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學(xué)校一年級(jí)名著讀后感

時(shí)間:2022-11-05 17:35:44 讀后感 我要投稿
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學(xué)校一年級(jí)名著讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校一年級(jí)名著讀后感,歡迎大家分享。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感1

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的.智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感2

  今天晚上,媽媽給我和哥哥讀了一本書——《高爾基三步曲》。我覺(jué)得這本書很好,有些地方很幽默,有些地方很悲傷,有些事情很可恨。書中的主人公高爾基受盡了磨難,終于長(zhǎng)大了。

  他很喜歡讀書,心地善良,他同情別人?墒怯行┍凰榈娜朔炊脚郀柣軋(jiān)強(qiáng),特別愛(ài)讀書。我也愛(ài)讀書,我要象他一樣堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感3

  今天再一次讀了《守株待兔》這篇課文,有了更加深刻的啟發(fā)。

  故事中,農(nóng)夫因?yàn)榕紶栆淮斡鲆?jiàn)撞到樹樁上的兔子而天天坐在那棵大樹樁旁等待,荒廢了田里的莊稼,農(nóng)夫是多么的愚蠢呀。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,妄想不用勞作、不用行動(dòng),就可以得到第一次成功時(shí)或幻想的成果,那是絕對(duì)不可能的。

  他把一次偶然的事情當(dāng)做永恒,最后浪費(fèi)光陰,耽誤了自己的本職工作。我們的'學(xué)習(xí)也是一樣的,一次偶然考試發(fā)揮好,就不去認(rèn)真聽(tīng)講,躺在那里睡大覺(jué),那我們的光陰會(huì)被白白浪費(fèi),終會(huì)一事無(wú)成的。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感4

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,這本書的作者是施耐庵,《水滸傳》寫了關(guān)于許多人的`事情,比如說(shuō)武松的《武松打虎》,我很佩服他的勇敢頑強(qiáng),雖然他是酒過(guò)三巡,但是他還是打死了老虎。

  里面還有講的黑旋風(fēng)的李逵,豹子頭的林沖,行者的武松。這本書之中還有許多的英雄人物。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感5

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō),使我受益匪淺。書上一幕幕使人感嘆、催人進(jìn)奮的`情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。

  想想自己生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里條件如此優(yōu)越,學(xué)習(xí)像小貓掉魚似的三心二意,還怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了……

  我要感謝保爾·柯察金,他使挖我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感6

  在四大名著里最早讀的一本是——西游記。這本書主要講了唐僧、孫悟空、沙僧與豬八戒一行人,去西天取經(jīng),在路上他們經(jīng)歷了酸甜苦辣,悲歡離合,還經(jīng)歷了九九八十一個(gè)艱苦磨難,可他們還是成功取經(jīng)了。

  其中我最喜歡孫悟空。他英勇善戰(zhàn)不怕?tīng)奚,面?duì)敵人毫不害怕,他總是在師傅身處危險(xiǎn)時(shí),沖在第一個(gè),最忠心耿耿,而且法力也很強(qiáng),一根金箍棒可以無(wú)限變長(zhǎng)、變大,還可以無(wú)限縮小?梢詮淖蠖溥M(jìn),右耳朵出,它還可以放出筋斗云一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里,他還可以72變。

  如果我能有這些法力,我要讓世界和平,讓世界沒(méi)有污染,不讓每個(gè)人無(wú)家可歸,我愛(ài)孫悟空。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感7

  人民藝術(shù)家老舍筆下的《茶館》真不愧為“東方舞臺(tái)上的奇跡!”

  全劇的人物復(fù)雜多樣,卻簡(jiǎn)單到從陳設(shè)的古樸變?yōu)樾率,最后淪為簡(jiǎn)陋,昭示出茶館在各個(gè)特定歷史時(shí)期的文化特征、時(shí)代特征。

  清末整個(gè)社會(huì)的黑暗腐朽、不可救藥是全劇的中心思想,也是作者要反映的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的特點(diǎn)。為此,老舍先生精心刻畫了各色人物。從舊社會(huì)小資產(chǎn)物、小商人的典型任務(wù)王利發(fā)的經(jīng)營(yíng)方式的.改變,充滿愛(ài)國(guó)熱情、最后淪落為賣菜的常四爺……無(wú)不時(shí)刻在步步深入文章的主旨。我們可以從這家老茶館中的精彩演出,看出就制度的必然滅亡。

  茶館代表的不僅是一個(gè)人,一個(gè)茶館的興衰,更是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家濃縮的典范。

學(xué)校一年級(jí)名著讀后感8

  西游記是一本長(zhǎng)篇神魔大戰(zhàn)的章回體小說(shuō),也是我國(guó)四大名著之一。書中的情節(jié)生動(dòng),人物的刻畫和場(chǎng)面的描寫活靈活現(xiàn),我被書中的`故事所感動(dòng),屏住呼吸,一氣呵成看完。也把這本書推薦給我的同學(xué)以及我的朋友。

  唐僧是一位佛教徒,大懷慈悲,認(rèn)為這個(gè)世上只有善,沒(méi)有惡,孫悟空斬妖除魔,卻被唐增誤解。

  孫悟空機(jī)智聰明,正義大膽,本領(lǐng)高超。是讓神仙見(jiàn)了頭痛,妖魔見(jiàn)了心驚膽戰(zhàn)的一位人物。

  豬八戒雖然貪財(cái)好色,但也開朗樂(lè)觀。在保護(hù)唐僧的路上也立了不少功勞。

  沙和尚憨厚老實(shí),團(tuán)結(jié)兄弟保護(hù)師傅上西天取得真經(jīng)。

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