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聰明的朋友作文300字(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的聰明的朋友作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聰明的朋友作文300字 1
每一個(gè)人身邊都有一個(gè)表現(xiàn)出眾、聰明伶俐的朋友,而他是我的“好基友”李賢城。
他個(gè)子不高不矮,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的耳朵,就結(jié)合成一個(gè)自戀的`他。他每次都愛(ài)說(shuō)大話,滿嘴跑‘火車’,又很愛(ài)臭美,對(duì)于他來(lái)說(shuō)頭發(fā)是他的底線,誰(shuí)要碰了他的頭發(fā),哭都來(lái)不及。
但他十分聰明,每次考試總是很出眾,是老師的“得力助手”。他每次看見(jiàn)有人受了欺負(fù)就會(huì)出手相助,可以看出他很仗義。
有一次,我們?cè)趯W(xué)校踢足球,他一腳把球踢上了樹(shù),我們十分焦急,用了好多種方法都不行,當(dāng)我們亂成一鍋粥時(shí),是他想出了一個(gè)辦法,拿沙包把球砸下來(lái)。
我們覺(jué)得這是個(gè)辦法,就開(kāi)始往下砸,砸了好長(zhǎng)時(shí)間,不但沒(méi)砸下來(lái),還砸下來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)巢,里面五個(gè)鳥(niǎo)蛋都摔碎了,我們還“殺害”了五個(gè)小生命,我們感慨一會(huì)后,又開(kāi)始激烈的“屠殺”,打下一片樹(shù)葉,又打死一只鳥(niǎo),估計(jì)是它們的媽媽,陪著它們的孩子去了極樂(lè)世界!鞍Γ@群鳥(niǎo)兒在這安家太危險(xiǎn)了!”李賢城說(shuō)。最終還是把球砸了下來(lái),我們又可以在這片草地上開(kāi)心快樂(lè)地踢足球了。
這就是我的“好基友”李賢城,一個(gè)聰明的他。
聰明的朋友作文300字 2
王明是我的好朋友,從外表上看他很普通,可他腦子聰明著咧,特別是他對(duì)數(shù)學(xué)的精通,讓我佩服得五體投地。
一天,我正在寫作業(yè),突然,我被一道難題卡住了,這下,可傷了許多腦細(xì)胞。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,突然想到了王明,我就打電話讓王明過(guò)來(lái)教我吧!
過(guò)了一會(huì)兒,王明來(lái)到我家,我指著書(shū)中的那道題說(shuō):“王明,就是這題難住了我,算式是‘77778×99999+33333×66666’,要求簡(jiǎn)便計(jì)算,可我不會(huì)。”王明仔細(xì)地看了題目,便在草稿紙上認(rèn)真演算起來(lái)。忽然,王明的.眉頭舒展開(kāi)來(lái),他微笑著對(duì)我說(shuō):“你看,老師不是教過(guò)我們求公共數(shù)嘛......瞧,這不就簡(jiǎn)便了嗎?”我看了看,又想了想,恍然大悟似的直拍桌子:“啊,我怎么就沒(méi)想到呢?王明,你真聰明!”
王明不但腦子聰明,而且又樂(lè)于助人,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
聰明的朋友作文300字 3
“鈴——”上課鈴響了,我們跑回教室,這時(shí)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。
上課了,正上到一半,老師突然出了一道奧數(shù)題,我們大家想來(lái)想去都不會(huì)做,可我們班的林逸軒不光會(huì)做,而且還想出了三種正確的解題方法,我們看了都拍手叫好,老師看了,也表?yè)P(yáng)林逸軒真聰明。
林逸軒不光在學(xué)習(xí)上很聰明,而且,他在玩的時(shí)候也很聰明。有一次,我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候,羽毛球一不小心,被打到樹(shù)上去了,我們焦急萬(wàn)分,想怎么才能把球弄下來(lái)呢?我們有的用石頭砸,有的搖樹(shù)枝,有的'甚至網(wǎng)樹(shù)上爬,想爬到樹(shù)上吧樹(shù)上的球拿下來(lái)。可是都沒(méi)有成功。大家正著急的時(shí)候,林逸軒拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝,慢悠悠地走了過(guò)來(lái),他輕輕地用樹(shù)枝往上一挑,羽毛球便像長(zhǎng)了翅膀一樣,從樹(shù)上飛了下來(lái),我們高興地跑上前去吧羽毛球撿了起來(lái),謝過(guò)林逸軒又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
你們說(shuō)林逸軒他是不是很聰明?
聰明的朋友作文300字 4
在一個(gè)大森林里,生活著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天,小兔美美拿著媽媽給它買的花雨傘,到森林里散步。突然大灰狼出現(xiàn)在美美的前面,美美的臉被嚇得蒼白。這時(shí)小松鼠多多看見(jiàn)了,拿著一個(gè)小松果砸向了過(guò)去,大灰狼被砸得暈了過(guò)去,美美趕快逃跑了。小兔美美把自己的花雨傘送給了多多,它們倆變成了好朋友。
有一天,美美找多多地去玩捉迷藏?墒敲烂酪恢闭伊撕镁靡矝](méi)有找到多多。美美想,多多一定到有危險(xiǎn)的地方去了。這時(shí)下起了大雨。美美走到一個(gè)果園里發(fā)現(xiàn)一口枯井,枯井里面發(fā)出救命的呼叫。小兔美美小心地趴在井邊,看到了多多。美美對(duì)多多說(shuō):“你怎么在這里呀?”我在找松果時(shí),發(fā)現(xiàn)一只狼在向我靠近,一著急就跳進(jìn)來(lái)了,你快救我上來(lái)吧!”
