讀《童年》有感(精選15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《童年》有感1
讀完高爾基《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活可真是好多了。
高爾基出生在一個(gè)木匠的家庭,家里很貧困。在他5歲的時(shí)候,父親就病故了,他一直和媽媽相依為命,生活非常困難。因?yàn)榧依锔F,媽媽沒(méi)錢(qián)為高爾基買(mǎi)衣服,所以,每次上學(xué),高爾基就穿上媽媽的內(nèi)衣、外祖母的外套、黃色的襯衫和長(zhǎng)腿的褲子。這樣一身五顏六色、搭配不妥的服裝引起了同學(xué)們的`嘲笑,有些同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是自己的新衣服,有些都是高檔的,想到這里我不禁有些慚愧。盡管這么多條好條件加起來(lái),我們還是身在福中不知福,常常挑三撿四。
高爾基為了賺錢(qián)上學(xué)交學(xué)費(fèi),就只得靠撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的時(shí)候,他就早早起了床,背上一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好時(shí)才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落了。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來(lái)的錢(qián),成了高爾基學(xué)費(fèi)的來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高爾基卻把別人的嘲笑,變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我合書(shū)沉思,不禁思緒萬(wàn)千。
讀《童年》有感2
這是我報(bào)名參加我們英才教育讀活動(dòng)的第二個(gè)月,這個(gè)月我選擇了高爾基的《童年》來(lái)讀。上中學(xué)的時(shí)候只是簡(jiǎn)單知道高爾基的人生三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,但是都沒(méi)有好好的進(jìn)行品讀,現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀來(lái),確實(shí)感受頗深。
作者阿廖沙的父親因染上霍亂過(guò)早地離開(kāi)了他和母親,3歲的他和母親一起到外祖母家生活。外祖母是他一生中最珍貴的人,她用愛(ài)溫暖著阿廖沙,但是外祖父脾氣暴躁,甚至對(duì)阿廖沙進(jìn)行抽打,給阿廖沙的童年以沉重的打擊。兩個(gè)舅舅常常為了分家的事而爭(zhēng)吵甚至大打出手,給阿廖沙的心靈留下了陰影。因母親的去世使阿廖沙不得不離開(kāi)外祖父家,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。
和阿廖沙相比,我們這一代人的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。到了我們孩子這一代,更是沒(méi)有吃過(guò)任何生活上的苦,甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)閺臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我們還是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)足,埋怨社會(huì)對(duì)我們不公,埋怨沒(méi)有生在有錢(qián)人的家里,和阿廖沙一比,我們顯得多少的可愛(ài)。
書(shū)中我最喜歡阿廖沙的外祖母,作為阿廖沙的精神支柱,她把阿廖沙視為寶,給予了他無(wú)私的愛(ài)。我在想:如果當(dāng)時(shí),他的外祖母也像外祖父那樣地對(duì)待他,整天折磨他,那么,高爾基也許就不會(huì)有后來(lái)的成就。所以,愛(ài)的力量是非常強(qiáng)大的。正是因?yàn)橛辛送庾婺傅膼?ài),有了他對(duì)生活的希望,高爾基最終成為了一個(gè)著名的`作家。我小時(shí)候也是跟著我的外婆長(zhǎng)大,因?yàn)楹偷艿苣挲g差距小,一直也是在外婆家。
外婆給予我的童年歡樂(lè)的,她將我視為她的掌上明珠,不容得別人來(lái)數(shù)落任何的話(huà)語(yǔ)。上初中后因?yàn)橐⌒#丶业谝患戮褪堑酵馄偶铱赐,每?dāng)看到她那滿(mǎn)是皺紋的臉露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑時(shí),我知道,外婆是想我了。每每想起這些,我就很思念我的外婆,永遠(yuǎn)割舍不去的愛(ài)。
繁花落盡,敗葉隨舞,童年是多么的快樂(lè),又如流星一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回憶,F(xiàn)在我唯一能做的就是幫孩子多充實(shí)自己,多記錄她的一點(diǎn)一滴,等她長(zhǎng)大后再回想自己的童年時(shí),我想,一定也是充滿(mǎn)愛(ài)的!
