- 猴王出世的讀后感 推薦度:
- 《猴王出世》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《猴王出世》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀《猴王出世》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《猴王出世》有感1
我自小就常聽周圍的人談?wù)摗段饔斡洝,石猴自然是最常被提起的。大人們口中的石猴是一只語言粗鄙、目無尊長(zhǎng)的潑猴?晌以凇逗锿醭鍪馈分锌吹降膮s是一只集智慧與勇敢于一身的美猴王。
課文一開始,寫了石猴從傲來國(guó)的花果山頂?shù)囊粔K石頭里蹦出來。它與花果山上的動(dòng)物們成為了好朋友。它雖然和別的動(dòng)物不同,但還是能和動(dòng)物們一起玩耍。這說明了它有著極強(qiáng)的交際能力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),到了陌生的地方也不慌張,積極交友,盡快融入集體。
有一天,眾猴來到水簾洞口,個(gè)個(gè)好奇,但又沒有一只猴敢進(jìn)去,這時(shí),石猴大喊著“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”,隨后一躍,躍進(jìn)了水簾洞。當(dāng)時(shí)他不是沒想過可能遇到的危險(xiǎn)。很有可能會(huì)掉進(jìn)大海一命嗚呼。但不去拼一拼,又怎會(huì)知道結(jié)果呢?俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。就因?yàn)閷O悟空的勇敢,為眾猴找到了一處安身之地,成為眾猴景仰的美猴王。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),去嘗試一些困難的事情。
還記得我小時(shí)候一直不敢走樓梯,總覺得那是一件嚇人的事。直到有一次爸爸直接把我扔在樓梯中間,我大哭無效后鼓足勇氣爬上了樓才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難。什么事情都是想象著更難,實(shí)際去嘗試后你會(huì)發(fā)現(xiàn)也不過如此。
也許勇敢的孫悟空就是我們口中所說的.英雄。我們也要像孫悟空一樣勇敢,像他一樣勇于嘗試。
孫悟空能把眾猴安置在水簾洞中,還因?yàn)閷O悟空有著極高的統(tǒng)領(lǐng)能力。像孫悟空這樣的人歷史上有很多,比如漢高祖劉邦,他既沒有張良聰明;沒有韓信會(huì)用兵;沒有項(xiàng)羽那樣勇猛。他之所以能統(tǒng)領(lǐng)那么多能人異士打下天下,也是因?yàn)樗兄鴺O高的統(tǒng)領(lǐng)能力。
你看,石猴勇敢、善于交際、有領(lǐng)導(dǎo)力,這還是那只頑皮的潑猴嗎?
讀《猴王出世》有感2
本組課文全都選自經(jīng)典名著,孩子們很喜歡,更為能在教室里集體觀看電影《猴王出世》而興奮。
教室里時(shí)而傳出驚呼聲,為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識(shí);時(shí)而傳出掌聲,為他的膽大包天而贊嘆,為他的聰明悟性所折服。時(shí)而哄堂大笑,呵呵,正是看到了石猴調(diào)皮頑劣的天性、不諳世事的可愛、正直善良的。率真。孩子們不僅看,而且更抓住機(jī)會(huì)給“動(dòng)畫配音”,邊看邊入境,邊品邊感悟,漸漸地,教室里出現(xiàn)了41個(gè)石猴,簡(jiǎn)直樂翻了天,我笑著說:“孩兒們,你們都是孫悟空從身上拔下的`毫毛變得吧!”有個(gè)孩子調(diào)皮地說:“金老師,就是一只大‘金猴’了!焙靡粋(gè)語言犀利的孩子啊!呵呵,今天,我又擁有了第三個(gè)稱呼——金猴媽媽。
精彩的電影,精彩的配音,精彩的課堂,讓我們又一次穿越了幸福時(shí)光。接著我又安排“猴兒們”寫下觀后感。一起來看看這些“小猴子”們的杰作吧!
