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竊讀記讀后感

時間:2024-10-27 00:06:31 讀后感 我要投稿

竊讀記讀后感13篇

  當認真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的竊讀記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

竊讀記讀后感13篇

  竊讀記讀后感 篇1

  竊讀記講的是著名大作家林海音小時候讀書的故事。她因為小時候家里沒錢買書,只能在書店偷偷的讀書,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。因為她只讀不買,所以她只能偷偷的讀書。

  這篇文章寫得非常不錯,尤其是書中最后一句,我個人比較深有體會。這句是:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!惫膭钗覀冃碌'年青一代要認真看書讀書,在書里尋找和認識全新的知識,然后慢慢去領(lǐng)會。這句話語深深地烙在了林海音的心里,激勵著她認真學習看書,困難時給她鼓舞,讓她有了動力的源泉。這也是她最終成為一個著名的作家的諸多因素之一吧。

  慢慢讀著,不由腦海中也浮現(xiàn)出我的故事。

  現(xiàn)在這個社會飛速發(fā)展,我們讀書的環(huán)境、條件可比當初好上許多?梢噪S心所欲的讀書。常常是手頭一沒事,便會去看書。遨游在知識的天空,什么事情都會拋到腦后,先不管了。靜下心來,去領(lǐng)會每個文字的魅力。時間點點滴滴像流沙流逝而去,而我們哪還記得這些,只顧讀書了。常常坐到乏力,方才離去。

  “知識不一定可以改變命運,但讀書卻可以真真切切的改變命運!毙闹袝计鹨还苫鹧,斗志值瞬間加滿,出發(fā)!

  竊讀記讀后感 篇2

  今天,我們學習了臺灣著名女作家林海音寫的一篇散文——《竊讀記》。

  《竊讀記》這篇文章我很喜歡。林海音用她那獨特的寫作手法和活靈活現(xiàn)的語句,把她自己因為家境貧困沒錢買書,而在書店背著老板偷偷看書的`情景和作者既快樂又懼怕的心情,充分地表現(xiàn)了出來,讓讀者深深地感受到作者對知識的渴望。

  讀了《竊讀記》,我被作者愛讀書的精神打動了。作者在那么艱苦的條件下,還這么愛看書。相比之下,我的讀書條件簡直就是天堂,平時想看什么書就看什么書,想怎么看就怎么看?僧斈炅趾R舻纳瞽h(huán)境可不許她這么看書。

  可是,我讀書一不細看,二不珍惜,三不做筆記。這三點是我在讀書上的最大問題。我要向林海音學習,做一個真正愛讀書的五年級學生。

  其實不僅僅是讀書,在學習和生活上也一樣——堅持做一件與你的夢想有關(guān)的事,總有一天,你一定會成功。

  竊讀記讀后感 篇3

  今天,我學了一篇課文,叫《竊讀記》,這篇課文給我的震動很大。

  文中主要講了小作者林海英小時在很艱苦的環(huán)境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個良好的環(huán)境下讀好書,可現(xiàn)實生活卻正好相反,她在那種困苦的情況下,仍堅持不懈地“偷偷”地讀書。因為家里買不起書,她只好到書店里去偷偷地讀“免費”書。她最喜歡下雨天,因為那樣她便有充足的理由在書店里待下去;她也喜歡在顧客多的書店里讀書,因為那樣不會被別人注意。她希望在餓得饑腸轆轆時能去吃一碗熱熱的面條,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地讀書?墒,她卻只能靠在硬硬的書柜旁,以求暫時的休息。雖然作者在這樣的環(huán)境下讀書,但她仍然感到很快樂和滿足,但同時,她也有一些懼怕,怕被書店的老板趕出去。

  林海英作者在那樣的`艱苦環(huán)境下都能認真讀書,我們在這么好的環(huán)境下卻不好好讀書,難道大家不慚愧嗎?一個懂得珍惜,能夠不斷學習的人,才是健康的人,希望大家好好珍惜,用心讀書,成為一個健康而充滿智慧的人!

  竊讀記讀后感 篇4

  這本書的主人公是林海印,她當時還是個小女孩。她很愛看書,但是她口袋里沒錢,所以她買不起一些她喜歡的'書,所以她不得不偷。

  每次放學后,她都會跑到酒店附近的書店看書。她每天都會來,人越多越開心,因為不會被書店老板發(fā)現(xiàn)。因為人多,小姑娘可以鉆到大人的腋下,但為什么怕被書店老板發(fā)現(xiàn)?就是因為像她這樣經(jīng)常光顧,從不買書的人很少,所以書店老板想把她趕出去。

  這個小女孩很喜歡看書,有時候想看也看不懂。想想我們現(xiàn)在,有些人不讀它。比起這個小女孩,我們開心多了。對她來說,閱讀是一種享受。有一本課外書有多難!所以,我們要像這個小女孩一樣珍惜每一本來之不易的書。她每天去書店看書?纯次覀儸F(xiàn)在。放學后,我們只是看電視和玩電腦。怎么能讓小姑娘這么快就看書呢?

