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精選謝謝的作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的謝謝的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
謝謝的作文300字 篇1
有一次上體育課,老師讓我們班的同學(xué)圍繞大操場(chǎng)跑兩圈,我最討厭的體育運(yùn)動(dòng)就是跑步,當(dāng)我跑完一圈時(shí),就已經(jīng)累得滿頭大汗了。我看了看別的同學(xué)也跟我一樣,當(dāng)時(shí)覺(jué)得心里很煩,嘴里嘟囔著說(shuō):“今天真倒霉!唉,這個(gè)老師呀!”在跑第二圈的.時(shí)候,我們覺(jué)得更累了。正在這時(shí),我不小心就摔了一跤,我的同學(xué),好朋友孫凱旋把我扶了起來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得腿上好疼啊!一看流出了血,我走起路來(lái)一瘸一拐的。孫凱旋扶著我,把我送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō):“只是一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷,上點(diǎn)兒藥就好了!边@時(shí)我才放下心來(lái),醫(yī)生給我上完了藥,孫凱旋又送我回了教室,她在教室里陪我說(shuō)話、聊天。
我非常感謝這位好朋友,如果那天沒(méi)她的幫助,還說(shuō)不定怎樣呢!
我在這里真誠(chéng)的對(duì)孫凱旋說(shuō):“朋友,謝謝你!”
謝謝的作文300字 篇2
如果你問(wèn)我,在生活中最要感謝哪一個(gè)人,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是他,一個(gè)在車(chē)遇到的陌生人。
那是一個(gè)冬天,我補(bǔ)完課想坐15路公交車(chē)回家。我來(lái)到了站點(diǎn)等15路車(chē)。我等啊等啊,十多分鐘過(guò)去了,天漸漸地黑了,車(chē)和行人也越來(lái)越少了。我有點(diǎn)害怕了,淚水打濕了我雙眼,朦朧中,我看到了一輛19路公交車(chē),把它當(dāng)成了15路。坐在車(chē)上,我覺(jué)得有些東西不對(duì)勁。我問(wèn)旁邊的叔叔:“這是15路車(chē)嗎?”叔叔說(shuō):“不是,這是19路!蔽乙徽鄣靡幌麓罂奁饋(lái),邊哭邊說(shuō):“我坐錯(cuò)車(chē)了,媽媽只給我?guī)Я艘辉X(qián),我已經(jīng)把它投進(jìn)去了,這可怎么辦呀?”叔叔笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,我這里有一元錢(qián),你下一站下車(chē),坐15路,看好了,可別再坐錯(cuò)了!闭f(shuō)著,把還帶著他體溫的一元錢(qián)放在了我手里。我用他的一元錢(qián)坐上車(chē)回到了家。
現(xiàn)在,每當(dāng)我坐公交車(chē)時(shí),都會(huì)想起那位叔叔,我與他素不相識(shí),但他卻幫了我大忙。我由衷地想對(duì)他說(shuō):謝謝您,叔叔!
簡(jiǎn)評(píng):
你這篇文章最大的優(yōu)點(diǎn)是事例比較好。字跡工整,語(yǔ)句通順。寫(xiě)出了陌生人對(duì)你的`愛(ài)和你的感激,十分切題。開(kāi)篇點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,首尾呼應(yīng)。
謝謝的作文300字 篇3
謝謝您親愛(ài)的媽媽,是您把我養(yǎng)育而大,是您每天用冰冷的水給我洗衣服,又是您每天不辭辛苦的為我檢查作業(yè)。
媽媽我還記得我小時(shí)候因?yàn)榻?jīng)常生病,讓您奔到東奔到西,而且爸爸長(zhǎng)年漂泊在外,不能回來(lái),您只好用一只手抱著我,另一只手舉著鹽水,累極了,可您從不叫一聲苦。
每天媽媽也有洗不完的衣服,記得冬天的時(shí)候,媽媽的手都被冰冷的水凍紅了,但媽媽卻沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句太冷的.話。
晚上又是您不辭辛苦的為我檢查作業(yè),考試的前一個(gè)晚上媽媽熬夜抓緊時(shí)間為我復(fù)習(xí),又把錯(cuò)題一個(gè)一個(gè)找出來(lái),是!每一位母親都會(huì)希望自己的孩子能“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”可我每次都因?yàn)轳R虎、粗心考得不理想,讓媽媽失望極了!
媽媽對(duì)不起,我一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤,不再馬虎、粗心,要成為媽媽心中的好孩子。
謝謝的作文300字 篇4
在生活中,值得我感謝的人很多,但最近我最應(yīng)該感謝的人是——老師。
我要感謝的老師是班主任,也是我們的地理老師。她十分的和藹可親,不像別的老師一樣,有高不可攀的感覺(jué)。但她也會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候,那就是在批評(píng)我們的時(shí)候。每次她在批評(píng)我的時(shí)候,我都會(huì)很反感但后來(lái)回歸過(guò)后,我認(rèn)為她的話是對(duì)的。
有一次,老師在批評(píng)我們?cè)驴嫉腵分?jǐn)?shù)又是整個(gè)平行班的“第一”,下課后,又找我談,于是我就不樂(lè)意了,全班比我差的人多著了,干嘛要叫我去,我去到了辦公室,她很誠(chéng)懇地勸我,進(jìn)步就是更新自己,有能力卻沒(méi)有發(fā)揮,那是態(tài)度不積極。我只是敷衍地應(yīng)了幾聲“哦”。走出辦公室,同學(xué)們和我一起玩了一下,心情好了,回想起她說(shuō)的話,全是對(duì)的。
謝謝您,老師,您認(rèn)為我有潛力,那么我就會(huì)把潛力爆發(fā)出來(lái),謝謝!
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