讀《童年》有感3
童年這本書(shū)我看了之后有很大的感觸。讓我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了很多。
從這本書(shū)中反映出了下層社會(huì)的種種百態(tài),在下層社會(huì)有許多戰(zhàn)爭(zhēng),像這本書(shū)中的主人公阿廖沙,就活在這種戰(zhàn)亂之中,他雖然在這種戰(zhàn)亂之中不得愛(ài)你,但是并沒(méi)有失去生活下去的勇氣,他在這個(gè)社會(huì)看到了許多我們看不到的。
他還看到了死亡,像茨岡他是被壓死的。他是被搬十字架壓死的而這個(gè)十字架,這是小舅舅讓他搬的。小舅看到她被壓死,非但沒(méi)有傷心,沒(méi)有感謝,還幸災(zāi)樂(lè)禍嗯,說(shuō)自己幸好不是自己搬著那個(gè)十字架出去的。體現(xiàn)了舅舅的'自私。
這本書(shū)中體現(xiàn)了許多人的。性格和內(nèi)心深處的想法。讓幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私和殘暴提前在打他的那一段。他為了滿(mǎn)足自己的報(bào)復(fù),便使勁的打阿廖沙,可以說(shuō)是非常悲慘。舅舅們的自私和貪圖利益,唯利是圖。一直想要他們的姐姐瓦尼婭的嫁妝,便一直巴結(jié)外祖父,甚至不惜惹出點(diǎn)亂子,推卸在自己兄弟身上,讓外祖父不看好他的兄弟,選中自己來(lái)收成這些嫁妝。達(dá)到目的不擇手段,想盡一切辦法搞惡作劇,使壞。
阿廖沙仔童年是不幸的,是悲慘的父親早早離異。母親走了,把他扔在外祖父家。外婆愛(ài)著她,護(hù)著她。他早早地看到了在外祖父家,他們勾心斗角,互相毆打,彼此怨恨,的情景。讓他們的親情一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡像陌生人一樣,只知道貪圖錢(qián)財(cái)。阿廖沙就是在這種丑惡和冷漠中生活著。從外婆這個(gè)避風(fēng)港里尋求一絲絲愛(ài)。
所以說(shuō)要珍惜現(xiàn)在的生活,不要再抱怨自己的生活有哪些不好了。想想那些下層社會(huì)的人們活的有多苦就知道了。
讀《童年》有感4
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,童年讀后感400字。主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。
阿廖沙從小就善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,艱苦的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。
阿廖沙幼年時(shí)期父親就去世了,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來(lái)阿廖沙又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的'舅舅給害死了。他就這樣失去了好友。雅科夫和米哈伊爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄阿廖沙。此后,阿廖沙又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友,結(jié)果被外祖父趕走。阿廖沙得了個(gè)繼父,十分兇,常打人。幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,他就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。
外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈。只有善良、和藹的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。 如此比較,我們的童年和阿廖沙有著天壤之別。我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。
讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。
讀《童年》有感5
讀了《童年》這本書(shū),讓我內(nèi)心無(wú)法平靜。它寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代生活在苦難的環(huán)境下,在一個(gè)仇恨的家庭里長(zhǎng)大,在那個(gè)天真的時(shí)代卻承受了人世的痛苦和丑陋,內(nèi)心受了極大震撼。他體驗(yàn)著人生的各種磨難,但溫暖的陽(yáng)光,使他充滿(mǎn)力量去克服它們。
文中慈愛(ài)、聰明、善良、樂(lè)觀的外祖母,像一道陽(yáng)光,驅(qū)趕黑暗,也使高爾基變成冷靜的人。高爾基用它自生的經(jīng)歷,描寫(xiě)了一幅19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,表現(xiàn)人們戰(zhàn)勝磨難的決心。
每個(gè)人都擁有令人羨慕的幸福童年。有溫暖的家,有香甜可口的飯菜,有燦爛的笑容,有漂亮的衣服,可是為什么這么多美好的畫(huà)面,我在阿廖沙身上沒(méi)有找到一絲線索。我看見(jiàn)的是殘暴的.家庭、污穢的生活,那一刻我有多震撼,有多想哭泣,為他脆弱而敏感的心,為他小小年紀(jì)的酸甜苦辣,為他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活而哭泣。我不明白是什么力量使他這么努力過(guò)生活。
我們應(yīng)該在遇到各種困難時(shí),以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,像主人公阿廖沙一樣的努力,勇敢生活。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管它是否美好,都是我們追夢(mèng)路上不可缺少的基石。他的童年給了我們很多啟示。
想著,我突然明白,在我們科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代下,那些有窮富偏差,不平等對(duì)待還是有的!以前看過(guò)一部電視:在自人的超市中,有一個(gè)黑人在買(mǎi)東西,可超市管理人卻誤會(huì)她偷東西,而進(jìn)行了裸體搜身,如果同是自人,還會(huì)這么做嗎?我想不會(huì)吧!就像高爾基的童年一樣,存在著不平等的看待。我們應(yīng)該打消這些念頭,和平美好生活。
漸漸的,漸漸的,我的內(nèi)心變得堅(jiān)韌,我想我的未來(lái),一定可以美好。無(wú)論有多少困難,我一定抱著不被打敗的心堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!