  所以要向她學習!愛看書,好好學習!

  竊讀記讀后感 篇5

  開學初,我學了林海音的《竊讀記》。今天,我也要寫寫我的竊讀經(jīng)歷。

  在一天晚上,天上打著轟隆隆的雷,我嚇得跑到爸爸媽媽的房間。大約過了一個小時,雷挺止了它的怒吼。反正那時候才兩點,叫我馬上入睡是不可能的。

  就在這時,我看見床邊有兩本書。我拿起第一本書,正好這本書包了書皮。一打開書,發(fā)出了聲音,就把媽媽吵醒了。

  媽媽醒了,我急忙把書藏在枕頭下面。媽媽看我偷偷摸摸的.樣子,覺得有點懷疑,于是就過來查個一清二楚。

  “這么晚還看書,你是不是不想要你的眼睛了……”書,被老媽給沒收了。

  我閉上眼睛,心想,這該死的書皮,都是你害了我。害怕我繼續(xù)看書的老媽,把燈關(guān)了。我猜想,老媽會這么想:燈都關(guān)了,看你還怎么看書!

  燈關(guān)了怎么看書?哈哈,這可難不倒我!我找了個借口,去房間拿手機。待確定爸爸媽媽已經(jīng)深深入睡得了。我便又捧起書來,津津有味地開始看書。

  我開始暗喜:雖說姜還是老的辣,可你老娘再怎么英明,也斗不過睿智的我。

  這就是,我那有驚無險的“竊讀”經(jīng)歷。

  竊讀記讀后感 篇6

  這幾天,我們學習了第一單元的課文,在這四篇課文中,令我印象尤為深刻的是第一課《竊讀記》。

  《竊讀記》講的是:一位小女孩非?释x書,但自己買不起書,只能在書店偷偷的讀書,還要時時刻刻提防著店老板。而且,一本書有時要到幾家書店才能讀完。面對這種常光顧而不買書的客人,有時是遭遇店老板的驅(qū)趕,有時是得到善良店員的幫助。這篇課文向我講述了一位小女孩讀書的辛酸歷程。

  這篇課文讓我知道了:以前,一個窮人家的孩子想讀書是多么的困難,如果讓我把過去和現(xiàn)在比較,我會感嘆:唉,如果過去,窮孩子能讀書,他們會多么高興,但只有有錢人才買得起書,那些窮孩子只能躲躲藏藏地讀;而現(xiàn)在,每個家庭都買得起書,想買書,只要一說,家長就會買,但有許多家長逼著孩子看書孩子都不愿意,現(xiàn)在和過去的'相差實在是太大了!這篇課文中,國文老師說的話令我感觸很深。:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話讓我感到:吃飯是人體物質(zhì)需求,但讀書,是人類的精神需求!

  學完這篇課文,我覺得我們應(yīng)該向作者學習,珍惜一切讀書的機會!

  竊讀記讀后感 篇7

  讀完了竊讀記,我很想跟林海音說:“你為什么要偷偷摸摸?讀書是光明正大的,讀書點的老板就算心里不大高興,我想也不會專門阻止你讀書吧?還有,看了你的竊讀記,覺得你是一個非常愛讀書的孩子,這種孩子應(yīng)該是好學生,而不應(yīng)該被人拒絕的。”

  “你為了讀書想盡了千方百計,很少孩子能跟你一樣這么的熱愛讀書,真誠的對待讀書,現(xiàn)在成了一個作家,應(yīng)該是老天同情你的,給你了作家的天賦。而你也沒有浪費,而是珍惜老天給你的每一份“禮物”。

  同時,我也想對書店的老板說:“你太兇狠了,這么一個對讀書熱愛的孩子,就被你這樣的拒絕了,然后你看著林海音慢慢的長成作家,也不知你心里有沒有一點傷心,覺得當時是不應(yīng)該拒絕林海音讀書的.,要是林海音長大成作家,說不定還會回來報答你,你不是為了賺錢么?林海音成了作家自然你就會有錢,有錢他就會來報恩的,就算林海音沒成為作家,你的心難道就會憎恨他么?我想,答案是不會的,所以,你為什么要拒絕林海音讀書呢?”