美美拿出自己的長(zhǎng)圍巾,伸進(jìn)了枯井,可是圍巾不夠長(zhǎng),怎么辦呢?聰明的'多多讓美美把圍巾的一端系個(gè)活扣伸進(jìn)井里,小多多用傘柄勾住圍巾,美美終于把多多拉了上來(lái)。
聰明的朋友作文300字 5
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)五年級(jí)的奧數(shù)班,班里一共有26人,每?jī)扇艘蛔馈?/p>
第一節(jié)課時(shí),老師幫我們調(diào)座位,我調(diào)到了一個(gè)女孩的旁邊,她的頭發(fā)烏黑烏黑,一雙大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一雙小耳朵在認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課。雪白的`皮膚,一身碎花連衣裙,更顯出她的可愛(ài)。
別看她光可愛(ài),她還很聰明,有一次,老師在黑板上寫出一道很難的的奧數(shù)題,讓我們解開(kāi),限時(shí)5分鐘,只見(jiàn)她用手托腦袋想了一下,然后又在草稿本上飛快的演算著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她還沒(méi)算出來(lái),真為她著急。
當(dāng)老師說(shuō)時(shí)間快到了,她又演算了幾下,便寫出了答案,開(kāi)始提問(wèn)了,她的眼睛靈活地動(dòng)了一下,頭微微地往左側(cè)了側(cè),神情很專注,不一會(huì),她便舉起手來(lái),老師聽(tīng)到了她的答案后說(shuō),是全對(duì)的。
她就是我聰明的朋友——鈴鈴。
聰明的朋友作文300字 6
早上,一個(gè)可愛(ài)的聲音把小螞蟻叫醒了:“小螞蟻,起床了!起床了!”原來(lái)是一只胖乎乎的毛毛蟲(chóng),它叫妙妙,小螞蟻叫笑笑,小花蝴蝶叫花花,他們是最要好的朋友。他們?nèi)齻(gè)一起出去玩,一打開(kāi)門,一種清晨的氣息撲鼻而來(lái),門前時(shí)草坪,郁郁蔥蔥的,像一塊巨大的毛毯。笑笑提議:“我們玩蹺蹺板吧!”他的`提議得到了大家的贊賞,于是他們找來(lái)了一根竹子和一個(gè)雞蛋殼,做了一個(gè)蹺蹺板,他們玩得興高采烈。
過(guò)了一會(huì)兒,小花蝴蝶說(shuō):“在天上的感覺(jué)可好了,我們做一個(gè)熱氣球吧!”妙妙和笑笑高興極了,要知道,這是他們第一次坐熱氣球呢!花花找到了一個(gè)氣球的一半,然后拿了幾條線把氣球和雞蛋殼連起來(lái),就飛上天了。他們一會(huì)兒摸白云,一會(huì)兒看風(fēng)景,一會(huì)兒在熱氣球上玩游戲,開(kāi)心極了!
到了下午,遠(yuǎn)處飄來(lái)幾團(tuán)烏云,烏黑烏黑的,眼看就要下暴雨了,這時(shí),他們還在天上玩熱氣球呢!花花說(shuō):“要下雨了,我們下去用雞蛋殼避雨吧!”于是他們就把雞蛋殼蓋在了身上,像一個(gè)小房子似的。
晚上,雨停了,天黑了,他們已經(jīng)困得不行了,突然,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方,于是,把雞蛋殼當(dāng)作搖籃,把葉子當(dāng)作被子,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聰明的朋友作文300字 7
你的身邊是不是有一位聰明的人?他們用自己的聰明解決了許多生活中的難題。我身邊就有一位聰明人,他是我的朋友。
那是一個(gè)夏天,她邀請(qǐng)我到她家里玩,我爽快地答應(yīng)了她。第二天我如約來(lái)到了她的家,她把我領(lǐng)進(jìn)了她的房間,房間里最引人注目的是那幅貼在墻上的墻畫,畫上的山相對(duì)相依,像一個(gè)和和睦睦的`家庭;畫上的水真綠啊,像一塊無(wú)暇的翡翠,我一眼便看到了它。
壁畫兩側(cè)掛著兩串千紙鶴,我很疑惑,她為什么要掛兩串千紙鶴呢?我想了一會(huì)兒,覺(jué)得她這樣弄應(yīng)該是覺(jué)得好看吧。我想知道我的答案對(duì)不對(duì),便問(wèn)了她。
她告訴我她這樣做是為了不把壁畫貼歪了,我還是一臉疑惑的看著她,她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。她說(shuō)她先在墻上釘了一個(gè)釘子,再找來(lái)一根線拴在釘子上,線的另一頭拴上一個(gè)小石頭,然后沿著線貼上去,壁畫就不會(huì)歪了。至于掛兩串千紙鶴是因?yàn)橛袀(gè)釘子不太好看,所以就掛了兩串千紙鶴。
我聽(tīng)了她的話恍然大悟,原來(lái)是這么回事呀!我看了看畫,又看了看她,以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),她原來(lái)這么聰明!澳阏媛斆鳎 蔽覍(duì)她說(shuō)。她看著我笑了。
聰明的朋友作文300字 8
小平是我的朋友。有一天,他爸爸、媽媽出去了,只有小平在家。小平到自己的房間里拿出一張畫畫紙,就開(kāi)始用心地畫畫。小平在紙上畫著一只小白兔和一只可愛(ài)的小熊,還有紅紅的太陽(yáng)和綠綠的樹(shù)。
