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讀《烏塔》有感400字
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《烏塔》有感400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《烏塔》有感400字1
我讀了一篇文章叫《烏塔》。這篇文章講述了14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲,文章中有很多地方讓我感動,尤其她愛學(xué)習(xí)、開朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨立自主,自食其力,而我卻很依賴家長。
記得有一次,我起床時,沒有看見旁邊擺著衣服,我就站在床上生氣地說:“媽媽呀!衣服怎么還沒找好!”媽媽急匆匆的'把衣服找好拿給我,我又生氣地說:“不想穿這套衣服,重新拿一套來!眿寢屓虩o可忍了,便斥責(zé)道:“你不喜歡穿這套,你自己找去。”我又開始跟媽媽頂嘴了。我覺得這樣做就是在依賴媽媽,而德國女孩烏塔是憑借自己的努力去歐洲游玩,她自然也養(yǎng)成了獨立自主的性格,成為具有超強獨立能力的孩子。
我今后要把早上穿的衣服準備好,自己存錢買新衣服,自己的衣服自己洗,自己能做的事自己做。小朋友們,我們要向烏塔學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立自主的能力,把依賴家長的壞習(xí)慣改掉吧!
我想告訴爸爸媽媽,我不想成為溫室里的花朵,請不要溺愛我,請放手讓我做自己能做的事。爸爸媽媽:有一種愛叫做放手,你們不可能陪我到天長地久。
讀《烏塔》有感400字2
暑假里,我讀了《烏塔》這篇課文,對我啟發(fā)很大,烏塔是一個德國女孩,14歲就一個人旅游歐洲幾個國家,她的膽量和獨立生活能力非常值得我學(xué)習(xí)。
我和她相比,感到很羞愧,這次暑假我和外公,媽媽一起到溪口旅游,我們走到了千丈巖,那里瀑布飛流,直下三千尺,我沿著柵欄慢慢往前走了過去,但媽媽馬上說: “不要再過去了,那里有危險?”我只好停步。到了妙高臺,那里是溪口最高的`平臺,下面是懸崖,四周圍著柵欄,我想走到柵欄邊往下看,外公不讓我過去,我們只好在旁邊拍照片,沒有領(lǐng)略到無限風(fēng)光盡收眼底的美好境界。
就拿上學(xué)來說吧,總是媽媽天天送我到學(xué)校門口,放學(xué)了每天來接我回家,有一天,媽媽有事了,叫我一個人去上學(xué),我就不知道怎么辦了,媽媽說:“快去呀,不然就要遲到的!边t到了要影響班級的大拇指中隊,我只好撐著膽默默地走到學(xué)校,而這只是偶然的一次,我不用媽媽陪同也可以上學(xué)校。
我想對父母說:“放開你們那溫暖的手,讓我能獨立生活吧。”像《烏塔》那樣,從小培養(yǎng)自己的膽量和獨立生活的能力。
讀《烏塔》有感400字3
讀了《烏塔》一課,我認識了一個十四歲的小女孩烏塔,她只有十四歲竟然獨自游歷了整個歐洲,就像一只自由飛翔的小鳥雄鷹。
我們跟烏塔相比,就像是花壇里的蒼松,鳥籠里的雄鷹。在家里,我們是爸媽的小帝帝,過著飯來張口,衣來伸手的生活。
我的家庭生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有一次,星期六我寫完作業(yè),看了一會課外書,閑著沒事干,就到廚房幫媽媽干家務(wù)活,“閃開,閃開,別在這搗亂,你的`任務(wù)只有學(xué)習(xí),要不學(xué)習(xí)閃一邊玩去,家務(wù)活輪不著你插手。”我無奈的走開了。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己課余時間打工掙得,沒有拿家一分錢?晌覀兡,每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內(nèi)全花光了,而且也不買有用的,也沒攢錢,所以我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)。
烏塔是多么堅強啊!她這種勇敢、堅強的行為讓我佩服極了!爸媽啊,請你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們也像烏塔那樣在藍天中自由的飛翔吧!在此,我呼吁:希望中國的教育方式來一次大改革,學(xué)習(xí)西方國家的教育模式,培養(yǎng)出更多棟梁之才!