讀《童年》有感6
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱!}記
年少輕狂,面對(duì)每一次挫折都以為是上帝給自己的一次鍛煉,坦然微笑,哪怕是摔的很慘,漸漸的我明白了,生命就是在于磨練相識(shí)相知中成長(zhǎng)起來(lái)的,便為心中排不去的苦楚尋找了一個(gè)精神的慰籍一《童年》。
它仿佛能讓我忘去世俗嘈雜,看不到世事滄桑,心中只體會(huì)阿寥沙那堅(jiān)忍,外婆那美好善良的品質(zhì),他自幼喪父現(xiàn)實(shí)迫使他搬到外婆家,經(jīng)歷著本不屬于他的惆悵,他在人與人之間彌漫的仇恨之霧中成長(zhǎng),他懷著不安的眼光打量著周?chē)娜藗兊,那目光望不到底,透著陣陣蕭索,他本該充滿(mǎn)稚氣的臉上現(xiàn)出與年齡不相稱(chēng)的憂(yōu)郁與感傷。還好那污濁的天空中有幾顆明星就在引領(lǐng)著這個(gè)迷途的小羔羊踏上征程正確的歸途,純樸的小茨岡,正直的老工人格里高他,善良聰明的外婆給阿廖沙帶去了心靈的啟迪,真摯的目光漸漸被溫情充滿(mǎn)。他努力學(xué)習(xí),向好事情學(xué)習(xí)知識(shí),聽(tīng)他的諄諄教導(dǎo)。
然而磨練又降臨了,外祖父破產(chǎn)面對(duì)生活的困苦外祖父母的年邁,他又承擔(dān)了糊口的重任與朋友們揀破爛兒賣(mài)錢(qián),他會(huì)講義氣地分給所需要的`朋友多一些錢(qián)盡管很累但卻感受到了友情與同情,為了減輕負(fù)擔(dān)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯。天又頃刻黯淡下來(lái)病床上那個(gè)咳嗽不止,皮膚暗淡且緊繃,面龐消瘦的年輕女士中還是去了,帶著那孩子的最后一點(diǎn)童心去了,給予他的是無(wú)盡的掛念,一滴永遠(yuǎn)將在心中奔涌的眼淚。
他將走上人間,成熟的臉龐,刻畫(huà)出說(shuō)不出的感傷,他沒(méi)有落下一滴眼淚,因?yàn)樗牢磥?lái)還很長(zhǎng)。
如今十六歲的我已然走出童年的幼稚,但仍會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,但因?yàn)橛辛恕锻辍返膯⑹,我也?huì)坦然向前,盡管徘徊過(guò)孤單過(guò),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就算心里覺(jué)得很受傷,也決不閃淚光,因?yàn)槲抑牢磥?lái)還很長(zhǎng)。
讀《童年》有感7
我們的童年是美妙的,是快樂(lè)的,是幸福的,更是值得回憶的……而高爾基的童年卻是悲痛的。
讀完《童年》,我感受到了高爾基兒時(shí)的悲慘遭遇,頓時(shí)覺(jué)得我是幸運(yùn)的?蓱z的高爾基3歲就失去了父親,從此與母親相依為命。他們來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊,可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,所以高爾基從不指望能從外祖父那里得到關(guān)心,只有善良的外祖母能給他的生活帶來(lái)一絲絲的安慰。外祖母似乎有種特殊的親和力,每當(dāng)高爾基委屈的時(shí)候她總會(huì)給予無(wú)盡的安慰。面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一再的忍讓。后來(lái)外祖父破產(chǎn)了,而最疼愛(ài)他的.母親也去世了,此時(shí)正是高爾基最絕望的時(shí)刻,然而他的外祖父卻將他無(wú)情的趕出門(mén)去,他只能靠撿垃圾為生……
再看看我們現(xiàn)在的生活,每天在寬敞的教室學(xué)習(xí),在溫暖的家中休息,在美麗的公園嬉戲,在豪華的餐廳享受美食……而這些對(duì)童年的高爾基來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢望。然而這悲慘的生活并沒(méi)有打敗他,他的堅(jiān)強(qiáng)不屈最終使他成為了一代偉人;相反,過(guò)著幸福生活的我們卻常常被一點(diǎn)小挫折打敗。
看完這本書(shū),我深深地感受到我們的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
讀《童年》有感8
我們的童年就像一輛豪華的小轎車(chē),里面載滿(mǎn)了糖果、玩具以及我們的歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)時(shí)光。就在最近,我讀了一本書(shū),叫《童年》。這本書(shū)寫(xiě)了主人公阿廖沙在童年與母親、外公外婆和舅舅等人一起度過(guò)的時(shí)光,主人公的童年可和我們不一樣,書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了他們當(dāng)時(shí)生活的困難和他們好不容易獲得了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖時(shí)的.開(kāi)心等種種情感。這本書(shū)最使我深受啟發(fā)的是,主人公三年級(jí)畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事情。
在阿廖沙三年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),由于他在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)校頒發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀、兩本書(shū)以及一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)天,他回到家,把獎(jiǎng)狀給了外公,外公喜出望外,說(shuō)要好好收藏著。而阿廖沙呢?他原想把那兩本書(shū)好好看完,珍藏起來(lái),又想到,家里現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)如此貧困,大家都過(guò)著吃不飽,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把書(shū)賣(mài)掉,自己卻要留著呢?于是,他飛奔到附近的小書(shū)店,換回了幾個(gè)小錢(qián),再加上獎(jiǎng)學(xué)金,全交給了外婆。外婆看見(jiàn)他如此孝順,流下了熱淚……
