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《昆蟲記》讀后感

時間:2023-09-01 08:17:01 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》讀后感大全14篇

  當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《昆蟲記》讀后感,歡迎大家分享。

《昆蟲記》讀后感大全14篇

  《昆蟲記》讀后感 篇1

  近日里老師向我推薦了一套書名《昆蟲記》系列的書,我愛不釋手地看著,受益匪淺。它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。在他對昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

  在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”,多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲,所以平時很少細心觀察小動物的世界。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的'一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的科普書。

  這本書為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持準確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”,讓我們也用它來勉勵自己,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  人類的智慧是無限的,在科學的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來都不能阻止我們人類的科技進步。我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,要多閱讀一些適合小學生看的科普類書籍,還應積極動手參加各種科學小實驗、小制作,來培養(yǎng)

  科學的興趣。以法布爾為榜樣,熱愛科學、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學知識,做一個熱愛科學的新一代。

  《昆蟲記》讀后感 篇2

  今天,我讀了一本《昆蟲記》作者是法布爾,法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我的心靈。是法布爾,讓我們看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的“魔爪”下!敝┲肟椌W,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯翩?粗粗,這些蟲子們漸漸地清晰起來。當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,比如:狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠距離聯絡……這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精神的'內涵。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人,靈活,來之于長期對昆蟲生活細心觀察與研究,準確地掌握了他所描寫的事物的特征。他用家里的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園,邀請蝎子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲宅”。一個靠自學成才的中學教師,長期堅持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,更沒人強迫他去這樣做,卻窮畢生精力,不出門,不疲倦,不享樂,數十年如一日地堅持,源于他自小就對昆蟲世界的好奇心與深深的熱愛。

  昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》動物的人性,小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神讓我感受到了作者細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!

  《昆蟲記》讀后感 篇3

  又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季節(jié)。

  說實話,我本不愛知了,它太過吵鬧,特別實在夏季安靜的午后,我們不得不在它們的高歌中艱難入睡。忙碌了一天的我們,急需休息,而它卻以以自己的奔放的歌喉、激情的腔調,還有不知疲憊的精神,硬生生地闖入我們的生活,擾亂了我們的生活。

  直到讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,我的觀念才稍有改變。原來,知了的生活竟是如此不易,它的幼蟲經歷了那么多的磨難,才得以在陽光下放聲歌唱。

  “四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂”,這就是蟬一生的真實寫照。其實,它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的時候,生存對他們來說已是困難重重。他們的天敵蚋如影隨形,蟬剛把卵裝滿一個小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來到這里,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個孔,把自己的卵放進去。蟬飛去了,多數孔內已混進異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲,每個小孔內有一個,以蟬卵為食,代替了蟬的家族!傍F占鵲巢”的悲劇不知在鳥類中上演,昆蟲中已是如此。所以對于蟬來說,能夠在這三四百個卵中存活下來,已是非常地不易了。

  何況還有我們人類這個可怕的“儈子手”呢?每到盛夏傍晚,小樹林中摸“爬叉”“神仙”(蟬的別稱、方言)的人絡繹不絕,此起彼伏。當然,我無意抨擊這樣的行為,就如豬肉,牛肉,羊肉一樣,它也是人類的一種食物。而且蟬的營養(yǎng)價值很高,即便是蟬蛻,也是不可多得的一位藥材。但是,我們的這種“捕殺”行為,卻是在一定程度上對它們帶來了很大的傷害?赡苷且驗榱私獾搅讼s一生的不易,以前挺愛吃蟬的我,如今卻望而卻步了。

  可能是身為母親的原因,蟬蛻化成知了的過程,也讓我怦然心動。為了尋求適合的地點,蟬要在鄰近的地方徘徊很久,正如我們每一個母親一樣,誰不愿為自己的孩子提供最好的'環(huán)境呢?誰不愿自己的孩子在最合適的時候、最理想的地方來到自己的身邊呢?而且它的蛻化過程像極了人類的分娩過程。它外層的皮開始由背上裂開,里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀。這時候,除掉尾部,全體都出來了。接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉,使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作,盡力翻上來,并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出。

  每一個經歷過分娩的母親,都不會忘記那種刻骨銘心的痛,更不會忘記聽到孩子呱呱墜地時的那種輕松,看到孩子剛剛來到這個世界上時的那種驚慌、局促的神情,和身為人母的那種幸福感。那段經歷可謂是終身難忘——痛并快樂著。

  歷經如此磨難的蟬,能在陽光下享樂一個月。怎能不讓我們心生憐憫呢?