讀《猴王出世》有感3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部膾炙人口的神怪小說。這部小說講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人同心協(xié)力,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,克服重重險(xiǎn)阻,最終到達(dá)西天,取得真經(jīng),修成正果的故事。
今天我讀的'是《猴王出世》這一回。這一回主要講了一塊仙石因受日月之精華,天地之靈秀,內(nèi)育仙胞,見風(fēng)化作一個(gè)石猴。這石猴膽大機(jī)靈,在山中生活得自由自在,后來有一次因?yàn)閹椭汉镎业搅嘶ü礁5,便被猴群稱為王,名為美猴王。
石猴,這種活潑、敢作敢為的個(gè)性,給了人們一種與眾不同的感覺,我覺得這個(gè)故事寫得非常有意思,作者吳承恩把石猴寫得栩栩如生。
我最喜歡石猴那種堅(jiān)持不懈的精神,他做一件事一定會(huì)堅(jiān)持做到底,不會(huì)半途而廢,而這種精神正是我所缺少的。就拿最簡(jiǎn)單的閱讀來講,家里有很多書,但是我沒有一本從頭讀到尾,有時(shí)候遇到不會(huì)的字或是很難懂的句子,或者讀到很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章時(shí),我就放棄不再讀了。有時(shí)讀書還偷懶,只看那些容易的、好玩的書,但就是這樣,也沒有堅(jiān)持到底。讀完了《石猴出世》,我應(yīng)該要向石猴學(xué)習(xí),做事不能半途而廢,遇到困難就想辦法去克服。
這篇文章真是讓我受益匪淺!
讀《猴王出世》有感4
古人云:“胸有凌云志,敢為天下先!薄案覟樘煜孪取笔且环N勇氣,但并非匹夫之勇,而是經(jīng)過深思熟慮之后的勇敢。只有擁有這種特殊勇氣,才會(huì)取得成功。猴王孫悟空具有了“敢為天下先”的特殊勇氣,從而登上了猴王之位。
話說自盤古開天地以來,花果山上有了一塊仙石,四面更無樹木遮陽,左右倒有靈芝相襯。內(nèi)育一仙胞,從開天辟地以來,每日受天真地秀,日月精華。一日迸裂,飛出一個(gè)石卵,因見風(fēng),化作石猴。
有一日,猴群們閑來無事,就去找山澗的源頭。這一找,找到一個(gè)勇士。
這群猴子順澗爬山,直至山澗源頭,發(fā)現(xiàn)了一股飛泉。有一只猴子提議:“誰要是能尋得源頭且不傷身體者,我等拜他為猴王”。這時(shí),石猴鉆了出來,大喊:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!!
只見猴王縱身一躍,鉆了進(jìn)去,穿過飛流直下的瀑布,踏上了鐵板橋,見到奇石林立,空曠寬闊的大山洞,非常適宜群猴居住。不一會(huì)兒,石猴安全出來了,給大家找了一個(gè)安居之所——水簾洞。石猴當(dāng)上了群猴之王。
這看起來似乎很巧合,憑著這“傻大膽”的縱身一躍,就當(dāng)上了猴王,難道是“瞎貓碰見死耗子”?這一跳真的很難嗎?后來的猴子不是全都進(jìn)去了嗎?這時(shí)如另外一只猴子出來了,搶在孫悟空的前面,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“孫悟空二號(hào)”或是新猴王呢?表面看似如此。非也,這種“敢為天下先”的特殊勇氣不是一般人能具有的。只有有勇有謀的人才可以踏入成功之門,成為一個(gè)真正的英雄。而正是“敢為天下先”這種勇氣,是判斷一個(gè)英雄人物和一個(gè)普通人物的最大分野了。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師在班上出了一道“奧數(shù)題”:3(x+2x)=27。并問大家:“這道奧數(shù)題誰會(huì)?”我看了這道所謂的“奧數(shù)題”,不過是一道很簡(jiǎn)單的.題,況且還是課本上的。許多同學(xué)瞬間給出一個(gè)答案:“x=3”,但老師搖了搖頭。
老師說,很多人犯了同一個(gè)錯(cuò)誤,正確結(jié)果應(yīng)該是“x=4”,老師不但做出堅(jiān)定的結(jié)果,還板書了下來,但是我總感到老師錯(cuò)了。這時(shí),我聽到同學(xué)們私下議論:
“我怎么感到是老師錯(cuò)了?”