讀《烏塔》有感400字4
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,深深地體會到:我們從小要培養(yǎng)自立與生活的能力,不要做溫室里的花朵。
文章主要介紹了一個十二歲的小學(xué)生,獨自一個人去國外長途旅行,還用自已掙的錢買禮物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的呵護下長大,就像溫室中的.花朵,碰不得,摸不得。
有一次,我去洗碗,爸媽連聲說不行。在我一再請求下,他們答應(yīng)了我。當時我別提有多開心了。可是在洗碗時,我一連打了幾個碗。爸媽聽到聲音,跑過來,忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃,媽媽搶過掃把,說:“別把腳傷著了,我來掃吧!
我真不明白,家長為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把生活中鍛煉的機會拒之門外呢?如果將來我們走向社會,會怎么樣呢?能夠 承受住挫折,迎接新世紀的挑戰(zhàn)嗎?
烏塔一個人獨自去一個陌生的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢?是因為我們中國小孩沒有這個能力嗎?不,是因為家長不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過,怎么能知道我們生活能力和自理能力的程度呢?受過風(fēng)吹雨打的花朵才能在不同的環(huán)境下生長。
讀了這篇文章后,我希望像烏塔一樣,勇敢地面對挑戰(zhàn),也想一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面,做一個獨立能力強的人。
讀《烏塔》有感400字5
昨天,我剛學(xué)完《烏塔》這篇課文,它使我受益匪淺。
課文講的是一個14歲的德國小女孩烏塔,為準備一次歐洲旅行,自己在家里設(shè)計好了旅行路線;用了3年的時間,閱讀了很多有關(guān)歐洲國家的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里去陪小孩玩。在一個暑假,烏塔按照自己設(shè)計的旅行路線,用自己掙得的`旅費,獨自一人游歐洲。她在旅行時,每到一地就先查警察局的電話號碼,再給家里撥個電話,或寄張明信片。
烏塔獨立自主、自理能力強、細心,真讓我佩服。如果不具備這些品質(zhì),怎么獨自一個人去旅行呢?雖然不是每個同學(xué)都應(yīng)該像烏塔一樣,獨自一人去旅行,但難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的這些品質(zhì)嗎?
記得幾年前有一次,由于我練琴不認真,晚上媽媽不幫我洗澡了,要我自己洗。我在浴室里手足無措,根本沒怎么洗就出來了,F(xiàn)在,我睡在自己的房間里,有時還會害怕,必須聽著故事才能入睡。我一個人能獨立完成的做菜,也只有蛋羹和鹽焗蘿卜。我四年級了,也只會洗自己的內(nèi)褲和襪子,自己的衣服還沒辦法洗干凈。如果讓我離開父母獨立生活,我肯定撐不了幾天。
在生活中,我還有很多事情無法自己做,烏塔卻已經(jīng)可以獨自生活了。我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì),做一個獨立自主的孩子。
讀《烏塔》有感400字6
我讀了烏塔 這篇課文,心里久久不能平靜,一個學(xué)生獨立自主一個人游歷歐洲,對許多人來說,這是不可想象的事情。但鳥塔就這樣做了。這種能力是我國的小學(xué)生普通遍具備的。
一日,我就親眼目睹了一幕。在車來人往的馬路上,一個中學(xué)生竟牽著父母的手,由其父母一步步帶著過馬路。但烏塔卻“趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利”。這一幕與烏塔形成了多么鮮明的對比!
