來安靜的教室里一下子炸開了鍋。
開始玩游戲了。大家先像下課一樣玩,說話。老師轉(zhuǎn)過身去,嘴里說:“一,二,三,木頭人!蓖瑢W(xué)們立刻不動(dòng),做著剛才的動(dòng)作。教室里又忽然安靜了,連針掉下來的聲音都能聽得見?纱蠹叶紱]堅(jiān)持不久,就開始搖晃起來。有的同學(xué)忍不住發(fā)出一點(diǎn)笑聲。在同學(xué)們擺的'千奇百怪的造型中,小寧做的最有趣。他做的是一個(gè)正在念經(jīng)的佛祖,面對(duì)著他的同學(xué)總是咯咯地笑。還有兩個(gè)女同學(xué),擺的是一個(gè)千手觀音,旁邊的同學(xué)不時(shí)用眼睛瞟瞟她們。
我輕松地躺在桌子上,看著天花板?墒牵业拇笸群馨W。原來,有人故意用手指頭來點(diǎn)我的大腿。好像不想讓我舒服,讓我笑,輸?shù)舯荣悺?/p>
終于結(jié)束了,大家喘著粗氣,抱怨著。我可不累,幸虧我擺了這個(gè)舒服的姿勢(shì)。姿勢(shì)是舒服,但我還是要挺過我腿上的癢勁兒。
這個(gè)木頭人游戲真好玩,能讓我們知道:“堅(jiān)持,就是勝利!”
木頭作文300字 篇2
放學(xué)了,外公帶著我和阿姨去玻璃店取昨天訂做的玻璃鏡子。
到了玻璃店,外公下車去取玻璃鏡子,讓我倆在外面等著。我和阿姨在店門口站了很久,百般無聊的時(shí)候,我看見了一根圓圓的`木頭。我就踩著木頭,一步一步地往前走,但卻跌了下來,阿姨見了哈哈大笑,說:“在木頭強(qiáng)走,尖要用力,兩手要著伸直,頭要向前看,只有控制好平衡,才不會(huì)跌倒”我聽了,爬起來嘗試著按照阿姨的說法去做。過了一會(huì)兒,我的腳尖會(huì)用力了,可是卻一不小心一腳踩空,又一次跌倒在地上了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,忽然想起了一句叫:螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老的名言,也仿佛聽見了鼓勵(lì)聲:“你一定行!”便一骨碌地爬了起來,繼續(xù)走。心呢?也在不斷地給自己勇氣。不一會(huì)兒,我便學(xué)會(huì)了“在圓圓的木頭上走”這招兒了,我開心得手舞足蹈。這時(shí),外公扛著玻璃鏡子走了過來,并拍了拍我的肩說:“上車,我們回家吧”。
呵呵,下次我一定要將這招兒露一手給爸爸媽媽看。
木頭作文300字 篇3
今天,謝老師和我們一起玩木頭人游戲,老師帶領(lǐng)我們唱木頭人兒歌,歌聲剛停,我們就變成了木頭人。
這個(gè)時(shí)候我的姿勢(shì)是擺著個(gè)二郎腿,把手交叉放在大腿上,臉上掛著個(gè)有趣的笑容,就僵住了。我偷偷看看陳翔,哇,動(dòng)作好時(shí)尚啊!兩只腳稍稍叉開,右手放在椅子上,看上去很穩(wěn)呢!心想我可不能輸給她!我又用余光掃了一下王鵬,呀,王鵬在笑呢!“嘻嘻,王鵬,你動(dòng)了”,老師說。哈哈,王鵬第一個(gè)輸了。后來,張宇他們也一個(gè)一個(gè)被老師捉住,和王鵬一起蹲“地牢”。時(shí)間一分一秒的過去了,比賽結(jié)果有好多同學(xué)都成了“勝利者”,這其中也包括我。
接下來,是木頭人和逗笑人的'游戲。我擺了個(gè)老板娘的樣子,兩手交叉堅(jiān)挺地站在那里,胡莉琦想方設(shè)法,又是講笑話又是做搞笑動(dòng)作,可是,我卻一點(diǎn)也沒有想笑,一分鐘很快就過去了,我成了最后的贏家。
木頭人這個(gè)游戲,是需要耐心和信心才能成功的,希望大家有興趣也去玩玩吧!
木頭作文300字 篇4
今天,王老師在黑板上寫:山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒。說:“今天我們來做個(gè)游戲!
我想:王老師該不會(huì)要讓我們玩木頭人吧?果然,王老師說:“今天的游戲規(guī)則是:我們每個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,但是不能動(dòng),不然就是輸,要是你的動(dòng)作把別人逗笑了,你就贏!
“可以眨眼睛嗎?”同學(xué)們疑惑地問。“不可以!
于是,我們排著隊(duì)伍,說:“山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒!蔽易隽艘粋(gè)鬼臉,用一雙手把嘴巴拉開,舌頭伸在外面,兩只腳抓在地上不動(dòng),臉上沒有一點(diǎn)表情,就像是一只狼趴在獵物上吃著獵物上的肉,最令同學(xué)們搞笑的`是:張以恒把外面的外套和貿(mào)易都脫了,把左手露在外面,站在桌子上不動(dòng),我心想:張以恒要被凍死了。王老師說:“袁宇恒、刁天騁、張以恒,動(dòng)了自己舉手。”我自己眨了一下眼睛,誠實(shí)地舉起了手,張以恒在女生面前走來走去,我像岑健伽在做廣播操之前一樣,對(duì)徐研說:“哎喲,這是什么棒棒糖?”后來,就馮思睿贏了。
今天的游戲真有趣。
木頭作文300字 篇5
從前,有一群伐木工,他們天天在山頂上砍樹。也不知道為什么,伐木工們常常把木頭滾到山腳,時(shí)常壓傷弱小的動(dòng)物。
孔雀準(zhǔn)備組織一支行動(dòng)隊(duì)。許多鳥兒自告奮勇地報(bào)了名?兹刚f:“我這有不計(jì)其數(shù)的樹種,你們拿一些放在嘴里,跟我飛一個(gè)地方,那里有余地小洞,你們把種子放進(jìn)去,再用一點(diǎn)土把洞填平就行了!