“不可能,老師是權(quán)威,不會(huì)錯(cuò)的!
“但是我總是感到老師在考驗(yàn)我們!
“不會(huì)的,難道老師四年以來考驗(yàn)過我們一次嗎?”
“如果老師真的錯(cuò)了呢?”
“老師手里有答案,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”
我心里非常糾結(jié),怕說錯(cuò)了大家笑話,但是我感到老師的答案真的錯(cuò)了?匆娎蠋熌菆(jiān)定的眼神,就懷疑是自己算錯(cuò)了。糾結(jié)——斗爭(zhēng)。
最后,我鼓起勇氣,站了起來,費(fèi)了九牛二虎之力說出:“老師,您真地算錯(cuò)了,正確結(jié)果應(yīng)是“x=3”。
果不起然,老師微微一笑,讓大家為我這種自信和勇氣而熱烈鼓掌,并說出了真實(shí)目的。老師贊揚(yáng)了我的勇氣和機(jī)智?梢,“敢為天下先”決不是匹夫之勇(當(dāng)然這種自信和勇氣源于自己平時(shí)的積極努力和刻苦的學(xué)習(xí))。這里面充滿了奧秘。這種看似微不足道的特殊勇氣,卻對(duì)決定成敗起著關(guān)鍵作用。如果哥白尼否認(rèn)了日心說,那么現(xiàn)在我們還在科學(xué)界的陰霾中;如果哥倫布沒有勇氣去探險(xiǎn),就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的大陸。
可見,這一跳的背后隱含著中華五千年以來的一個(gè)重要內(nèi)涵,包含著只有英雄人物所具有的特殊勇氣。正是這種微不足道的特殊勇氣,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)成功人士,描繪了一道道壯麗的人生風(fēng)景線,F(xiàn)在,有一些人身強(qiáng)體壯,思維發(fā)達(dá)。但總會(huì)因?yàn)椴幌嘈抛约憾粎⑴c社會(huì)上的種種活動(dòng),從而喪失機(jī)會(huì)。如果存在一種像孫悟空一樣的“敢為天下先”的特殊勇氣,就會(huì)走向人生巔峰。
世界上有三種東西是收不回來的:說出去的話,波出去的水,失去的機(jī)會(huì)。只要我們具備“敢為天下先”的自信和勇氣,加上平時(shí)的積極努力和刻苦的學(xué)習(xí),并把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)會(huì),就一定會(huì)為自己打造出一副結(jié)實(shí)的臂膀,創(chuàng)造出一片屬于自己的海闊天空,從而贏得成功!贏的人生!
讀《猴王出世》有感5
今天我預(yù)習(xí)了第八課《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》,我可是又有新收獲了:課文通過描寫魏格納在養(yǎng)病期間觀察世界地圖而發(fā)現(xiàn)的大陸漂移現(xiàn)象,教育我們?nèi)绻麑?duì)周圍的事物細(xì)心觀察,用心思考,就可以發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認(rèn)識(shí)事物間的聯(lián)系?次遗0桑∧悄隳兀
1910年的一天,年輕的魏格納因?yàn)樯《≡卺t(yī)院里。他不喜歡病房里的'安靜,于是他在病房里轉(zhuǎn)了半天看到了一張世界地圖,他在地球上用手畫了好幾個(gè)地方的圖形,魏格納突然發(fā)現(xiàn)非洲西海岸呈直角凹進(jìn)的幾內(nèi)亞洲灣正好吻合。于是他想起了一個(gè)好方法,他把自己的想法告訴了專家,最后他用了許多證據(jù)提出了大陸漂移的假說。
讀《猴王出世》有感6
海外有一國(guó)土,曰傲來國(guó),傲來國(guó)有一座名山,曰花果山。那座山山頂上,有一塊仙石。石頭因見風(fēng)化作一個(gè)石猴。
那石猴無所不能,林中百獸無不為親。
一日,天氣很熱,猴子們玩了一會(huì)兒,卻去山澗洗澡。見那股澗水壯觀。古云:“禽有禽言,獸有獸語!北姾锒嫉馈斑@股水不知是那里的水。我們順著澗邊去尋找源頭吧!”它們順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。
眾猴說哪一個(gè)有本事鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭,不傷身體者,他們就拜他為王。石猴高喊他進(jìn)去。他一下就跳入瀑布泉中,睜睛抬頭觀看,那里邊卻是一架鐵板橋。橋下之水,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門,真?zhèn)好所在。
跳過橋中間,四處觀看,只見有一石碣鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。還有許多石具。石猴跳出簾子,眾猴都問他里面怎么樣,水有多深?石猴說沒水,沒水!里面很好。
眾猴聽了,個(gè)個(gè)歡喜。跳入簾子,跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,就把“水簾洞”當(dāng)成了他們的家。
自此石猴登上寶座將“石”字隱了,遂稱美猴王!