  “我們不應當討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”

  所以,現在再聽蟬鳴,似乎不再那么聒噪了。再聽知了的鳴叫,似乎又有了別樣的滋味。歷經如此磨難,仍然積極、樂觀地歌唱生活,享受生活,難道不值得我們?yōu)樗鼈凕c贊嗎?

  《昆蟲記》讀后感 篇4

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲們翩然登場,多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W,“即使用了圓規(guī)、尺之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的.網來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯翩。

  看著看著,這些蟲們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲是不是還會存在呢?現在的環(huán)境惡化,是不是以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。使我深深的感覺到“科學精神”及其博大精深的內涵。

  昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察!独ハx記》讓我眼界大開,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  《昆蟲記》讀后感 篇5

  早就聽說法國文學家法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術家一般的視角,文學家一般的筆觸”。暑假里我懷著強烈的好奇心讀完了法布爾的《昆蟲記》。

  作品行文生動活潑,語調輕松詼諧、視角獨特、觀察仔細,描寫細致,將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,向我們展現了另一個不被我們注意的豐富多彩的昆蟲世界,真不愧為法國文學巨匠!同時我又被作者堅持不懈、不怕困難,勇于探索的精神深深打動了。他用一生大部分時間來觀察昆蟲,寫出了十卷觀察感言,其行為足以震撼人心,令我敬佩。

  《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作,還是一部昆蟲科學百科,作者用平實的文字,幽默的敘述來描述昆蟲們的生育、勞作、狩獵與死亡。書中人性化的蟲子們翩然登場,是多么奇異、多么有趣的故事啊!在讀《昆蟲記》之前,我并不知道昆蟲的世界原來也如此精彩,如此奇妙!那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛身臨其境一般。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的`東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!讀過昆蟲記我知道了管蟲會穿“衣服”、松蛾蟲會預測天氣、小蜘蛛會用絲線飛到各個地方;知道了有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,不是殺死毛毛蟲,而是先麻醉毛毛蟲,使他失去知覺。這樣,就可以給食物“免費”保鮮。舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,只捕捉小蜘蛛,小蟲一頓就可吃光,每頓都可以吃到新鮮的。我還知道了每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。

  作者為了研究昆蟲不顧危險捕捉黃蜂,大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。使我感受到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

  《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,還使我懂得了生活是寫作的源泉,要學會仔細觀察周圍的事物并從不同角度看問題。同時還懂得了要想有所成績必須像法布爾那樣要有嚴謹的治學態(tài)度,吃苦耐勞、堅持不懈的科研精神!

  《昆蟲記》讀后感 篇6

  昆蟲學和文學稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

  它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的'寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

  不錯,作者所得到的發(fā)現,無一不來自于他仔細的觀察。試想如果沒有仔細的觀察。

  在一個春和日麗的早上,溫和的陽光灑滿大地。我走到房子的門窗前,打開窗通風,悠閑地坐下,隨手抓起一本名叫《昆蟲記》的書,津津有味地看著。

  這本書的作者是大名鼎鼎的文學家法布爾,在他樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如同優(yōu)美的散文,給予我們知識和思想!独ハx記》的主要內容講了昆蟲世界里的奇妙,給我們描述了昆蟲的性格特點,為我們上了很好的一課。如蜜蜂、螞蚱、螳螂、甲蟲等,雖然不是十分可愛,但也告訴了我們它們的好處和害處,優(yōu)點和缺點。這本書還表現出昆蟲世界的社會主義,一個純真的世界,猶如一處夢想起飛的地方,引領到成長的終點。

  看完這本著作,我心花怒放。因為我明白了興趣是人的老師,哪里有興趣哪里就有老師。閑時觀察身邊的事,無論是大事情,還是一些不起眼的事,你或許能從中有所發(fā)現。在法布爾筆下的昆蟲世界,我學到了課外知識,豐富了我的人生,帶給了我不少歡樂。不僅如此,平時在我對昆蟲做的一些事情百思不得其解時,只要翻開《昆蟲記》,謎題一下就解開了,就好像放下了沉重的包袱,擊碎了心中的大石一樣,輕松多了。