為什么烏塔能獨自游歐洲?因為她“每天一地就先查警察局的`電話號碼,以便遇到危險時自救”,她還在家里設(shè)計好了旅行路線,她整整準備了三年?烧f是精心策劃,準備充分。最令人吃驚的是,烏塔能自己掙錢,這次旅行的費用,有一半靠她自己勞動掙來的。這些錢是獨立自主,加強磨煉的表現(xiàn),還值得一提的是,烏塔每到一處,都會用自己的錢買禮物給親人,可見她充滿愛心。
我促進會到很多,但歸根結(jié)底就是我們要像烏塔一樣,不斷挑戰(zhàn)自己、自然,磨煉自己,煉就一身常人沒有的能力,從而干出一番事業(yè)。
讀《烏塔》有感400字7
如果有一天,家的依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會怎么去過?有這樣一個女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個歐洲。
也許你會問:“什么?仙人吧?是誰那么獨立?”如果你問了,我將會大聲地告訴你:“她是烏塔!”
既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費,她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單,有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。
我在家里就是個小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時還亂發(fā)脾氣,也想獨立,可是家長就是不讓,一萬個不放心。
記得二年級暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時,我對媽媽說:“媽媽,我們自己去好了!”媽媽死活不肯:“不行,小鬼!萬一過馬路出事了怎么辦?”那時我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨自去?后來,我才明白在平時生活中處處依賴大人,從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事,所以大人才不放心。
獨立過的同學(xué),請你回答我:如果有一天,家的`依靠真的被風(fēng)雨吞噬了,你是否會自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響?yīng)毩⒌奶柦前?
讀《烏塔》有感400字8
今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個年僅14歲的女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事情。 日記
從中我們可以感受到烏塔自理能力強生活經(jīng)驗豐富做事有主見……可我呢?我不僅連遠門都不敢出,甚至連上學(xué)放學(xué)都不愿意自己回家,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,更別說是游歷整個歐洲了。而烏塔卻獨自一人游歷了整個歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問候別人。可我,遇到陌生人,像見著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費,每個星期還去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢,而且一天就把錢花光了,也不攢起來。烏塔曾說:“光從電視和書本中認識的世界總不完美!蔽覍懲曜鳂I(yè)后,就看一會兒電視,看一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒有看電視玩耍,而是閱讀其他國家的'書籍。
通過學(xué)習(xí)這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過于溺愛,而是以烏塔為好榜樣,學(xué)習(xí)他的種種優(yōu)點。
讀《烏塔》有感400字9
讀了《烏塔》這篇文章,我思緒萬千。
《烏塔》這篇文章記敘的是“我”在羅馬認識了一位德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事。她用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了掙這次的旅費,每個周末都去幫餐廳或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
小小年紀竟然有如此大的膽量,真是不可思議。我很佩服烏塔的獨立和勇氣,和她相比,我真是慚愧不已,平時我總是“衣來伸手,飯來張口”去個什么地方總是要在父母的帶領(lǐng)下,他們對我一點都不放心。即使有足夠的錢,我也沒勇氣獨自一人去那么遠的地方,就像溫室里的'花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,老是想依賴父母,遇到挫折就哭鼻子或哀聲嘆氣。
難道烏塔的父母不愛自已的孩子嗎?給不起旅費嗎?回答當然是否定的,他們這樣是想培養(yǎng)孩子的獨立能力。
讀了這篇文章我決定要向烏塔學(xué)習(xí)那種獨立自主,不依靠父母,遇到困難知難而進,想辦法克服它戰(zhàn)勝它的精神,同時我也要告訴所有的父母,不要溺愛自己的孩子,放手讓我們?nèi)ュ憻挘喑鲩T見見世面,這樣才能在社會上立足。