讀《童年》有感9
最近我讀了《童年》,這本書(shū)使我受益匪淺。和高爾基比童年,今天的我們是多么幸福!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。五歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑,有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服,有的還是高檔服裝。
想到這兒,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿,總纏著爸爸媽媽買(mǎi)新的。
高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)有幾個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜這樣幸福的生活,有什么理由不加倍努力地學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來(lái)的.錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有“臭”味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們的想法才是真的“臭”。
高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),漸漸受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),我合書(shū)沉思,不禁思緒萬(wàn)千。
讀《童年》有感10
《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里,度過(guò)了一天又一天,一年又一年。無(wú)論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒(méi)有放棄生活,而是堅(jiān)強(qiáng)地從陰霾中走了出來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時(shí)喪父,自小就跟著外祖母和母親來(lái)到外祖父家。與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父掌管著家中的一切,他視財(cái)如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個(gè)舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺(jué);他的兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。
幾年之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他到許多地方打過(guò)雜,這些時(shí)間里他飽受欺辱,可都堅(jiān)強(qiáng)地熬了過(guò)去。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。
而現(xiàn)在的.我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我們現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境和俄國(guó)沙皇時(shí)期差不多,會(huì)怎么樣呢?豈不是認(rèn)為這不是人生活的地方?
溫室的花朵,到野外如何茁壯成長(zhǎng)?時(shí)代在更新,科技在進(jìn)步,可現(xiàn)在的孩子卻是越來(lái)越嬌弱。蘇聯(lián)著名小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦!睘闅v經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)獲得。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,首先就要學(xué)會(huì)吃苦,F(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),就是為了今后的知識(shí)儲(chǔ)備打下扎實(shí)的根基。好比是我們想要學(xué)會(huì)跑步,首先要學(xué)會(huì)站立、走路是同一個(gè)道理。
高爾基,這一個(gè)奇跡的名字,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
讀《童年》有感11
童年是小孩主宰的世界。他充滿(mǎn)了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窩,擁有一張舒適的大床;擁有一份真心的關(guān)愛(ài);擁有一個(gè)幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福嗎?不是的。有時(shí)也要和條件成比例。著名的作家高爾基,小時(shí)候的生活竟然如斯不堪,不可想象,過(guò)著貓狗不如的生活。
阿廖沙的成長(zhǎng)總是一波三折,坎坎坷坷。他很小的時(shí)候,爸爸就逝世了,失去了偉大的父愛(ài)。母子倆被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充滿(mǎn)了怨恨,阿廖沙處處受折磨、虐待。但是,有一個(gè)很疼他的外祖母,處處關(guān)心他,照顧他。外祖母的善良,也影響到他。高爾基有今天的成就,其中也有外祖母的功勞。