這時(shí),小平聽(tīng)見(jiàn)門鈴聲晌了,就走到門旁邊。小平不是馬上就開(kāi)門的,而是先問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”有一位男人的聲音回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友呀!毙∑较霃拈T眼洞往外看,可不夠高,就去拿來(lái)一張凳子,站在上面從門眼洞往外看,小平看見(jiàn)一位身上穿著綠色的'上衣,藍(lán)色的褲子的叔叔。小平心想:“這叔叔我沒(méi)見(jiàn)過(guò)!本蛯(duì)著門外說(shuō):“我爸爸不在家,您叫什么名字?電話號(hào)碼是多少?等我爸爸回家我告訴他,那時(shí)您再來(lái)吧。”穿綠色上衣的男人聽(tīng)了小平這樣說(shuō),就回答說(shuō):“算了!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
后來(lái),他爸爸、媽媽回來(lái)了,他們聽(tīng)了小平把事情的經(jīng)過(guò)講完后,都夸小平是個(gè)聰明的孩子。
聰明的朋友作文300字 9
我的朋友她非常的聰明,比如老師上語(yǔ)文課,老師一提出一個(gè)問(wèn)題她就馬上舉手了,其他人最快也要想一分鐘。
一節(jié)語(yǔ)文課上,李老師一提出比較難的問(wèn)題,我就有點(diǎn)討厭,但是她總是會(huì)第一個(gè)舉手,我想可能是她的閱讀理解能力很強(qiáng)吧!
那位朋友叫“南知園”,她作文寫得又長(zhǎng)又好,我很羨慕她,她的作文還經(jīng)常給老師當(dāng)范文讀,七班的王老師很喜歡她的作文。有一次期末考試,王老師就跑來(lái)說(shuō):“我、我要看南知園的作文!”但是老師和王老師說(shuō):“南知園免試呀!怎么辦吶?”“?免試那還是下次吧!”王老師驚訝的`說(shuō)等我路上走后,李老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)她。
她上課時(shí)都有舉手而且答案較準(zhǔn)確,她還是老師的小幫手呢!老師有什么事都會(huì)找她幫助,比如登記分?jǐn)?shù)、批改作業(yè)……
漸漸地,漸漸地,我和她成了好朋友,我有不懂得就回去問(wèn)她,她三下兩下就解決了這個(gè)問(wèn)題。她這學(xué)期有評(píng)上了語(yǔ)文面試特優(yōu)生呢!
希望我和她能成為永遠(yuǎn)的朋友。
聰明的朋友作文300字 10
在你的身邊有沒(méi)有一些聰明的人呢,他們又把聰明用在什么地方呢?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的一些聰明人吧。
我身邊的聰明人可多了。就比如我旁邊的同學(xué)——左明輝吧。它把自己的聰明用在了許許多多的地方呢,就比如我們的學(xué)習(xí)中。
在學(xué)習(xí)中,他很節(jié)約,有時(shí)候他的`橡皮幾乎用完了,可是他還是繼續(xù)的用著。有時(shí)候他的鉛筆短的都不能用時(shí),他拿了一個(gè)筆套,套在了上面,繼續(xù)用著啊,真是太聰明了,我覺(jué)得這應(yīng)該就是“節(jié)約的聰明”。但在我身邊還有一位更加聰明的,他就是我們班的——張健。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,我看見(jiàn)了那一道題,想了又想,后來(lái),我還是沒(méi)有想出這道題,最后只好去尋求幫助了。
我一下子,就想到了我們班的張健,所以我一下子就跑到了他的旁邊,開(kāi)始問(wèn)他,我沒(méi)有想到他居然,一下子就把那道題做好了,真是太聰明了。
這就是我覺(jué)得我旁邊的聰明人,但是同學(xué)們,你們有時(shí)候可不能聰明反被聰明誤了哦!
聰明的朋友作文300字 11
我們班有一個(gè)非常聰明的同學(xué),她名字叫姚驪卿。
姚驪卿數(shù)學(xué)非常好,幾乎每次單元考和其它小測(cè)試都考100分。我們非常佩服,所以拜她為師。姚驪卿上次九宮格數(shù)獨(dú)比賽獲得了一等獎(jiǎng),全段只有她一個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng)。
姚驪卿不光數(shù)學(xué)好,其他幾門的成績(jī)也不錯(cuò)。她三年級(jí)下冊(cè)的`四門總分是全班第三名,是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。
姚驪卿管理能力很強(qiáng)。只要她跟調(diào)皮的同學(xué)小聲說(shuō)一句,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就“一動(dòng)也不動(dòng)”了。可惜姚驪卿沒(méi)當(dāng)上正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。我猜,聰明的姚驪卿肯定跟那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)了什么“不要調(diào)皮的秘訣”吧!
姚驪卿上課發(fā)言也很積極、聰明。老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,她幾乎都能回答出來(lái),并且用很多種方法解答。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。
我想:姚驪卿是不是被施了魔法,這么厲害!簡(jiǎn)直是個(gè)天才!
