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與書(shū)的作文300字

時(shí)間:2022-06-29 10:44:09 作文 我要投稿
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精選與書(shū)的作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的與書(shū)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選與書(shū)的作文300字3篇

與書(shū)的作文300字 篇1

  我:Hi!你好!

  書(shū):你好!

  我:讓我們溝通溝通好嗎?為什么我的一些同學(xué)一見(jiàn)到你便頭暈,還說(shuō)什么你很沒(méi)趣呢?我好奇怪訝!

  書(shū):古人云,開(kāi)卷有益.多多看書(shū),不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶你們的品格噢!你的那些同學(xué)可能是見(jiàn)到書(shū)上好些字詞不懂,得去查字典,很麻煩,所以對(duì)我不感興趣把!不過(guò),字典也是書(shū)呀!跟我們是同家族的呀!它不是教你們學(xué)字詞的好老師嗎?

  我:是啊!要不是我多看書(shū),我的寫(xiě)作能力怎么能逐漸提高呢?

  書(shū):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神嘛!

  我:那什么書(shū)我們最適合看呢?

  書(shū):健康有益的書(shū)籍最適合你們看啦!有句話說(shuō)的好:鳥(niǎo)以羽毛為美,人以知識(shí)為榮.多看健康的書(shū)籍,你們便可以得到好多知識(shí).

  我:高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.只要我多看書(shū),我就可以進(jìn)步,得到好多知識(shí)啦!

  書(shū):學(xué)海無(wú)崖,光靠看書(shū)來(lái)獲得知識(shí)可不夠,你還應(yīng)該當(dāng)一個(gè)生活中的`有心人,處處留意每一樣?xùn)|西,細(xì)心觀察,你就能體會(huì)到生活的樂(lè)趣,還能學(xué)到好多知識(shí).生活處處有學(xué)問(wèn)嘛!

  我:我明白了!俗話說(shuō)的好,讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友.讓我和你成為好朋友,永遠(yuǎn)在一起吧!

  書(shū):行!一言為定!

與書(shū)的作文300字 篇2

  書(shū)籍是人生的陽(yáng)光,只要沐浴到了,心就會(huì)被溫暖;書(shū)籍是人生的伴侶,只要不離不棄,心就不會(huì)疲憊;書(shū)籍是人生的價(jià)值,只有長(zhǎng)年積累,你的人生才會(huì)是五彩繽紛的。

  人生的陽(yáng)光

  書(shū)籍可以滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈,都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)籍可以在你充滿困惑,迷茫與疲憊時(shí),為你照亮前方的路。

  人生的伴侶

  書(shū)籍是每個(gè)人的伴侶,只要從兒時(shí)開(kāi)始就勤奮好學(xué),未來(lái),就多了一份希望,正如田北辰在紀(jì)錄片中所體驗(yàn)的社會(huì)地位——底層生活。如果一個(gè)清潔工從兒時(shí)、年少時(shí)和成年時(shí)一直發(fā)奮讀書(shū),積累知識(shí)。從始至終都不拋棄自己的“伴侶”——書(shū),他便不會(huì)有如今的自己,不會(huì)忙忙碌碌一整天,盡管辛苦一天才得到那一份微不足道的回報(bào),身心又怎會(huì)疲憊?社會(huì)在嚴(yán)厲懲罰拋棄人生“伴侶”的人。

  人生的價(jià)值

  讀書(shū)本質(zhì)的價(jià)值是讓人擁有議價(jià)能力。正如文章中所說(shuō)的.那樣,如果不讀書(shū),則沒(méi)有人生議價(jià)權(quán),并且尊嚴(yán)更是銷(xiāo)聲匿跡,這樣可悲的人生,難道是我們所希望的嗎?若想讓人生不悲觀,賦予它價(jià)值的唯一途徑就是從小奮發(fā)圖強(qiáng),而書(shū)籍就是你人生的意義。

  若想多一個(gè)選擇,便多多讀書(shū)。人生的道路上,若想有自己選擇的能力,便讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

與書(shū)的作文300字 篇3

  我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,一說(shuō)到“看課外書(shū)”四個(gè)字,我就頭疼。

  有一天,媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō):“去圖書(shū)館看書(shū)吧!薄鞍,討厭極了”我低聲說(shuō)道?墒悄该y為呀!我只好乖乖地去圖書(shū)館看書(shū)。

  媽媽把我送到圖書(shū)館以后,就回去做家務(wù)了。耶!我可以玩了。剛要玩,突然眼前一亮,一個(gè)比我小的孩子在臺(tái)階上聚精會(huì)神地看書(shū)。我走過(guò)去,站在他旁邊待了一會(huì)兒,他頭都不轉(zhuǎn)。這種精神可得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我也去拿了本書(shū)看看,不然的話,可真對(duì)不起老媽。走過(guò)去一看,拿了一本《父與子》這本書(shū),慢慢欣賞起來(lái),不知不覺(jué)我深深?lèi)?ài)上了這本書(shū)。

  看了幾頁(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)有深深的道理。我給你講一個(gè)故事:一個(gè)大力士把爸爸的`帽子扎了個(gè)洞,爸爸忍住了。他拼命保護(hù)自己的兒子。大力士把兒子的氣球扎破了,兒子哭了,爸爸一拳砸過(guò)去,大力士被砸中了,無(wú)可奈何的走了。這就是一個(gè)爸爸保護(hù)兒子的英勇表現(xiàn)。

  我懂得了爸爸媽媽是愛(ài)我們的,所以我們要孝順父母,感恩父母。是她們給了我們生命,是他們讓我們過(guò)著幸福生活。

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