讀《烏塔》有感400字10
最近,老師給我們上了一篇叫做《烏塔》的課文,課文講述了:“我”在羅馬的青年旅館里遇到了一位來自德國的女孩兒烏塔,她十四歲就獨自一人游遍歐洲。
她每個周末都去幫助商場或飯店發(fā)廣告單,每個暑假她都會別人家里陪小孩玩,就這樣她花了三年時間一點一點辛辛苦苦靠自己掙夠了旅游費。她在歐洲旅游時,每到一個地方就先查當?shù)鼐炀值腵電話號碼,這樣遇到危險時可以求助。然后再給爸爸媽媽打個電話或者寄個明信片,告知家長她很安全。
我從這篇課文看到了暮途窮烏塔才十四歲就能獨自游歷歐洲,而且旅費也是自己所掙。烏塔是個非常獨立、能干、勇敢的女孩。她的勇敢使我非常震驚,她的獨立讓我非常慚愧。
我從一年級開始,放學(xué)后就能自己一個人乘公交車回家,我以前認為自己已經(jīng)夠獨立的了。但自從讀了這篇課文,與烏塔一比,才覺得自愧不如。烏塔都能獨自游歐洲了,但我連自行車都不會騎,我以后要努力學(xué)會自行車,上學(xué)放學(xué)都一個人騎自行車。烏塔讓我懂得了什么是獨立,什么是能干,什么是勇敢。我要向她學(xué)習(xí)成為一個獨立、能干、勇敢的人!
讀《烏塔》有感400字11
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,主要寫了:十四歲的德國女孩烏塔,一個人游歷歐洲的故事。
讀了這篇文章,我對她充滿了敬佩。我敬佩他的勇敢,是因為一個年僅十四歲的女孩,竟然敢獨自游歷歐洲,多么能體現(xiàn)出她的膽量!
我敬佩她的獨立,她為了準備游歷歐洲,竟花費三年時間來設(shè)計旅游路線,閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍,查清了警察局的'電話,還發(fā)廣告,陪小孩子玩。
我敬佩她的父母,是因為她們的教育理念先進,敢于放手,所以我很敬佩她。
與烏塔相比,我差多了。在勇敢方面,我哪能和烏塔一決高下呢,我連一只蜘蛛都怕。
說到外出,我也不敢,如果讓我在外面走,我肯定“不堪回首”,因為我覺得后面好像有影子,所以連濮陽市我也不敢出。
在獨立方面上,我不會做飯,很少做家務(wù),也不會花錢,因為我只要一拿錢,就去買零食,所以我不能一個人在家。
我的父母,有些過分溺愛,老師把我含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,不讓我一個人出門。
希望我能改正所有的缺點。盼望自己的父母讓我一個人出去旅游。
讀《烏塔》有感400字12
今天下午,剛做完作業(yè),閑得沒事干,順手拿起了一本書準備看。原來是作文書,書上的一個故事讓我起了好奇心,它的題目是《烏塔》,F(xiàn)在,我就來講講這個故事的內(nèi)容吧!
烏塔,僅僅是個13歲的小女孩,她一個人坐車去歐洲旅行。對了,她還去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。晚上,一個人住宿賓館。如果需要救助時可以拔打查號臺的電話,每到一地,必須查到本地的警察局電話號碼。
看完這篇文章,我不由自主地怔住了,如果有一個中國孩子真的要一個人出游,即使他(她)自己愿意,但他(她)的父母一定是一千一萬個不愿意,這對于沒有一人獨自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實,愛孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣,讓孩子在社會中磨練,讓孩子成為充滿生命力的.小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。
烏塔,你真勇敢,你真棒,竟然敢一個人去歐洲旅行,我真佩服你,你是每個中國孩子的榜樣,我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。
讀《烏塔》有感400字13
今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章,它帶給我的震撼依然那么強烈,文中德國小女孩烏塔只有14歲,卻能夠獨自一人游覽歐洲。
烏塔是多么獨立而勇敢啊,她見解獨到,經(jīng)驗豐富,考慮周全,有很強的自立意識和獨立生活的能力。
和她相比,包括我在內(nèi)的許多中國孩子都是被父母捧在手心里長大的。我們的生活中有電視、游戲、書本、游樂園,看起來似乎很豐富?墒歉改缚偸菗(dān)心這個,擔(dān)心那個,很少給我們鍛煉自理能力的.機會,更別提讓孩子獨自出遠門,去開闊視野,增長見識了。
還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請笊缃M織的北京夏令營,報名前家里大大小小開了好幾次會討論。爸爸支持我出去歷練,媽媽因為不放心堅決反對,相持不下。最后還是召開了“擴大會議”,由外公一錘定音,我才得以成行。聽老爸說,從我上了高鐵那一刻起,媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來,收獲滿滿,她才停止了嘮叨,并且真的相信了我有照顧好自己的能力。
親愛的媽媽,放手讓我去鍛煉吧!有一句話說得好,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會把烏塔當作學(xué)習(xí)的榜樣,通過實踐提高自理能力,積累生活經(jīng)驗,勇敢地去廣闊的世界中體驗人生無限的美。請相信,我一定能飛得更高!