聰明的朋友作文300字 12
我們班的鐘楚驍很聰明,這是大家公認(rèn)的。
記得上學(xué)期,第二天就要數(shù)學(xué)考試了。上數(shù)學(xué)課時(shí),鐘楚驍一直和同桌說(shuō)話,被老師點(diǎn)了幾次名,他還是不認(rèn)真聽(tīng)課,繼續(xù)說(shuō)話,并且聲音還很大,他在第三組說(shuō)話,我在第一組都能聽(tīng)見(jiàn)。我想明天數(shù)學(xué)考試他肯定完蛋。
第三天,全班人都在等數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,第二節(jié)課就知道是吃飯還是喝粥了,試卷發(fā)下來(lái)了,我只有75分,真是要喝粥了!我想鐘楚驍肯定還沒(méi)我分?jǐn)?shù)高。
下課了,我迫不及待地問(wèn):“鐘楚驍。你考了多少?”“95分!”“什么,95分?”我驚得下巴都快要掉下來(lái)了,我不敢相信他能考95分。他明明這幾天都沒(méi)聽(tīng)課,居然能考95分!“真的,騙你干嗎!”他拿出試卷給我看。人比人氣死人,我真是低估了鐘楚驍。
放學(xué)后,我小聲的`問(wèn):“你學(xué)數(shù)學(xué)有什么訣竅?”“雖然我上課沒(méi)聽(tīng),但是我在家里復(fù)習(xí)了!”哦,原來(lái)是這樣?磥(lái)聰明背后他也付出了汗水的呀。
聰明的朋友作文300字 13
在小學(xué)三年,我一直有個(gè)固定的同桌,因此,我們發(fā)生過(guò)的爭(zhēng)吵和玩過(guò)的游戲也格外的多。細(xì)數(shù)我們的'經(jīng)歷,最讓人難忘的還是那一幕:
那是在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園一片雪白,大地披上了厚厚的棉被,大樹(shù)穿上了雪白的銀裝,操場(chǎng)上到處是歡歌笑語(yǔ)。我和大家一起來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,我和同桌一組,剛開(kāi)始我們?cè)趺匆泊虿恢袆e人,反而被別人打得落花流水。后來(lái),我的同桌偷偷對(duì)我說(shuō):“我們可以先做一個(gè)小雪山,自己躲在后面,再做幾個(gè)雪球,當(dāng)別人不注意時(shí)再去打他們。”我們照同桌說(shuō)的去做,果然輕易地打中了別人,看著對(duì)方被我們打地落花流水,我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里……。
我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛送雷兊酶涌鞓?lè);小學(xué)生活因?yàn)橛辛送雷兊酶佑腥ぁ?/p>
聰明的朋友作文300字 14
哈哈,我的同桌非常聰明,她叫王佳欣!她的頭圓圓的.,眼睛大大的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵大大的,鼻子有一點(diǎn)大,嘴巴也有一點(diǎn)大。胳膊又長(zhǎng)又粗,身子像一個(gè)圓錐形,手大大的,腿像兩個(gè)柱子一樣又長(zhǎng)又壯。她是一個(gè)天真、活潑的女孩。
她的性格非常奇怪,課間操時(shí)間她都不出去,都在看書(shū)。我非常好奇地問(wèn)她:“為什么不出去玩呢?”她說(shuō):“出去玩不如多看書(shū)有意思!鄙险n時(shí)她舉手發(fā)言特別積極,說(shuō)起來(lái)一套一套的。作文寫得又具體又生動(dòng),常受到老師表?yè)P(yáng)。我沒(méi)想到她看書(shū)有這么大的用處呀!有時(shí)候教室做值日,我們?cè)谝黄饞叩,打掃衛(wèi)生,她滿頭大汗也不休息。有時(shí)候我們?cè)谝黄饚屠蠋熕妥鳂I(yè)本,一起整里作業(yè)本,她都細(xì)心認(rèn)真。有時(shí)候我門還一塊做家庭作業(yè),她做得很快,也樂(lè)于幫助別人。她的學(xué)習(xí)在班上名列前茅。
這就是我的可愛(ài)的同桌——王佳欣。
聰明的朋友作文300字 15
一說(shuō)到同桌我就想起韓明軒,韓明軒長(zhǎng)得不高,他有一雙瞇瞇眼,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他最引人矚目的地方就是他那大大的`腦袋,他的腦袋很想外星人,又像鞋墊,上大下小,腦門锃亮,一看就是聰明人。
韓明軒英語(yǔ)學(xué)得很好,還得過(guò)獎(jiǎng),韓明軒經(jīng)常在外教課上給我當(dāng)翻譯,不過(guò),韓明軒的美術(shù)太差了,畫人畫得像不倒翁,樓房畫得歪歪扭扭,草叢畫得像刺猬,小動(dòng)物畫得像妖怪,樹(shù)木畫得像電線桿,不但不聽(tīng)我指點(diǎn),還說(shuō)我畫的丑,作為一個(gè)美術(shù)課代表,真拿他沒(méi)辦法。
韓明軒有一個(gè)壞習(xí)慣,上課喜歡往課桌底下鉆,像一只地鼠一樣,左鉆右鉆。
不過(guò)韓明軒心挺好,有一次,呂老師提問(wèn)古詩(shī),提問(wèn)到我,我流利的把故事背了下來(lái),課老師當(dāng)時(shí)正在和一位同學(xué)說(shuō)話,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我背古詩(shī),等我背完,老是以為我沒(méi)背下來(lái),幸虧韓明軒幫我說(shuō),不然我早就被罰了。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明的同桌。
聰明的朋友作文300字 16
我的同桌是一個(gè)女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰著臉。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)像南瓜一樣的臉型,高鼻梁,大嘴巴,個(gè)子高高的。她在我們班成績(jī)是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的.同桌,我就以為是前世修來(lái)的福,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說(shuō)得對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备鐾雷畹姑沽,她是個(gè)“武林高手!彼S玫奈涔κ恰澳榛ㄖ浮薄ⅰ蔼{子吼”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的感覺(jué)在我身邊巡回。捏完后,手臂還是火辣辣的痛,上邊還有個(gè)印呢!