  《昆蟲記》帶給了我快樂,更多的是道理和知識。它是一部不朽的傳世佳作,是法布爾畢生精力的觀察研究,是昆蟲知識的集合要點。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

  《昆蟲記》讀后感 篇7

  第一次讀《昆蟲記》,便被它那“似哲學家一般地思考,如藝術家一般地觀察,像詩人一般地感受與表達”所吸引,原來科普讀物也可像故事般有趣,語言也可像詩歌一樣美,不禁讓我總想一口氣就要閱盡其芳容才夠暢快。它的魅力常使我手不釋卷,枕書而眠。

  《昆蟲記》不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,字里行間無不洋溢著作者對生命的尊重與熱愛,同時也激發(fā)了我們對自然科學、生物學的興趣。法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲世界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

  最吸引我的是法布爾用來觀察的荒石園——一個長著藍色矢車菊和其他薊屬菊科植物,幾乎不能生長農作物的荒原,卻是昆蟲的樂園、巨著《昆蟲記》的誕生地。在這里我不僅了解到種種人們熟知的昆蟲——蜜蜂、螳螂、蜘蛛、螢火蟲等,還了解到種種平時不聞的昆蟲——金步甲、圣甲蟲、白面螽斯、西緒福斯蜣螂等,它們的習性、工作、繁衍、死亡都遵循著由生到死的法則,充滿靈性與智慧,跟隨法布爾的步伐,我走進了一個奇妙的昆蟲世界:聽蟋蟀在我耳畔鳴唱,觀黃蜂奇特的睡覺姿勢,感螳螂殘忍的婚俗,品小甲蟲為兒女的`無私奉獻……種種奇特的昆蟲故事讓我深深地愛上了它——這部奇妙的《昆蟲記》。

  《昆蟲記》不僅讓我領略到奇妙的昆蟲世界,還讓我領悟到科學的態(tài)度——不盲從前人的觀點,要實事求是,依靠自己的觀察探究去辨別真?zhèn),而且它用我們喜歡的故事形式向我們詮釋。譬如有一段是以一個寓言故事來引出兩類常被我們誤解的昆蟲,我們常誤認為螞蟻“勤勞”、鳴蟬“煩躁”,所以普遍喜歡螞蟻討厭蟬,可是法布爾通過自己長期耐心的觀察推翻了它。法布爾拋開世人對蟬的常態(tài)看法,開始對其進行深入探究,很快他發(fā)現蟬是一位自食其力的勤奮者,反之,被人們授予高度榮譽“勤奮勇士”的螞蟻居然是兇悍的劫掠者,它們將蟬的勞動成果一搶而光。所以說,在科學上最好的表達是自己的觀察與探究,而不是傾向于人們普遍的認為。

  《昆蟲記》不僅是一部科學巨著,也是一部文采斐然的書。作者法布爾將嚴謹理性的科學與優(yōu)美、感性的文字完美結合,成為一部“昆蟲領域的荷馬史詩”,以其清新自然的文學色彩感動著無數人的心。譬如描繪螢火蟲的一段“在夏天的夜晚,這些螢火蟲都會掛著小燈籠,在黑暗的夜幕中穿梭,如同夜晚的精靈”,在充滿愛意的筆端融匯了“蟲性”與“人性”,蟲兒的天性與本能在優(yōu)美的文字文字間變得如詩境般美好。徜徉在法布爾為我們營造的如詩如畫的昆蟲世界里,我仿佛也變身為其中的一員,與他們一同勞作一同分享,感悟于他們生命的脆弱與堅韌,感動于他們的協(xié)作與犧牲。

  從《昆蟲記》中閱讀自然里那些實實在在、原原本本存在的昆蟲故事,欣賞如詩歌般有優(yōu)美的語言,感悟其對生命的關愛與敬畏,常常讓我沉入法布爾為我們營造的科學氛圍里,享受美妙的昆蟲故事,似乎也幻化做其中的一員,讓我感受到科學的魅力與奇妙。

  《昆蟲記》讀后感 篇8

  生命,猶如天上閃耀的星星,驅趕著內心的黑暗;生命,猶如一顆跳動的火苗,燃燒著希望的色彩。生命,這亙古不變的話題,始終是人們爭論的焦點。有人說,玩得盡興就是生命;有人說,財富就是生命;還有人說,平淡就是生命。而我從法布爾寫的《昆蟲記》中,卻領悟到了不同的道理。

