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讀《巨人傳》有感

時(shí)間:2022-06-04 06:47:26 讀后感 我要投稿

讀《巨人傳》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《巨人傳》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《巨人傳》有感1

  生活是公平的,它給我們的不僅是痛苦,一定還有快樂(lè)!}記

  這個(gè)寒假,我再次閱讀了《名人傳》這本書(shū)。此書(shū)是由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼·羅蘭所著。《名人傳》,又叫《巨人三傳》,分為《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》《托爾斯泰傳》。

  作者細(xì)膩地描寫(xiě)了人物的特點(diǎn)與個(gè)性,這三個(gè)人都是遭遇了生活的苦難、戰(zhàn)爭(zhēng)的壓力:貝多芬雖然是音樂(lè)天才,但也被疾病,貴人的壓迫等折磨,可他卻把快樂(lè)留給了世界;米開(kāi)朗基羅雖然是一位偉大的藝術(shù)家,可卻常常被小人嫉妒、教皇怨恨以及國(guó)君的不公正對(duì)待,可他仍然創(chuàng)作出絕世巨作;而托爾斯泰雖是一個(gè)貴族,但他卻情愿幫平民干活,面對(duì)上流人士的歧視,他毫不畏懼,與精神、磨難做斗爭(zhēng),在生命最后的一刻依舊如此,名垂千古。故事正是敘述了三位巨人苦難而坎坷的一生,從而贊美了他們的高尚品格與頑強(qiáng)奮斗的精神。

  讀完此書(shū),引起了我強(qiáng)烈的共鳴,是啊,人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,總有曲折與坎坷,但你要在這悲劇的愁苦中,讓生命展現(xiàn)出人性的光輝,風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的!

  由此我想到去年的五月,我報(bào)名參加了區(qū)級(jí)“月湖杯”書(shū)法比賽,老師讓我寫(xiě)毛筆小楷,這可是我從沒(méi)有嘗試過(guò)的。這篇作品字?jǐn)?shù)達(dá)到了近100字,而且這個(gè)字非常小,一筆一畫(huà),都要緊湊美觀,這也加大了寫(xiě)作品的難度。

  開(kāi)始,我萬(wàn)般小心地完成了第一首詩(shī),可發(fā)現(xiàn)竟然寫(xiě)歪了,不得不重寫(xiě)一次,最難的還在后面,每首詩(shī)寫(xiě)完后都有一段用蠅頭小楷寫(xiě)著的落款,樣子是好看,可對(duì)我來(lái)說(shuō),比登天還難,我又連試了好幾次,都以失敗而告終。

  就這樣,我又試了幾次,并從每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),終于,在第五次的'時(shí)候,終于成功寫(xiě)出了一篇讓我滿意的作品。有了這次成功,我開(kāi)始加倍練習(xí),有時(shí)一張作品要從3點(diǎn)寫(xiě)到5點(diǎn),有時(shí)到了最后幾個(gè)字了,卻不小心被我抹糊了……最終我上交了一張相對(duì)滿意的作品。一張張作品,不論是成功還是失敗,都凝結(jié)著我的艱辛付出,甚至還有淚水。

  期末考試考好后,我拿到了這次比賽的獎(jiǎng)狀,我得獎(jiǎng)了!一股興奮的感覺(jué)涌上心頭。

  是啊,學(xué)習(xí)之路一定會(huì)有難關(guān),我們要樂(lè)觀地面對(duì)它,勇敢地戰(zhàn)勝它,那么你的努力都會(huì)有回報(bào)的,這不正是《名人傳》要告訴我們的道理嗎?

  書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量,像一位朋友,更像我的另一位母親,在“母親”的鼓勵(lì)和懷抱下,我邁開(kāi)步子,勇敢地走向一段段充滿挑戰(zhàn)的旅程。

讀《巨人傳》有感2

  由法國(guó)作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》,分為《貝多芬》、《米開(kāi)朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫(huà)了他們?nèi)藶樽非笸昝佬腋I畹拈L(zhǎng)期忍受艱難困苦的人生。

  第一個(gè)人是音樂(lè)天才貝多芬,貝多芬有著過(guò)人的音樂(lè)天賦,不幸的是,貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴,絲毫不顧他的想法,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)一整天,逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親成了酒鬼。這些不幸導(dǎo)致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投到了音樂(lè)事業(yè)中去,很快地他就成名了。當(dāng)他在享受音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的就是于耳朵,這對(duì)他打擊十分沉重。最后,他終于逝世了。

  米開(kāi)朗琪羅則忍受著另一番痛苦,他夜以繼日的工作,他是被-迫的。米開(kāi)朗琪羅不停地接受命令,可是大部分雕塑都無(wú)法完工。當(dāng)他70歲時(shí)接受了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務(wù),他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的義務(wù),他甚至不肯接受應(yīng)得的薪水。帶著內(nèi)心對(duì)自己以及對(duì)社會(huì)的怨恨,米開(kāi)朗琪羅終于與世長(zhǎng)辭。他在《詩(shī)集》中說(shuō):“讓我痛苦吧!痛苦!過(guò)去沒(méi)有一天屬于我。”他在這種痛苦中掙扎一生。

  托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。他的思想,他從事的事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生格格不入。他不能離開(kāi)他所愛(ài)的家人。他開(kāi)始計(jì)劃拋棄家庭,但當(dāng)他看到即將逝去的一切時(shí)他無(wú)法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦萬(wàn)分。直到一天,他離開(kāi)了自己“溫暖”的家。最終一病不起,死在了陌生的小城。“信仰是生命的力量。人沒(méi)有信仰,就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧!薄袪査固

  那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的'人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

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