她就是我們班的李奕頡,其實(shí)李奕頡并不那么壞,每次我惹她,她都會(huì)生氣,但她是從來(lái)不記仇的,心胸廣闊,樂(lè)意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的人,這就是我的同桌——聰明,善良的李奕頡。
聰明的朋友作文300字 17
他是一個(gè)聰明、頑皮、黝黑的男孩,擁有一雙明亮的大眼睛,元寶耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼鐵哥們。
根據(jù)每學(xué)期的變化,我們的`座位會(huì)有變化,他就是我曾經(jīng)的同桌,至今令我難忘。
說(shuō)他聰明是因?yàn)橛幸淮危覀z比賽寫口算,我自認(rèn)為我的速度非常快,兩分鐘就寫完了一張,正當(dāng)我得意時(shí),他完成的速度僅用了一分鐘時(shí)間,讓我感到非常驚訝的同時(shí)簡(jiǎn)直對(duì)他佩服的五體投地。
他很陽(yáng)光,有一次我倆同時(shí)看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有一個(gè)氣球,于是就斗口,我指著氣球說(shuō)“我能比你早一步先搶到!彼⒖桃匝肋牙的說(shuō)“我肯定比你先搶到!苯苹乃f(shuō)他喊口令,我剛想反駁他說(shuō)我喊,只聽(tīng)到他的口令聲,扭頭一看他跑的沒(méi)影了,眼睜睜看著他搶到手里的氣球,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。更可氣的他還舉著氣球說(shuō)了一句,“呵呵,要用事實(shí)說(shuō)話喲!
說(shuō)了這么多你知道他是誰(shuí)嗎?他就是-----李卓立!
聰明的朋友作文300字 18
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合的'十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神,平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。
他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。
聰明的朋友作文300字 19
我的同桌是小軒。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒,他最喜歡踢足球了。小軒有一雙大大的眼睛,如同兩顆黑葡萄,整天轉(zhuǎn)溜溜的,那白白胖胖的小臉蛋,甚是可愛(ài)。他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,非常帥氣又可愛(ài)。
雖然小軒整天虎頭虎腦的樣子,但是他可聰明啦!有一次,數(shù)學(xué)周老師出了一道題挺難的題目,一般只有平時(shí)學(xué)習(xí)很厲害的`同學(xué)才能解答出來(lái)。老師叫小軒解答這道題,只見(jiàn)他拿起粉筆,三兩下就搞定了。老師看了一眼,說(shuō):“嗯!做對(duì)了!”教室里響起一陣熱烈而持久的掌聲!皼](méi)想到小軒也挺厲害的!”“對(duì)呀!”同學(xué)們開(kāi)始低聲議論道。他下臺(tái)時(shí)還不忘給我們做了個(gè)鬼臉,真逗!
我的同桌還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”?吹狡渌瑢W(xué)有好看的書(shū),他就兩眼發(fā)光,接著就像兔子一樣一蹦一跳地過(guò)去了,對(duì)那個(gè)同學(xué)露出了討好的笑容。說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),能不能把書(shū)借給我看一下呀?”剛借到書(shū),小軒就迫不及待地回到座位上看起來(lái),直到上課。下課的時(shí)候,我們叫他一起出去玩游戲,他卻擺擺手對(duì)我們說(shuō):“我還想看會(huì)兒書(shū)呢!”我們只好自己玩了。
瞧!這就是我那個(gè)冰雪聰明、又愛(ài)看書(shū)的同桌!
聰明的朋友作文300字 20
我記得印象最深刻的同桌的樣子,他長(zhǎng)得白白的、胖胖的、個(gè)子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。
他特別聰明,有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題,當(dāng)別人還在苦思冥想時(shí),他就已經(jīng)全部正確解答出來(lái)了,老師也都非常喜歡他呢!他還特別關(guān)心別人,有一次上體育課,有一個(gè)同學(xué)跑步時(shí)摔倒了,他看見(jiàn)了,連忙把他扶起來(lái);有的時(shí)候,有同學(xué)哭鼻子了,他就講各種笑話逗他,哄他開(kāi)心,讓他破涕為笑。他也是個(gè)特別乖巧、懂事、聽(tīng)話的孩子,在家聽(tīng)父母的話,在學(xué)校聽(tīng)老師的話。他還是個(gè)多才多藝的人,會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、繪畫也很不錯(cuò),而且他還會(huì)變聲,他能模仿很多歌手的聲音唱歌,模仿得特別像。
記得有一次,我的.書(shū)丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,他二話沒(méi)說(shuō)就把書(shū)放到我面前了,恰巧老師走過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有看書(shū),老師就批評(píng)了他一通,他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)在書(shū)包里整整齊齊的放著呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老師批評(píng),我感覺(jué)心里很不好受。
我們做了好幾次同桌了,我特別喜歡他,希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎?