  生命的長河永遠不息,對于每一條來之不易的生命,我們都應當珍惜它。在一些人眼中,那些小小的動植物,或許是微不足道的,但它們何嘗不是一個個生命?不,有時它們甚至比人類還要懂得怎樣活下去。看那小小的螢火蟲,在夜晚,撲扇著翅膀,閃著微小的光芒,恍若一個誤墜人間的小精靈般,可愛的,羞澀的,飛在草叢間,用那小小的光芒,驅散著黑暗。有多少詩人贊嘆螢火蟲不滅的光芒,可誰又知道它生命的短暫?也許,正是因為它知道自己的弱小,所以才堅持不懈、勇敢地綻放那絕美的生命的光彩。相比之下,那些漠視生命的人,難道不應該好好想想、反思嗎?生命只有一次,珍惜它,用僅有的生命時間活出自己的光彩,才不會后悔。

  在生命歷程中,誰都會經歷一些或大或小的考驗。動物世界中,黃蜂是一種勇敢的昆蟲,而對于這類似命運的考驗,卻毫不退縮。它們用毒針攻擊敵人,以超強的團隊合作能力打敗敵人,卻只為捍衛(wèi)自己的土地,然終是以勝利者的姿態(tài)活下去。如此,我們難道不應該學習黃蜂的精神嗎?那些面對困難只懂逃避的人,難道不應該振作起來嗎?有這樣一句話,“一個剛出生的'人,就像是一塊未經打磨的玉,只有經歷了考驗,才能顯出真正的光澤”。是。≡谌松缆飞闲凶撸秃帽仍诤I虾叫,若是順流走,那么這一路將毫無波瀾,海水就會把我們帶到一個固定的地點;若是逆流走,中間便有許多困難阻礙前行,而這時就要考驗我們堅定的意志。如此,我們既是被動的,又是主動的。但只要到達最后的終點,再回頭,我們會驚訝地發(fā)現,自己曾度過了許多難關。

  生命的歷程,是從只懂哭的襁褓嬰兒到滄海桑田的老人。而這中間,我們又在做什么呢?有人,在為沉重學業(yè)而苦惱;有人,在為工作辛苦而埋怨;有人,在為各種應酬而奔波;有人,在為不同事情而忙碌。而我們,究竟是忙,還是“盲”?人生在世,有多少人在不知不覺間長出一根根白發(fā),在斗轉星移間忘記了生命的真正含義?當進入老年時,回看記憶,會否十分空白?蟬在地下長眠多年,只為破土歌唱,那最真實的愿望,難道不值得我們感慨?保爾的話讓我們深思:“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因過去的碌碌無為而羞恥;當他臨死的時候,就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”時光匆匆,朋友們,請把握生命的每一分每一秒吧,充實而有意義地活過,才不會因虛度而后悔!

  《昆蟲記》讀后感 篇9

  近日,我讀了法布爾的《昆蟲記》,我感到很驚訝,不愧是“昆蟲荷馬”,能把文學與科學如此完美地結合起來。他其實還有更優(yōu)良的品質和素養(yǎng)。

  法布爾是一個十分細心的人。在書中有一章,他描寫了螳螂的外貌:“螳螂的腰肢內側飾有一個美麗的黑圓點,中心有白斑,圓點周圍有幾排細珍珠點作為陪襯”,“總之,大腿是一把雙排平行刃口的鋼鋸”。這些細致的描寫必定有仔細觀察作為基礎。如果法布爾是一個粗心大意的人,他是不會看到螳螂這些隱秘的特點。他在書中對螳螂描寫的那一段十分詳細,寫了小刺的'大小、形狀和排列方式,法布爾甚至還數了小刺的數量!我相信,那細如針尖的小刺不用放大鏡是看不清楚的,不細心觀察是數不清的。書中有好幾章都寫的是各種食糞蟲,如果問你那些食糞蟲用來產卵的“糞球”是什么形狀的,你肯定會說是球形的。法布爾一開始也是這么想的,但事實并非如此。法布爾在大自然中經過一番細致“考查”后發(fā)現,食糞蟲的“糞球”是梨形的;還有一種特殊的叫米諾多蒂菲的食糞蟲,它的“糞球”是圓柱體,這與其打洞方式有關。由此可見,細心是法布爾的法寶之一,否則他是寫不出《昆蟲記》的。