讀《猴王出世》有感7
今天我以開心的'心情讀了《西游記》中的《猴王出世》。
這篇故事主要講了:很久很久以前有一個(gè)傲來國(guó),傲來國(guó)內(nèi)有一名山叫花果山,山上有塊仙石,那塊仙石天天吸收天真地秀、日月精華。有一天,這仙石化作一個(gè)石猴。這石猴神通廣大,他與狼蟲為伴;與虎豹為群;獐鹿為友;獼猿為親;夜宿石崖之下,朝放峰洞之中。
一天,天氣炎熱,石猴與別的猴子一起在河流玩耍。有一個(gè)猴子說:“哪一個(gè)有本事的,鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來,不傷身體者,稱他為王。”這是石猴出來便說:“我去,我去”。說完就跳入瀑布泉水之中,抬頭一看,看見一石碣,碣上寫“花果山福地,水簾洞洞天!庇锌创嗣谰罢媸窍膊蛔詣佟:髞砗镒觽兌忌蟻砹,稱石猴為王。于是那石猴俗稱美猴王。
看完這邊《石猴出世》令我對(duì)孫悟空起了羨慕和崇拜之心。
讀《猴王出世》有感8
今天,我讀了《猴王出世》后,受益匪淺。
故事講的是:花果山上有一仙石,仙石受日月之精華,感知既久,遂有靈通之意。產(chǎn)一卵,見風(fēng)化一石猴。石猴剛出世的時(shí)候無憂無慮。因?yàn)樗浅B斆饔赂遥肫俨既邪l(fā)現(xiàn)了水簾洞,眾猴們拜他為王。
有一天,它覺得自己被閻王管著,遲早有一天會(huì)身亡,于是生出了向神仙尋求長(zhǎng)生不老的想法。它漂洋過海十幾年,終于找到了神仙學(xué)藝,師傅給石猴說了很多道法,孫悟空都不想學(xué),師傅生氣了說:“這也不學(xué),那也不學(xué),你到底想學(xué)什么?”說著打了石猴腦袋三下,背著手從前門走了進(jìn)去。石猴很聰明,它能理解師傅的用意,師傅打了它三下就是讓它三更時(shí)去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣,石猴三更時(shí)來到了師傅的'房間,師傅教了石猴地煞七十二變。學(xué)會(huì)之后它不謙虛,在眾人面前表演七十二變,惹來不少麻煩。被師傅知道后,把它趕回了花果山。
當(dāng)上猴王,說明它很會(huì)抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),同時(shí)又很有膽色;離開猴王寶座去求仙,說明他有很大的決心和決斷性;求仙十幾年,跋山涉水,十分艱辛,但它始終沒有退縮,直至拜師成功。
讀《猴王出世》的故事,使我懂得了:無論做什么事,只要不半途而廢,堅(jiān)持到底,就一定能成功!