聰明的朋友作文300字 21
他有高高的個(gè)子,眉目清秀,總能讓人想到他在思考什么?墒怯袝r(shí)他又是一副無(wú)可奈何的樣子,讓人忍不住想暴躁。這就是我們班的一位同學(xué)小白。
小白他平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,特別是英語(yǔ),雖然說(shuō)他其他科的成績(jī)不是特別好,但是它的英語(yǔ)是百里挑一的。有時(shí)就連我的英語(yǔ)題不會(huì)也去找他回答。他給我講解時(shí)總是一個(gè)嚴(yán)肅的樣子。遇到他會(huì)的題目時(shí),他就會(huì)在那里扯高氣揚(yáng)的跟我回答。遇到不會(huì)的題時(shí),他就在那里一直琢磨。所以說(shuō)他的成績(jī)就是這樣琢磨出來(lái)的'。有時(shí)老師讓大家舉手回答問(wèn)題,他會(huì)的時(shí)候他就是高高的舉起他的手,不會(huì)的時(shí)他就是不舉手。要是老師點(diǎn)的別人他就是唉聲嘆氣的。
在英語(yǔ)課堂上一旦遇到難題他便向老師請(qǐng)教,如果實(shí)在不會(huì)的,他就是一直在那里思考,在題上面寫寫畫畫,再翻翻書(shū),又把筆帽放在嘴里面,在那里冥思苦想的。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課時(shí),他便在那里刷刷刷拿筆在寫題。有時(shí)他的講解比老師更加的簡(jiǎn)單精煉,連老師也不得不佩服他。
當(dāng)然我也非常佩服小白,因?yàn)樗俏疑磉叺穆斆魅宋铩?/p>
聰明的朋友作文300字 22
星期四上午的第四節(jié)課是美術(shù)課,老師要求我們畫一只兔子。
小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子,興沖沖地跑到各自同學(xué)那里,讓他們點(diǎn)評(píng)一下自己的.畫。大家都受很棒。當(dāng)他剛要該老師看的時(shí)候,一個(gè)剛被老師點(diǎn)評(píng)過(guò)的學(xué)生從他身邊走過(guò),一不小心碰到了小明,小明手中的筆一抖,筆隨即在兔子旁邊點(diǎn)上了一個(gè)大黑點(diǎn)?諝馑查g凝固了,那位同學(xué)愣在那里一動(dòng)不動(dòng),小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個(gè)黑點(diǎn),突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小明說(shuō):“ 別擔(dān)心,我有辦法了!”我拿起小明的畫筆,在黑點(diǎn)上畫了一顆參天大樹(shù),樹(shù)上還有幾只小巧玲瓏的小鳥(niǎo),好像在對(duì)我說(shuō):“你可真聰明!”
我讓小明把這幅畫交給老師,老師竟大聲稱贊他,還給他的話上寫了個(gè)優(yōu)五顆五角星。小明剛從老師那里回來(lái),就感激地對(duì)我說(shuō):“幸虧你給我改了一下畫,否則畫上還有一個(gè)大黑點(diǎn)呢!謝謝你幫我,你真聰明!”聽(tīng)了小明的話,我的心比吃了蜜還要甜,心想:我以后一定會(huì)幫助更多人的!
聰明的朋友作文300字 23
我的好朋友是張倩然。
她有一雙大眼睛,大大的嘴巴,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)。她很胖,有一次,我問(wèn)她標(biāo)準(zhǔn)體重是多少,她說(shuō):“真正有教養(yǎng)的小孩兒,體重不應(yīng)該超過(guò)70斤,而我已經(jīng)突破那個(gè)記錄,達(dá)到90斤了!
我的朋友很愛(ài)說(shuō)笑,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑,不信,你接著往下看。
她給我們講過(guò)一個(gè)這樣的笑話:“有一天,我說(shuō):‘小明什么時(shí)候死啊!’突然,小麗小紅小美小亮小強(qiáng)一起揍了我一頓,說(shuō):‘新聞聯(lián)播大結(jié)局的那一天!’我覺(jué)得還挺有道理的!蹦銈冇X(jué)得好玩兒?jiǎn)?
張倩然很聰明。有一次,老師出了一道難題,我們誰(shuí)都不會(huì),張倩然大膽地舉起了手。老師讓她答,她說(shuō)的頭頭是道,我忍不住在心里面為她吶喊。她這次考了第二,她很棒。
張倩然有點(diǎn)暴力。比如,有一次,我班一個(gè)男生欺負(fù)她,她使出江湖失傳已久的絕技"九陰白骨爪" “降龍十八掌”“斷子絕孫腳”打的那個(gè)男生嗷嗷大叫。
你們想交一個(gè)又聰明又暴力又能吃的朋友嗎?事不宜遲,趕快到宇宙中太陽(yáng)系里的地球的亞洲的中國(guó)的'河北省的滄州市的河間市的西張莊村來(lái)和我們一起玩兒吧!