  圖片法布爾是一個執(zhí)著的人。書中他在研究米諾多蒂菲時,養(yǎng)了幾只在自家花園里。后來發(fā)現它們的洞深達一米五,想系統(tǒng)地研究它們就要把整個洞挖出來。法布爾年紀大了,就叫全家人一起來挖,終于,在法布爾堅持不懈的努力下,整個洞穴出現在人們面前,這使他之后研究米諾多蒂菲家庭提供了便利。法布爾的執(zhí)著,使他對這種昆蟲有了深入的研究和獨到的理解。在法布爾研究小闊條紋蝶時,他遇到了更大的困難。他僅有的一只雌性小闊條紋蝶在研究開始沒有多久時被螳螂吃掉了,而研究必須要用到雌蝴蝶;雪上加霜的法布爾所在的地區(qū)并沒有這種蝴蝶。研究被迫停止。但法布爾并沒有放棄,而是一直想辦法弄幾只來。終于在三年后,他托人從遠方買到這種蝴蝶,蝴蝶一到,研究立馬開始了。如果不是法布爾的執(zhí)著,今天的《昆蟲記》上可能就沒有小闊條紋蝶的名字。

  法布爾還是一個專業(yè)的人,具有極高的科學素養(yǎng)。在他研究大孔雀碟和小闊條紋蝶時,他發(fā)現雌碟能吸引來雄碟,可他家周圍根本沒有這兩種蝴蝶,說明雄碟是從遠方飛來的,那么雌碟是怎樣“聯系”雄碟的呢?法布爾采用控制變量法,一會兒把雌碟裝入紙盒,一會兒用玻璃罩罩住,一會兒給實驗室加上簾子。實驗后分析數據,進行猜想,然后再實驗。最終法布爾得出結論:雌碟會分泌一種有揮發(fā)性的物質,這種物質發(fā)出的氣味人聞不到,但雄碟可以聞到。法布爾沒有想當然,而是以實驗來得出結論,這便是科學素養(yǎng),誰讓他既是文學家又是昆蟲學家呢?這樣的專業(yè)使《昆蟲記》不僅是文學巨著,也是科學巨著。

  法布爾身上還有其他優(yōu)良品質,這只是其中一部分。這些都源于他對昆蟲的熱愛。我們不僅要學習他的品質,還要像他一樣熱愛大自然。

  《昆蟲記》讀后感 篇10

  今年暑假,我看了很多書,但讓我印象最深的是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》,他用了一輩子的時間去觀察各種昆蟲,書中記錄的各種有趣的昆蟲,讓我著迷,但這本書帶給我的不僅是對于昆蟲的了解,還有我成長的感受。

  《昆蟲記》記錄了33種昆蟲,其中就有今年暑假,我也曾經抓到過的昆蟲——蟬。在書中,法布爾寫道,為了“唱歌”,蟬犧牲了很多,由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的,所以只能把器官放到最小的地方;在我手中,只要我輕輕撫摸蟬的腹部,蟬就又會大聲歌唱,然而不幸的是,沒有人喜歡蟬的歌聲,聽了總是讓人覺得很煩燥。法布爾的描寫,讓我對這些昆蟲產生了濃厚的興趣,但我也非常奇怪,法布爾是如何了解這些昆蟲不為人知的秘密的呢?

  在《優(yōu)雅而兇殘的殺手》這篇故事中,法布爾給我們講了螳螂有一個前腿伸向半空像人在“祈禱”的動作,這其實是螳螂在等待自己的獵物送上門來,只要有一只蝗蟲無意間路過,螳螂就會立刻展開一副準備戰(zhàn)斗的樣子,而蝗蟲因為受到驚嚇,會忘記自己是昆蟲中的短跑健將,最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想,螳螂在捕殺蝗蟲的時候,法布爾一定就在邊上,屏住呼吸,一動不動,也許一呆就是半天,也許花很多天,才看到這一幕,否則,怎么可能寫出如此生動的場景呢?