讀《烏塔》有感400字14
爸爸媽媽:
你們好!
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我有一些話想和您們講。聽到烏塔這個詞語,你們是不是以為是黑色的塔?那就錯了,課文講述的是一個名叫烏塔的十四歲德國小姑娘,獨自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧,而且會像文章中的作者一樣驚訝的問:“!一個人嗎?父母不擔(dān)心嗎?”讓我來告訴你們,其實烏塔在家里就設(shè)計好了路線和日程,每到一地就先查警察電話和給家里報平安哦,爸爸媽媽,烏塔的保護意識很強吧?這個優(yōu)點我也會好好學(xué)習(xí)的。
還有你們也會想,這么小的孩子獨自旅行,費用肯定是家里人給的`吧。事實并非如此,烏塔不像我們,周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩,她每個周末都掙旅費,幫餐館或超市發(fā)廣告,假日里還到別人家里陪小孩玩,這些費用都是烏塔用自己的勞動換來的。
為什么我們不可以一個人出去呢?爸爸媽媽,有句話叫“讀萬卷書,行萬里路”,從電視和書籍認識世界不是完整的,我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現(xiàn)在開始,我就從身邊的小事做起,比如下樓去超市買東西,去信箱取報紙,慢慢培養(yǎng)生存本領(lǐng),自立自主好嗎?
敬祝
身體健康,工作順利!
讀《烏塔》有感400字15
這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文,令我思緒萬千,她是一個自主自強的十四歲小女孩她趁暑假的時候游歷歐洲。她用了三年的時間來閱讀各個國家的書籍。了掙旅游費并用每個周末去餐館或去超級市場分發(fā)廣告宣傳單,還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來可差遠了。
平常我在家里總是過著衣食無憂的日子,遇到一點困難就去找父母大人。記得那一次,爸爸媽媽不在家,只有我一個人媽媽叫我一個人炒蛋炒飯吃,我想:‘唉,以前我可是衣來伸手飯來張口,是家里的小公主,爸爸媽媽把我捧著手上怕掉了,含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃,我極不情愿,無奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著媽媽的樣子,先打開火,將鍋放上去,將鍋燒熱我舀了勺豬油放進鍋里并伴隨著’噼噼啪啪‘刺耳的聲音,一滴調(diào)皮的油飛向四處弄得我不知所措,只見鍋邊灶臺上濺滿了油珠,有一顆跳到了我的手上,燙的我直跺腳,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時,我想爸爸媽媽在家該多好呀!這點小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在,我只好忍著淚堅持把蛋炒飯做好。
蛋炒飯做好了,但被我炒糊了。和文中烏塔比起來我簡直太無能了,烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛,外國父母是開放式來教育孩子,而我們中國父母十分溺愛,是用封閉式來教育我們,讓我們覺得是家里的'寶貝,什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個自主自強的好孩子,才能成為祖國的棟梁之才,為祖國添一份力量。