聰明的朋友作文300字 24
今年暑假我收獲很多,比如說(shuō),觀看了哈利波特的幾部電影和書(shū)籍;還學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳;英語(yǔ)學(xué)習(xí)上我也突飛猛進(jìn),不過(guò)我最大的收獲就是結(jié)交了一個(gè)新朋友。我的新朋友聰明伶俐,學(xué)習(xí)非常扎實(shí),我和他是在英語(yǔ)培訓(xùn)班上認(rèn)識(shí)的。記得我剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí),周圍全是陌生的新面孔,我的心里有一些孤單的感覺(jué)。這時(shí)我被一個(gè)滿臉長(zhǎng)滿了俏皮雀斑的同學(xué)深深地吸引注了。
在課堂上,他積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題既流利準(zhǔn)確率又高,通過(guò)老師的提問(wèn),我也知道了他的名字:沈曉曦。下課了,我走到他的面前,叫了他一聲,他回過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇的.問(wèn)我:“你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?”就這樣我們互相認(rèn)識(shí)了。在后面幾節(jié)課,我們一下課就在一起玩,我們親密度也越來(lái)越近了,最后成了無(wú)話不談的好朋友。我們?cè)谝黄鹱钕矚g玩“石頭剪刀布”的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是通過(guò)石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),輸者就往前跨一步,頂在贏者的腳上,最后堅(jiān)持不住的人就是輸者。由于我的新朋友長(zhǎng)的比我高很多,腿也比我的長(zhǎng)很多,在游戲中我常常輸給他。雖然輸了,但是和朋友們一起玩的那種快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了輸?shù)酶杏X(jué)。
英語(yǔ)培訓(xùn)班結(jié)束了,我和他互相留了電話號(hào)碼,相信我們的友誼會(huì)越來(lái)越深。
聰明的朋友作文300字 25
我的伙伴有許多,他們的性格不一,有的聰明,有的懶惰,有的天真活潑,而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的眼睛水汪汪的,頭發(fā)如秋天落葉那樣黃,真像一個(gè)外國(guó)小女孩,而且衣著整潔,因?yàn)槟X瓜很聰明,我們都很喜歡她。
有一天,老師讓我們其中一人,把一道特別難的`數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白,這時(shí)聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來(lái),開(kāi)始了講題,當(dāng)她講題的時(shí)候,我們同學(xué)就像十萬(wàn)個(gè)為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問(wèn)題,希望可以難倒她,可出乎意料的是,她把這些問(wèn)題條理分明的給我們講了出來(lái),讓我們聽(tīng)得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。
從那次以后,李鎧悅的聰明在我們班出了名,可是我們班有一個(gè)平時(shí)比較聰明的男生不服氣。一天,他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,想把她難住?墒沁是讓李鎧悅猜出來(lái)了,那個(gè)男生不得不心悅誠(chéng)服地甘拜下風(fēng)了。
從此,李鎧悅又多了一個(gè)外號(hào):“智多星!
聰明的朋友作文300字 26
新學(xué)期,又換了新同桌,原本風(fēng)趣的“小胖”,被換走了,來(lái)了個(gè)——“阿詹”。
開(kāi)始,他很幽默,不管什么時(shí)候,反正就在關(guān)鍵時(shí)刻,他就會(huì)來(lái)一句有趣的話。他笑得很嗨,我也應(yīng)著。
可能剛換新同桌,他想皮一下。
但,后來(lái)……
一個(gè)星期過(guò)后,他開(kāi)始了一副學(xué)霸的氣質(zhì)。沉默不語(yǔ),又是我送他的一個(gè)標(biāo)簽。
他不語(yǔ),我不能不聞不語(yǔ)。
他愛(ài)理不理,顯得高大上。他的成績(jī)飛上云霄,我的分?jǐn)?shù)一瀉汪洋。
可能他也知道上課少說(shuō)閑話,正經(jīng)聽(tīng)課,多話或多回答問(wèn)題,才是光明之路。
他寫了一篇作文,寫我,寫我的缺點(diǎn),我不生氣。證明他是個(gè)好同學(xué),好朋友,因?yàn)橹挥泻门笥眩艧o(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),指出我的缺點(diǎn),我向他說(shuō)聲謝謝。
聽(tīng)你的',我也要改改這講閑話的毛病。
聰明的朋友作文300字 27
我的同桌胖胖的,滑稽的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,他什么都好,可是他最大的缺點(diǎn)是,在上課的時(shí)候吃零食。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,面對(duì)著脾氣較好的數(shù)學(xué)老師,他不禁從書(shū)包里拿出一包薯片,光明正大地吃了起來(lái),老師下來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本還是一片空白,老師的臉一下子變成了“猴子的屁股”。
“你,出去罰站!”于是我勇敢的'同桌將自己的口袋塞滿了巧克力,過(guò)了一會(huì)兒,老師出來(lái)查看,便看見(jiàn)我的同桌竟躲在一個(gè)角落里偷吃零食,老師不但沒(méi)收了他的所有零食,還讓他在教室后面扎馬步,這四十分鐘終于過(guò)去了,他雙腳已麻,全身無(wú)力,好像得了重病一樣,還沒(méi)完,老師惡狠狠地瞪了他一眼,生氣地說(shuō):“這個(gè)星期衛(wèi)生都由你來(lái)掃!
我想,難道?這就是貪吃的下場(chǎng)。就算老師批評(píng)再嚴(yán)重,也改不掉我同桌的“貪吃”!厲害啊,我的同桌,可你這厲害“勁”要用在正道上!
聰明的朋友作文300字 28
我有一個(gè)同桌【他是我們的副班長(zhǎng)】他叫王旭龍!
他今年12歲,個(gè)子不算高,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,很活潑。一天到晚總是一副炯炯有神的眼睛。
記得有一次,我的家庭作業(yè)有一樣沒(méi)抄,徐老師叫王旭龍每一次回家作業(yè)都幫我檢查,他同意了。每一次我作業(yè)一抄好,他就奪過(guò)去檢查,若有一字落下,他都讓我補(bǔ)上。怎么樣,他盡職吧?