讀《猴王出世》有感9
讀了課文猴王出世,我對(duì)美猴王有了新的認(rèn)識(shí)。
文章寫了花果山上的一塊仙石,飽受日月精華,孕育出了一只石猴,因敢于第一個(gè)跳入水簾洞而被群猴拜為猴王的故事。
一天,石猴自告奮勇地要跳入瀑布中去尋找源頭。發(fā)現(xiàn)里面有花、有樹、有橋、有房,而且房?jī)?nèi)還有很多生活用品。真是個(gè)我們安身之處,里面真是寬敞,容得千百口老小。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣。
讀了這段,我發(fā)現(xiàn)石猴不但聰明伶俐,機(jī)智勇敢,而且還是只大公無私,有愛心的猴子。
他沒有因?yàn)檫@個(gè)好地方是自己發(fā)現(xiàn)的,就把它占為己有。而是想到了群猴沒有住的地方,就要受風(fēng)霜雨雪之苦。所以他讓群猴一起住進(jìn)去,給大家一個(gè)安樂窩。真是個(gè)肯為大家著想的美猴王!
聯(lián)想到自己,發(fā)現(xiàn)自己是自私的',比如我最愛吃炒蝦仁。不管是在飯店還是在家里吃,只要有這道菜,我就會(huì)把它拿到自己面前,一個(gè)人吃完。還理所當(dāng)然的認(rèn)為,我在家里最小,我喜歡的就應(yīng)該屬于我,從來就沒想過別人是不是也喜歡?現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
以后我一定改掉自私的壞毛病,學(xué)會(huì)遇事多為別人著想,做個(gè)有愛心的好孩子。
讀《猴王出世》有感10
在我的印象里,三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)連年,真可謂是兵慌馬亂,田舍丘墟,白骨遍地,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)留下的殘破悲涼景象.可唯一有一個(gè)地方,即使在那個(gè)年代也是一派恬靜和平,歡樂富麗的風(fēng)光,充滿了詩情畫意,是個(gè)理想中的"世外桃園".不用說,大家也猜到了,那個(gè)地方就是隆中,諸葛亮的住處.在"三顧茅廬"中,作者描繪了隆中的景色.當(dāng)劉備一顧茅廬,"行數(shù)里,勒馬回觀隆中景物,果然山不高而秀雅,水不深而澄清;地不廣而平坦,林不大而茂盛;猿鶴相親,松篁交翠;記之不已"這時(shí),隆中的山光水色便盡收眼底了.
一顧茅廬后幾天,劉備又來到隆中,"時(shí)值隆冬,天氣嚴(yán)寒,彤云密布.行無數(shù)里,忽朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似銀妝"頓時(shí),一個(gè)潔白的世界出現(xiàn)在眼前,與那幅青色圖畫相比又別有一番韻味.
真的很難得,在那個(gè)兵馬交接的年代,也會(huì)有如此仙境,真可謂是"天上人間"了.
這個(gè)"世外桃園"的.出現(xiàn),不僅使人眼前一亮,更重要的是使人們自然聯(lián)想到生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境里的諸葛亮,肯定也是不俗之輩,應(yīng)該是既高潔又智慧過人的,因?yàn)榈仂`人杰嘛.
果然不負(fù)所望,"孔明身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴髦飄飄然有神仙之概"!諸葛亮果非凡人也!這時(shí)作者的"從景表人"終于揭開了這層神秘的面紗,達(dá)到了目的,諸葛——仙人的形象立刻躍然紙上.
諸葛亮家中的門上有一幅對(duì)聯(lián),云:"淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)".寧靜致遠(yuǎn)是對(duì)隆中景色的最好概括,淡泊明志,則是諸葛亮對(duì)自己信念的最好闡述.正如書中有首歌曰:"蒼天如圓蓋,陸地似棋局;世人黑白分,往來爭(zhēng)榮辱;榮者自安安,辱者定碌碌.——南陽有隱居,高眠臥不足!"
"世外桃園"自然每個(gè)人都很向往,但是生活就像懸疑的小說,下一頁劇情如何,沒人能夠預(yù)料,也許某一天,你真正能夠找到屬于自己的一方天地,過著閑云野鶴般的生活.
諸葛亮也不是人人都能夠成為,畢竟世界上只有一個(gè)孔明.但是,如果能擁有那一天的到來,即使你沒有諸葛亮般的聰明也沒關(guān)系,因?yàn)槲蚁嘈?朋友你一定會(huì)換一個(gè)角度,看另一個(gè)地球!