話音剛落,鳥兒們就干起話來,一會(huì)兒放種子,一會(huì)兒填洞,忙得熱火朝天?兹赣謱(duì)小猴靈靈、小熊壯壯和小豬胖胖說:“你們等會(huì)兒站在半山腰,木頭滾下來,你們就把木頭運(yùn)動(dòng)山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說:“明白了!闭f完,他們來到半山腰,剛好有三根木頭滾下來,他們接住木頭。
靈靈剛走幾步,就累得氣喘吁吁。他發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子和一條小河,就三步并作兩步,跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個(gè)結(jié),再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走,覺得很輕松。胖胖也想到了一個(gè)辦法,他用鼻子推著木頭跑,還是跑得上氣不接下氣。壯壯想:我的`力氣最大,可以把木頭扛在肩膀上。于是,壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達(dá)目的地,緊接著是胖胖,壯壯最后一個(gè)到?兹敢娏耍Σ[瞇地說:“靈靈運(yùn)木頭的方法又巧妙又省力!
木頭作文300字 篇6
在一片茂密的森林里,一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木工人一邊叼著一支煙一邊在賣力地砍伐樹木。他的臉洋溢著興奮,心想:這么大的一棵樹,把它賣了一定可以買很多錢呢!這時(shí),一只啄木鳥飛到了這榆木腦袋上,它的眼睛睜得滴溜圓,憤怒地說:“這段木頭里一定有蟲!
的確如此,這榆木腦袋中有著一條金錢至上的大蟲,一心想著砍伐樹木掙錢,他卻不知道毀滅森林就是毀滅自己。難道他就不知道森林對(duì)人類的.重要性嗎?而金錢又能干什么呢?能賣得了好空氣嗎?換來湛藍(lán)的天空嗎?這榆木腦袋有沒有想過,森林資源要兩百年才能再生,況且現(xiàn)在的可再生森林已經(jīng)很少了。每天消失的森林有兩百個(gè)足球場(chǎng)這么大!你們,你們居然還一個(gè)勁兒地破壞森林,只顧著眼前的利益,真是要把你這榆木腦袋中的金錢至上蟲給啄出來!
科學(xué)家已經(jīng)證明,在城市的細(xì)菌是在森林里的上百倍.所以,為了人類的美好家園,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從自身做起吧!
木頭作文300字 篇7
最近我看了一幅漫畫:《這段木頭里一定有蟲》。
看完這幅漫畫后,我百思不得其解,漫畫中啄木鳥所說的木頭到底是指木頭還是伐木工那榆木安的腦袋?我仔細(xì)琢磨著,想呀想,終于,我想出來了。樹苗所說的.木頭,其實(shí)是指的伐木工的腦袋,有毛病,說的是他腦袋有問題,亂砍伐樹木,難道腦袋沒有問題嗎?
世界萬物,一切有靈。不能因?yàn)槲覀內(nèi)祟愂堑厍蛏系母叩葎?dòng)物,而去欺負(fù)弱小。如果地球沒有了,我們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡,我曾聽過這樣一句話:地球的最后一滴水是我們的眼淚,等地球滅亡,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)后悔,可后悔又有什么用呢?我們先別說以后,還不如從現(xiàn)在做起,好好珍惜地球,保護(hù)地球,愛護(hù)它。
我們只有從現(xiàn)在做起,不要浪費(fèi)水,拾起一片垃圾,就是對(duì)地球最好的保護(hù)。我們一定不能像伐木工人那樣破壞森林!
木頭作文300字 篇8
今天,作文班的姚老師教我們玩了一個(gè)有趣的`游戲——————我們都是“木頭人”。
老師先告訴了我們了游戲規(guī)則,當(dāng)我喊到我們都是“木頭人”,不許說話不許動(dòng)。說完最后一個(gè)字時(shí),你們就不能動(dòng)了,動(dòng)的人出局。
老師話音未落,許多同學(xué)都興奮不已,巴不得游戲馬上開始。
游戲開始了,姚老師慢慢地念到我們都是“木頭人”,不許說話不許動(dòng),游戲剛開始,王作湘才從身后轉(zhuǎn)過,就被姚老師那火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了,無奈之下,王作湘只好認(rèn)輸了,他淘汰后,不但不好好坐著,反而去逗別人笑,他先去逗方致杰,可方致杰不理他,他又轉(zhuǎn)過來逗鄧歡榆,可鄧歡榆與方致杰一樣紋絲不動(dòng),于是,他又去逗張文璟,這不僅把她逗笑了,還把楊卓行也逗笑了。之后,張文璟就開始逗我,我一動(dòng)也不動(dòng),她見無效,就在我面前晃悠,可我一直沒看她,她見我不動(dòng),便轉(zhuǎn)回身去了。當(dāng)時(shí)間快結(jié)束時(shí),一件讓整個(gè)教室沸騰起來,讓全班同學(xué)哄堂大笑的事情發(fā)生了。王作湘逗完身邊所有人后,使出了大絕招,他對(duì)著程烯成發(fā)了一聲豬叫,這使程烯成樂不可吱,更使全班同學(xué)開懷大笑。
從游戲中我知道木頭人真不是好當(dāng)?shù),所以,我們要注意安全,不要讓自己變成像木頭人一樣的人。
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