他十分有耐性,每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí),去問(wèn)他,他總是很有耐心的教我。很少聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“笨蛋”這2個(gè)字,即使過(guò)10分鐘,他也愿意教我,很少拒絕。。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好,還當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,只不過(guò),沒(méi)過(guò)一個(gè)星期就“沒(méi)”了。
有這樣的一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為十分的幸福;有這樣的一位同桌,我覺(jué)得十分的幸運(yùn);有這樣的一位朋友,我覺(jué)得十分的開(kāi)心。
王旭龍,一個(gè)聰明的.小男孩;一個(gè)盡職的班長(zhǎng);一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表。
聰明的朋友作文300字 29
你們想知道我為什么說(shuō)我的同學(xué)左欽文厲害嗎?那就聽(tīng)我慢慢的告訴你吧。從一年級(jí)到三年級(jí),左欽文一直都擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位,他負(fù)責(zé)、認(rèn)真,對(duì)人生有目標(biāo),是老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。我很羨慕他,真的好厲害啊!
有一次考試,左欽文不慌不忙的寫著?刹恢涝趺椿厥聝海瑒傔^(guò)半個(gè)小時(shí),左欽文已經(jīng)寫完了,正在檢查做的.試卷。有人肯定會(huì)問(wèn),你怎么知道的?哈哈,因?yàn)槲也碌难剑∠挛,成?jī)出來(lái)了,我們班最高分99分,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)老師,老師回答道:“左欽文呀!卑,他真厲害啊!
他有時(shí)也很調(diào)皮,跟男生們一起攻打我們女生們,我們被打的落荒而逃。上課了,我飛奔回班級(jí),男生把我拽著,不給我走。哎呀,一不小心跌倒了,臉流血了。女生看到了趕緊跑回教室告訴老師,把他痛罵一頓。從此,他就很恨我。我驚訝他被老師批評(píng)哦,因?yàn)樗谝淮伪慌u(píng)。
你們看,現(xiàn)在知道我為什么羨慕他了吧!
聰明的朋友作文300字 30
在大地都快被燒熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了“地獄”般的體育課。
我們班來(lái)到了“火!崩,準(zhǔn)備上課,老師估計(jì)也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火!钡臏囟榷冀o忘了。
我高興地在火海里玩著,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)地在操場(chǎng)翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看著他,他堅(jiān)持不懈地翻著跟頭,有時(shí)單手,有時(shí)雙手,有時(shí)旋轉(zhuǎn)翻,他掛滿汗珠的臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的`手并不紅,而且汗也沒(méi)有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個(gè),就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動(dòng)結(jié)束。我驚訝地站在一旁,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己也早已汗流浹背。
他笑容滿面地回了班,我問(wèn)他在操場(chǎng)是不是轉(zhuǎn)了十圈,他卻一聲不吭地避開(kāi)我。
他這樣的鍛煉令我震驚,不行,我也要鍛煉,因?yàn)槲乙呀?jīng)很胖了。
聰明的朋友作文300字 31
今天,我要在這里介紹一下我一到四年級(jí)的同學(xué)——馬節(jié)進(jìn)。
他運(yùn)動(dòng)很好,一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的屋頂。
他學(xué)習(xí)不好,明天上課走神,下課也不學(xué)習(xí),放學(xué)寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架,他打不過(guò)了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績(jī)。
他成績(jī)不好還喜歡想象,一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍,我只好買了個(gè)雙射的槍,他見(jiàn)打不到我,就開(kāi)始犯規(guī)了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的快把我痛死了。
他媽媽因?yàn)樗,每次都不讓他吃飽,然后他直接就到我家吃。就因(yàn)檫@件事,我開(kāi)始管他叫豬了。
他有時(shí)候還看我不順眼,在我要走的前一個(gè)月,我到他家玩,我想看他引以為豪的'卡,我拿起來(lái)時(shí),他一口咬定是我想找機(jī)會(huì)把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我?guī)讉(gè)星期不給他玩,他還不知道自己做錯(cuò)了什么。
這就是我的同學(xué)。
聰明的朋友作文300字 32
他,是平平常常的小男孩兒,既沒(méi)有孫楠的歌喉,也沒(méi)有張國(guó)立的演技。但他是一個(gè)希望上進(jìn)的小男孩。
一年級(jí)到三年級(jí),他一直沒(méi)有把寫字姿勢(shì)糾正過(guò)來(lái)。后來(lái),解老師來(lái)教我們了,也發(fā)現(xiàn)了他的寫字姿勢(shì)不端正。所以每次寫作業(yè)的時(shí)候,老師都走到他的旁邊,用自己的手拍一下他的小手,給他糾正寫字姿勢(shì)。就這樣,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期過(guò)去了。他終于把寫字的姿勢(shì)改正過(guò)來(lái)了。
他的作文一直到三年級(jí)以來(lái)都沒(méi)有刊登在小報(bào)上。解老師先從字詞下手,讓他感到語(yǔ)文不是難的.。就這樣,他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣漸漸濃了。每次上語(yǔ)文課他都不走神,老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不管是難,還是簡(jiǎn)單,他都樂(lè)于舉手發(fā)言。
據(jù)說(shuō),他回到家完成作業(yè)后還會(huì)看看課外書(shū)。就這樣日復(fù)一日。期末考試終于來(lái)臨了。他以94.5的分?jǐn)?shù),打敗了過(guò)去的自己。甚至在前幾天他作文也在小報(bào)上登報(bào)了。
他就是我們班號(hào)稱“宇宙第一”的李宇騏。
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