  法布爾用生動語言描寫的各種昆蟲讓我著迷,但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇,在做確定蜜蜂有著獨特的回家能力的實驗時,法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方,看它們能不能飛回來,為了確保飛回來的是不是放出去的蜜蜂,他在蜜蜂的背上畫一個白色的標記,在畫標記的時候,法布爾經常會被蜜蜂蟄到,但他早已忘記了疼痛,沉迷于昆蟲的世界,他的執(zhí)著精神讓我敬佩,在我們的成長過程中,也需要這種不怕困難,堅持到底的執(zhí)著精神。記得以前,我搭“樂高”玩具的時候,因為有個零件怎么也裝不上,而大發(fā)脾氣,輕易放棄了,結果到現在,這個玩具還是沒有搭起來。而在我學游泳的時候,雖然我會經常喝到水,但在媽媽的鼓勵下,我堅持下來了,最終,我學會了游泳,而且,還能游很遠。從6歲開始,法布爾對昆蟲產生濃厚的.興趣,為什么蜜蜂會采蜜?蜘蛛會織網?正是這樣的好奇心,讓法布爾在生活最困難的時候,也沒有放棄對昆蟲的觀察。暑假里,我的作業(yè)并不多,但有的題目有些難,我就停止了思考,把題目擱在了一邊,其實,這些題目的答案,都可以讓我們增長知識。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心,才能激勵我們克服困難,不斷進取。

  合上《昆蟲記》,閉上眼睛,我的眼前會出現很多書中描寫的昆蟲,它們是這么真真切切地存在我的腦海中,同時,我的眼前也會出現法布爾的身影,他或是蹲著一動不動地觀察螞蟻,或是為了尋找螢火蟲整夜行走,正是他的執(zhí)著與好奇,才給我們帶來這本非常有趣的《昆蟲記》,讓我還想再看一遍。

  《昆蟲記》讀后感 篇11

  追求——《昆蟲記》讀后感一本叫《昆蟲記》的名著擺在我的桌子上,可我卻一直把它涼在那里,久久沒有翻開——昆蟲有什么好寫的,肯定沒意思,可是還是要看啊,還要寫讀后感,我極不情愿地翻開了《昆蟲記》,誰知剛看第一頁,就被它吸引了。我發(fā)現《昆蟲記》不同于一般的科學小品和百科全書,它沒有絲毫機械呆板的介紹,散發(fā)著濃郁的文學氣息,行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣;那些平實的文字具體而詳細,清新自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣。第一篇講的是“蟬和蟻”,法布爾先引用一個小寓言故事吊起讀者的胃口,再把自己融入其中,把蟬和蟻擬人化,進行細致入微地刻畫。他把蟬尋找水源比作是尋找飲料,把樹汁比作是酒釀,把蟬在枝頭鳴叫比作是在唱歌……如此生動形象的比喻,怎么能讓我沒有興趣?他對昆蟲的描寫十分細致傳神,實在是讓我感嘆:法布爾的觀察之力怎如此之強!甚至讓我懷疑他就是一只昆蟲,在向我們介紹他的生活。他把昆蟲們所做的事情,全都變成一個個生動有趣的小故事,使我們身臨其境,切身地感受大自然的奧秘。怪不得周作人這樣評價法布爾:“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的`感受與抒寫!彼娴氖前牙ハx們寫活了。這本著作讓我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的……法布爾讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!

  《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它是最基本的事實!可想而知,要想寫出這樣一本著作,需要怎樣的功夫,需要作者多么強悍的觀察能力和探索創(chuàng)新精神啊!而法布爾,他卻做到了。法布爾1823年12月21日生于法國南部圣雷翁村一戶農家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。因家境窘困無法讀書的他堅持自學,一生中先后取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他依然堅持不懈地研究昆蟲。1880年,他終于有了一件實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。在余生35年中,法布爾就蟄居在這座園子里,一邊進行觀察和實驗,一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄、科學札記等資料,完成了《昆蟲記》這本著作。當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我仿佛看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次實驗。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡!而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。法布爾就是這樣一個對理想、對信念執(zhí)著追求的人,他用他的一生譜寫了大自然的美麗篇章,把大自然的奧秘呈現在世人眼前,讓人類更加了解了大自然。更讓我們知道了他對理想和信念的執(zhí)著追求。

  《昆蟲記》讀后感 篇12

  你有沒有想過一顆草,一朵花下會有什么小東西經過嗎?草坪、水壩、花園里都有什么呢?這些在孩童時期的問題,直到我翻開《昆蟲記》,才被里面神奇的昆蟲世界所解答并且折服。