  竊讀記讀后感 篇8

  讀了《竊讀記》以后,每當我津津有味地看書時,腦海里似乎總會浮現(xiàn)出作者當時在書店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會到她當時那種既快樂又懼怕的竊讀心情,然后,就有點心酸。

  看看她,再看看我們,簡單的比較一番,一點不夸張地說,簡直就是天壤之別,我們現(xiàn)在在天,她那時候在地。

  我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書店把喜歡的`書直接買回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書借回家,躺在沙發(fā)上,開著空調(diào),放著音樂,還喝著飲料,看著書,太享受了!而她呢?每天放學時已經(jīng)是饑腸轆轆,還要冒著被發(fā)現(xiàn)的風險,提心吊膽地去書店竊讀,而且連坐的地方都沒有,站得腿直發(fā)酸。然而在走出書店時,作者卻感到渾身輕松。因為在她看來,讀書就是一種最好的享受了。

  顏真卿說得真好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我們現(xiàn)在有這么好的條件和讀書環(huán)境,應(yīng)當要好好珍惜!趁著年少,要好好利用課余時間去多讀書,讀一些好書,日積月累,長大以后才能成為一個對社會有用的人!

  竊讀記讀后感 篇9

  今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深。《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的'是靈魂。

  對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要。‖F(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

  竊讀記讀后感 篇10

  你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒錯,作者林海音小時候就是在一家書店里偷讀里面的書,這篇文章寫了作者林海音小時候在書店里讀書的經(jīng)歷。

  作者以前上學的時候看的書特別多,這些書都是在連續(xù)好幾家書店里看到的,放學的時候,都會傳來一陣菜香味,只要跟著香味走,就能到達書店,因為緊鄰書店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書方在哪里?左邊第三排,不錯……”走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了,但她又擔憂那本書會不會賣光,因為一連幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫的這段話我體會到作者對讀書的熱愛,然后作者還從大人的腋下擠進去,為了就是不讓人發(fā)現(xiàn),作者寫這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對讀書的熱愛表示崇拜,不惜自己的時間把書店里的每一本書都讀完。

  作者寫的.這篇文章讓我體會到讀書是一種樂趣,讀書的過程也是一種樂趣,我以后也要像作者一樣,花出時間來閱讀跟多的書,作者寫的這篇文章使我受益匪淺。

  竊讀記讀后感 篇11

  我讀完《竊讀記》這篇文章后,我思考著一個問題,為什么她要偷讀,為什么她要竊讀,這一系列的問題都從我的腦海中浮現(xiàn)出來。

  她每天放學都要要人多的地方里去竊讀,她覺得這書是離不開我們的,她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來。 就拿我們的事業(yè)來說吧,雖然這時我沒有長大,但這時間說過去就過去,眼睛一眨我們都長大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間,這時我們要為我們的將來拼打,要為我們的將來創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。

  雖然那個竊讀的小女孩沒有錢買書來看,但她能不花錢去學到知道,那就是為她的爸媽掙錢。又能學到新的知識,又能給爸媽省了買書錢,那不是一舉二得嗎?

  貧苦的小孩子要讀書、愛讀書、想讀書,而往往有錢的.孩子不讀書,不要讀、不想讀,這是一片先明的對比。

  我們一定要愛讀書,珍惜讀書,《竊讀記》把我們的心放在學習上。要做一個愛讀書、愛看書的好孩子。

  竊讀記讀后感 篇12

  讀了這篇課文,我從:“我就像一匹餓狼,貪婪的讀著!边@句話看出作者實在太“餓”了。之所以作者躲開老板,是因為作者家境貧困,沒錢買書,所以像她這樣只讀不買的人恐怕沒有。課文最后那句話讓我深深的記著是因為這句話的含義:讀書長大時指精神成長。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

  記得有一次,媽媽帶我去書店看書,我無意中看到了一本叫《淘氣包馬小跳系列之跳跳電視臺,當時我就被淘氣包馬小跳這個名字給迷住,同時我還知道了,寫作文首先題目要取得有創(chuàng)意,讀者才會有心思讀下去。我翻開書,開始聚精會神地看,書里講的是馬小跳和他的三個伙伴共創(chuàng)電視臺,遇到的各種事情,如:這個節(jié)目能不能通過審核……

  我們現(xiàn)在的`條件都很好,到書店里想看就看,店員也不會趕你走,所以不用像作者那樣竊讀。

  書給予了我們許多,教會了我們許多,然而書對于人的真正意義在于人自身的體會與成長,人對書真正意義在于一代又一代人的成長。書真是我們的好老師!

  竊讀記讀后感 篇13

  我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多——

  在《竊讀記》這篇文章里,有一個對書有無數(shù)渴望的小女孩,因為她的家庭條件不允許,只能在書店里竊竊地讀書。在這篇讀文里,詳細地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛讀書和對知識的'渴望。因為小女孩不能光明正大的去書店里買書,只能偷偷地在書店里讀書,還時刻面臨被老板或店員訓斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機:他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書店里看書。

  我被小女孩的讀書的欲望所震撼,因為我是有條件享受讀書的所有樂趣,而不是像文中的小女孩那樣去書店偷偷地讀書。我和她比起來是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個讀書的機會,像這個文中的小女孩一樣,要有強烈的求知欲,常讀些有益的書籍,從那里汲取豐富的營養(yǎng);進入到神秘的書世界。俗話說:“書中自有黃金屋!蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來,在無邊無際的書海里盡情地遨游。

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