大家還記得丹麥安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?她的遭遇和阿廖沙的一樣悲慘。諷刺了沙俄時(shí)期統(tǒng)治的黑暗,平名百姓凍死街頭,慘無(wú)人道。同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)他們的同情。而《童年》的作者高爾基更是親身經(jīng)歷過(guò)著封建社會(huì)的統(tǒng)治。
每個(gè)人的童年都應(yīng)該幸福的、快樂(lè)的。我的童年也是難忘的、興奮地。從我第一眼看到這個(gè)世界,就被注定擁有生、老、病、死的過(guò)程;擁有喜、怒、哀、樂(lè)的情緒;擁有酸、甜、苦、辣的味覺(jué)。童年又似彩虹,由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成。童年的一幕幕,我現(xiàn)在還記憶猶新,歷歷在目——3歲時(shí),到公園玩樂(lè);5歲時(shí),牙牙學(xué)語(yǔ);6歲時(shí)上幼兒園;9歲時(shí),樹(shù)立一個(gè)目標(biāo);11歲時(shí)……這13年的記憶,盡管已被抹去一部分,但是,最真摯,最動(dòng)人,最快樂(lè)的`部分。已經(jīng)用枷鎖深深的鎖閉起來(lái),新的一切,將迎接我們。
童年已稍縱即逝,我們不能再任性,再野蠻了。我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們的一切都要三思而后行,要與身份相一致。我們,不再是兒童了。
盡管童年是快樂(lè)的。我們都不能自私的扣留它,該走的,總會(huì)走。高爾基即使沒(méi)有童年該有的特點(diǎn)和幸福,但他依然能創(chuàng)作出如此出色的作品。是因?yàn)樗,什么時(shí)候該做什么事。
童年,再見(jiàn)了。你帶給我的快樂(lè),我會(huì)深深的埋藏在我的心。童年將離我遠(yuǎn)去,再見(jiàn)了。
讀《童年》有感12
在我的記憶里,童年,應(yīng)是無(wú)比幸福、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,讀完了但在高爾基所著的自傳體小說(shuō)《童年》之后,我對(duì)于童年又有了更加深刻的理解,童年,是我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,也是磨煉我們意志的重要過(guò)程。
《童年》主人公阿廖沙,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家,外祖父是一個(gè)小染坊的主人,由于染坊瀕臨破產(chǎn),他的性情逐漸變得暴躁、乖戾、貪婪、自私,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就毆打親人。在外祖父家,他目睹了兩個(gè)為了分家而不顧兄弟情分的舅舅,認(rèn)識(shí)了一群勾心斗角的親戚。其中,樂(lè)觀善良的孤兒“小茨岡”和阿廖沙建立了真摯的友誼,他每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管身體會(huì)被抽得紅腫,但他還是義無(wú)返顧的護(hù)著阿廖沙。令人唏噓的是,如此強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻被可憎的'兩個(gè)舅舅害死了……在這么黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她有著一顆寬大的胸懷,猶如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)又敏感的心靈,她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。在外祖母的教導(dǎo)下,阿廖沙逐漸變得堅(jiān)韌不拔,愛(ài)與恨在他幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。俗話(huà)說(shuō),三歲看小,七歲看老,在阿廖沙這段不平凡的童年里,我看到了一個(gè)樂(lè)觀,自信的男孩,而正是這段不平凡的經(jīng)歷,使它成為了一位杰出的作家。
讀完了這本書(shū),我的心情久久不能平靜。跟阿廖沙相比,我們的童年生活和他卻有著天壤之別。阿廖沙小小年紀(jì)就經(jīng)歷了喪父喪母的悲慘事,走上社會(huì),獨(dú)自謀生;而我們整天生活在蜜罐里,被甜水泡著,有著無(wú)窮無(wú)盡的親人的寵愛(ài),真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我們是多么快樂(lè)啊!阿廖沙十一歲就為了生活努力打拼,接受著殘酷社會(huì)的重重考驗(yàn);而我們不用考慮每天的衣食住行,只用享受親人所帶來(lái)的一切甜蜜,我們是多么天真。“⒘紊成钤谝粋(gè)令人窒息的充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里,而我們生活在紅燈綠酒的繁華都市里,我們是多么幸福!而我們卻從不知足,總想奢求更多的關(guān)愛(ài),跟阿廖沙相比,我們又是多么可悲!想到這里,我的心里油然而生了一種慚愧、內(nèi)疚之情,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢侈,不再只懂得享福,而應(yīng)該像阿廖沙一樣,獨(dú)自創(chuàng)出一番天地,當(dāng)然,拼搏的本錢(qián)是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),所以,我們要掌握一切時(shí)間,豐富自己,充實(shí)自己,像阿廖沙一樣成為一個(gè)不平凡的人!