  你永遠無法想到在法布爾的筆下那些昆蟲是多么的有趣,“沖破嫁衣”的灰煌蟲,“做面包團”的西班牙蜣螂,“建筑家”蜘蛛,“預測天氣的員工”松毛蟲,許多昆蟲在法布爾的筆下都變得有趣起來。他對昆蟲濃濃的喜愛,從文字中流露出來,實際上他的喜愛不僅僅從文字,更是發(fā)自內心的,他曾不止一次說過,他并不喜愛古希臘的一位名人——伊索,因為他筆下的動物大多違背本性,這使法布爾感到不滿,他在文中說到:“古希臘的那位寓言作家是不可原諒的,他不關心現實,卻因襲傳說。”他見到了許多人對昆蟲的誤解,從而決定糾正錯誤,編寫了《昆蟲記》,傾注了畢生的精力與心血,不管是炎炎夏日,還是寒冷冬季,他都堅持對昆蟲進行觀察和實驗。我想這種持之以恒、堅持不懈的態(tài)度正是他成為偉大的昆蟲學家的重要原因之一吧。

  《昆蟲記》共有十卷,描寫的昆蟲更是數不勝數,螳螂、螞蚱、蟈蟈、金步甲、蝴蝶、食糞蟲、馬蜂、蝎子……它們的一舉一動,無不被法布爾賦予了人的思想和情感;作為生靈,它們與人類有著縷縷共通之處,讓我不得不為此吃驚、神往。

  盛開的粉荷花,香甜的大西瓜,無風的烈日下,一切都昭示著夏日的來臨,可這一切都抵不過蟬的`第一聲鳴叫,蟬給夏日帶來趣味與美好,說蟬是夏天的使者,我想應該是當之無愧的。正是這股對蟬的喜愛,使我翻開了《昆蟲記》中描寫“蟬”的篇章。

  “蟬”的出洞比誰都要困難,早在寒冷的冬天,它們便已經活動在地下,慢慢地建造屬于自己的圓洞,躲過漫長的冬天,熬過爛漫的春天,才能迎來真正的出洞,若是中途被人挖出,那可就前功盡棄了。

  昆蟲的智慧,恐怕你永遠也無法猜到。它們真的非常有智慧,蟬從地下鉆出時,總會有被挖出的塵土,這些土該怎么辦呢?埋到后面去嗎?可那樣不是把辛辛苦苦挖的洞給堵上了嗎?智慧的蟬是有辦法的,它們的尾體腫腫的,那里存儲了許多清亮的液體,當蟬的幼蟲在前面挖時,尾部就會流出液體,隨時把粉狀泥土澆濕,使之成為糊狀,并立即用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上,洞壁被汁液浸濕,空隙自然就被縮小,坑道便暢通無阻了。這種操作頗像現在的水泥。由此看來,如果不認真地如法布爾這樣仔細觀察,恐怕無法發(fā)現這個有趣出洞過程,我們腳踩過的每一片土地,都有可能曾經是蟬的洞穴啊。

  昆蟲的世界是如此豐富,捕食、戀愛、繁衍,那是一片我們所不熟知的世界,可是隨著環(huán)境的影響,一些昆蟲已經瀕臨滅絕,他們不應該因為自己的弱小,而不被我們所重視,每一條生命都值得尊重。普通并不等于無足輕重,只要我們給予重視,就會從中發(fā)現有趣的知識,其實再不起眼的生物都是構成大自然生活樂章不可缺少的音符。

  《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,更讓我懂得了生命的意義,這是一本譜寫生命的詩篇,是法布爾給予我們的源于自然的珍貴禮物。

  《昆蟲記》讀后感 篇13

  這個夏天,我讀了很多書,其中我最喜歡的是媽媽給我買的《最美法布爾昆蟲記》這套書,書里的圖畫我喜歡,書里描寫了好多種昆蟲,我最喜歡的是:地下王國統(tǒng)治者螞蟻。

  如果了你發(fā)現了一個螞蟻洞,你也仔細觀察一下小小的螞蟻是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。

  開啟《昆蟲記》親子共讀之前,由于自己的忙碌及認為自己先前囫圇吞棗的淺嘗輒止,于是先讓孩子一人行進在神秘的昆蟲天地間!皨寢,螢火蟲最喜歡吃什么?”“蟬有幾只眼睛?它靠什么為生的?”“誰吃卷心菜 長大的?”……孩子一連串的質疑問得我瞠目結舌,耳根發(fā)燙,這時我告誡自己該好好和孩子一起讀讀《昆蟲記》了。