讀《猴王出世》有感11
前幾天,我看了一篇叫《猴王出世》的文章后,受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容是:在傲來國(guó)海中,有一座花果山,山頂有塊仙石。因天天都感受著天地的靈氣,所以,內(nèi)育仙胞。
一日,仙石迸裂,產(chǎn)了一個(gè)卵,因見風(fēng),卵變成了一個(gè)石猴。這猴子生下來就什么都會(huì),很與眾不同。
一日猴群到山澗洗澡,看見有一股水在流,石猴就自告奮勇去探源頭。進(jìn)去后,石猴沒有看到源頭,反而見到了很多好家當(dāng),它便想到了大家,于是把大伙都接進(jìn)去住了。以后,猴子們就稱它為美猴王。
讀完這篇文章,我覺得美猴王是一個(gè)很會(huì)為大家著想的猴子。從“真?zhèn)是我們安身之處。里面且是寬闊,容得千百口老小。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣”可以看出它是一個(gè)很會(huì)為大家著想的猴子。
它一看到那么多家當(dāng),并沒有想占為已有,而是想到了大家,想給大家一個(gè)安樂窩,好讓大家都過上幸福生活。
其實(shí),在生活中,也有這樣為大家著想的人。一天早上,因昨天晚上下了傾盆大雨,地上都堆滿了積水。當(dāng)我從家里下來時(shí),看到小區(qū)里的清潔工李阿姨皺著眉頭說道:“這么多積水,要是有人不小心滑倒了,怎么辦?”
說著,只見李阿姨彎腰拿起掃帚開始掃水。掃積水的時(shí)候,她的`腰彎得很低,額頭上還不斷冒汗……
我看了這情景,很受感動(dòng)。大家看!李阿姨和美猴王都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是,他們都有一顆為別人著想的心,凡事,他們都會(huì)為別人想想,而不會(huì)什么都想著自己。
記得列夫?托爾斯曾經(jīng)說過:“幸福在于為別人而生活!痹谏钪校覀円矐(yīng)該做一個(gè)會(huì)為大家著想的人。遇到事情,多為別人想想,不要凡事都想著自己。
讀《猴王出世》有感12
我讀了《猴王出世》這篇課文,知道這篇課文是節(jié)選自我國(guó)古典神話小說《西游記》第一回,作者是明代的吳承恩。
這篇課文主要寫了花果山上一塊石頭孕育了一只石猴,這石猴與眾猴玩耍時(shí),因敢第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,被眾猴稱為猴王。表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢做敢為的特點(diǎn)。
這篇課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙,可以分為三個(gè)部分。第一部分寫石猴出世與他的生活情況;第二部分寫石猴和眾猴一起尋找山澗源頭,到了瀑布旁,石猴第一個(gè)跳進(jìn)瀑布里,發(fā)現(xiàn)了水簾洞;第三部分寫眾猴進(jìn)入水簾洞,拜石猴為王。石猴之所以被眾猴封拜為王,主要就是因?yàn)槭锝o眾猴找到了一個(gè)安穩(wěn)的家。
作者描寫石猴入洞的情景蛀牙抓住了“瞑、蹲、縱、跳”這四個(gè)動(dòng)作,寫出了石猴的機(jī)智、靈巧、敏捷、勇敢頑皮的特點(diǎn)。我覺得課文中描寫的石猴是一個(gè)自由自在、快活逍遙,親和友善的小石猴。
我讀了這篇課文有很多收獲。了解到了石猴從出世到成為猴王的`經(jīng)歷,還體會(huì)到了石猴的那么多的特點(diǎn)。
孫悟空的神通廣大是無人不知,無人不曉的。
讀《猴王出世》有感13
海外有一國(guó)土,叫做傲來國(guó)。國(guó)近大海,海中有一座名山,稱為花果山。那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,這仙石是一塊飽受日月精華的頑石,后來,因見風(fēng)迸裂出一個(gè)石猴。