讀《童年》有感13
讀了高爾基的《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵,大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián),每逢不上學(xué)的.時(shí)候,他一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣(mài)給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入,假如運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?撿破爛的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但那些有錢(qián)人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺(jué)得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢(qián)人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成督促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
讀《童年》有感14
今天,讀完了高爾基激流三部曲”之一的小說(shuō)《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。
主人公阿廖沙的父親在阿廖沙三歲的時(shí)候病死,母親帶著他到外祖父家生活。而外祖父家是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的、令人窒息的家庭。在這個(gè)家庭里,每天充斥著無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵、兄弟間的勾心斗角、父子間因?yàn)樨?cái)產(chǎn)導(dǎo)致的口角作為一家之主的外祖父,有著雙重性格額,有時(shí)溫柔悉心地教導(dǎo)阿廖沙,教他識(shí)字、禱告,可更多的時(shí)候,脾氣暴躁的他會(huì)把阿廖沙一頓怒打到失去知覺(jué)。每每讀到這個(gè)時(shí)候,我的心就揪作一團(tuán)。萬(wàn)幸,每當(dāng)阿廖沙奄奄一息的時(shí)候,慈愛(ài)又善良的'外祖母總會(huì)挺身出來(lái)保護(hù)阿廖沙。祖母的作文庇佑和愛(ài)護(hù)讓阿廖沙快活不已,可祖母也承受著生活的重壓。等到外祖父死后,阿廖沙開(kāi)始了在人間的生活。
合上這部小說(shuō),阿廖沙不幸的童年讓我想起了許多笑對(duì)苦難的人。在中國(guó),文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳兵法修列!痹趪(guó)外,盲聾啞的海倫凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的意志力學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品;科學(xué)瘋子”諾貝爾經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,終于研制出了炸藥反觀我們的生活,平日里有長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)和耐心教導(dǎo),與阿廖沙他們相比我們的生活是多么的幸福啊!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,以樂(lè)觀積極陽(yáng)光的態(tài)度面對(duì)生活!
讀《童年》有感15
童年,是一條五彩繽紛的河流,歡樂(lè)的;童年,是一條色彩斑斕的彩虹,絢麗的。而《童年》的主人公阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的染房。從此黑暗的生活降臨在他頭上。外祖父十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,我才知道,外祖父并不兇狠,也并不可怕。
書(shū)是可怕的,當(dāng)外祖父暴打阿廖沙的時(shí)候;書(shū)是美妙的,當(dāng)外祖母講述童話(huà)的時(shí)候;書(shū)是溫馨的,當(dāng)全家人一起手舞足蹈,其樂(lè)融融的時(shí)候。
當(dāng)我看完這本書(shū),我用力地合上。與阿廖沙相比,我們的童年時(shí)彩色的,燦爛的`。現(xiàn)在,有那么多孩子還不懂什么叫“打”,他們豐衣足食,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”“心肝寶貝”,哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)充滿(mǎn)黑暗。
如果你不像高爾基從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立,你如何走進(jìn)社會(huì)?你如何可以獨(dú)立自主?樣樣都要父母幫忙,父母也會(huì)老去,難道你還不行動(dòng)嗎?這樣,更會(huì)養(yǎng)成缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀書(shū)吧!它會(huì)教你怎樣做人和做事;讀書(shū)吧它會(huì)引進(jìn)正確的道路;讀書(shū)吧!它會(huì)讓你暢游在書(shū)的海洋!
有人覺(jué)得,一頁(yè)的字密密麻麻,枯燥乏味。可并不是這樣。就算是一個(gè)字,慢慢去專(zhuān)研,原來(lái)是飽含知識(shí)和趣味!一陣濃醇的書(shū)香,一堆飽滿(mǎn)的知識(shí),一疊厚厚的頁(yè)數(shù),你不會(huì)慢慢地紋穡蚪蠐形兜囟磷牛
書(shū)中的色彩是豐富的。遇到歡樂(lè)你會(huì)眉開(kāi)眼笑;遇到悲傷你會(huì)黯然落淚;遇到憂(yōu)慮你會(huì)憂(yōu)心忡忡。書(shū)會(huì)調(diào)節(jié)你的情緒,跑掉悲傷,忘掉不開(kāi)心,一起暢游在書(shū)的海洋吧!
書(shū)是我們的良師,教我們知識(shí);書(shū)是我們的朋友,伴我們成長(zhǎng)。我希望,書(shū)可以陪伴我,走向正確的道路,灑下青春之花。
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