有一天,天氣炎熱,與群猴避暑,都在松陰之下頑耍。一群猴子耍了一會(huì)兒,就去山澗洗澡。見那股澗流水奔流,不知源頭何處,而曰:“哪一名有本事的,鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭,不傷身體者,就拜他為王!蹦鞘锾M(jìn)去。見洞里無水,不過有很多家具。在洞口有一口碣上寫“花果山福地,水簾洞洞天!笔锵膊蛔詣伲鏊,打了兩個(gè)呵呵道:“大造化!大造化!”眾猴把他圍住,問道:“里面怎么樣?有水嗎?”石猴道:“沒水!沒水!原來是一座石板橋。橋邊是一座天造地設(shè)的'家當(dāng)!北姾锏溃骸霸跻姷檬莻(gè)家當(dāng)?”石猴哈哈笑道:“這股水乃是橋下沖貫石竅,倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹,有蟲有鳥,乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上,攜著‘花果山福地,水簾洞洞天’。真?zhèn)是我們安身處。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣!笔飵ьI(lǐng)眾猴進(jìn)洞,膽大的先進(jìn),膽小的后進(jìn)。進(jìn)了以后,便開始了他們的頑劣。后來,石猴坐在上面道:“你們說過有本事進(jìn)來又出去,不傷身體者,則拜他為王,如今我進(jìn)來又出去,何不拜我為王?”眾猴聽了便排好順序拜他為王。
最后,石猴高等王位,遂稱美猴王。
讀《猴王出世》有感14
海外有一個(gè)國(guó)土,名字叫傲來國(guó),國(guó)離大海很近,那里有一座山,叫花果山,山頂上有一塊仙石,它早有靈通之意,竟然生出一個(gè)石卵,石卵變成了石猴,石猴會(huì)行走跳躍,過著生活。
一天,石猴與群猴避暑,有幾個(gè)猴子說:誰能鉆進(jìn)這個(gè)瀑布,我們就拜他為王。
石猴閉上眼睛,蹲著,一跳,徑直跳入瀑布泉,石猴看見水里是明明朗朗的一座橋梁,橋中間有一個(gè)石頭上面寫著:花果山福地,水簾洞洞天。
石猴非常開心,對(duì)猴子們大聲說:“里面沒水,是一些天造地設(shè)的`家當(dāng)!
那些猴子都跳進(jìn)去了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)盆奪碗,般的都很累了,石猴說:“人不能沒有信用,我進(jìn)的去出得來,而且給你們這么好的東西,享成家之福,你們?yōu)槭裁床话菸覟橥?”那些猴子們聽了,一個(gè)個(gè)都朝上禮拜,拜石猴為王。
從此以后,石猴高登王位,把石字去了,遂稱美猴王。
讀《猴王出世》有感15
這一篇主要寫了東勝神州有一花果山,山頂一石,受日精月華產(chǎn)下一石猴。石猴四海求師,在南瞻部洲得到菩提祖師接授,得名孫悟空,學(xué)會(huì)72般變化,一個(gè)筋斗云可行十萬八千里。后被趕走。
美猴王一出世,雖做了眾猴的首領(lǐng),但他還不滿足于現(xiàn)狀,并積極地去學(xué)習(xí),去提高。石猴原本只是一般的猴子,是他通過他自己的不懈努力,才有了這本事的。
學(xué)習(xí)不是說說而已,而是要有付出的.。孫悟空在海上飄了10年,拜師又用了10年。師傅傳授了方法后,他又用心去體會(huì),還要刻苦的練習(xí)。
雖然這只是一個(gè)神魔故事,卻告訴我們一個(gè)十分深刻,現(xiàn)實(shí)具體的道理:沒有恒心是做不成事的。
對(duì)!做事情一定要有恒心!
【讀《猴王出世》有感】相關(guān)文章:
《猴王出世》教案03-04
猴王出世教學(xué)反思02-13
《猴王出世》教學(xué)反思02-11
《猴王出世》 教學(xué)反思03-12
《猴王出世》教學(xué)反思06-14
猴王出世教學(xué)反思06-13