  這本書的作者是著名昆蟲學家法布爾。他出生在法國南部的一戶農民家庭,雖然家境貧寒,他仍然抓緊一切時間自學。后來,他獲得了教師職位,在課堂教學之余,他閱讀了一本昆蟲學著作,從此萌生了要畢生研究昆蟲 的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家。他穿著農民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地從事獨具特色的昆蟲學研究,終于撰寫出10本科學巨著——《昆蟲記》。

  “貝貝,你喜歡看這本書嗎?”“當然!我都看了兩遍了!”女兒手捧《昆蟲記》,眼不離書地干脆回答。“那你與我說說你為什么這么喜歡這本書?”我緊接著問。此時女兒轉過身,慢條斯理地說開了:“首先,它不 像其它的科學書,它的內容很趣味,像講故事一樣的;還有它里面的插圖是彩色的,很形象,有時把圖畫和文字結合起來更吸引人;還有它能給我很多不知道但很感興趣的知識……”聽著女兒饒有趣味地講述,我也再次捧起 《昆蟲記》細讀起來,讀著讀著就仿佛走進了昆蟲的世界里,我甚至覺得觸摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們中的一份子。和女兒一起讀完《昆蟲記》,我倆對昆蟲們的生活習慣就有了很多的了解,期間還進 行了有趣地出題對答呢。我知道了夏日音樂家蟬是用一個抽水機般的.長嘴來吸收樹汁的;我還知道了螢火蟲是一種食肉動物,最喜歡吃蝸牛;我還了解到菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜,還會以驚人的速度成長,它一次能 產下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。至于為什么會這樣,哈哈,答案就在這本書里了。

  “媽媽,你喜歡《昆蟲記》嗎?”“當然,但我更欣賞這本書的作者——法布爾,你猜為什么?”我望著喜滋滋的女兒回答說!班,法布爾是一個愛昆蟲的人,也是一個善于觀察,愛動腦的人,對吧!”“是的,法布 爾給我們展現了一個神奇的昆蟲世界,在這個世界里,生活著各種各樣的昆蟲,它們都是一些可愛的小生命,我們都應該愛護它們。法布爾就是一個很好的例子,他花了三十年的時間來研究昆蟲,從來都不把昆蟲開膛破肚, 而是充滿愛心地在田間研究。他對昆蟲們的熱愛才讓他寫成了這么有名的著作。”我合上了這本書,頓時感覺有一種滿足感,內心涌動著一股強大的內力。感謝閱讀的魅力,讓我又有一次親歷共讀的愉悅和滿足。

  如果說閱讀是一種信仰,那親子共讀就是一種幸福的追求。讓我們在孩子童年的美好時光中,多陪伴孩子進行親子共讀吧,你會感到其樂無窮的!

  《昆蟲記》讀后感 篇14

  合上《昆蟲記》的最后一頁,我的思緒仍停留在那遠離喧囂的昆蟲世界……

  ——題記

  在炎炎的夏日,當別人還在抱怨天空中那熾熱的驕陽時,而我已沉醉在那美妙的伊甸園里,欣賞著那奇妙的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家、文學家法布爾編撰的一部經典著作,書中詳細介紹了各種昆蟲的種類、特征、習性及生活方式等。亨利·法布爾被世人稱為“科學界的詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾!狈ú紶柍錾谝粋農家,從小生活十分貧困,但他通過自學,花費20年時間獲得博士學位。他將自己一生的時光都用在對昆蟲的觀察和研究中!独ハx記》就是他自己在“荒石園”中,通過觀察和研究,寫出的不朽巨著。

  看《昆蟲記》之前,我從來沒有在意過那些毫不起眼的昆蟲,也并沒有覺得他它們有什么特別,要說花費大量時間去觀察和認識它們,這更不可能了。在我的認識里,蟲子就是骯臟的代表,有蟲子的地方就有污穢,還得小心這些家伙冷不丁從什么地方沖出來“咬你”一口。對于它們,我總是懷著厭惡與恐懼的心理,不敢去靠近。可是,《昆蟲記》改變了我的想法,我重新認識了一個詞語,叫“生命!

  如果有人遇到了難題,人們會施以援手;有動物受到傷害,人們會竭力救助它。但如果有小蟲子遇到困難,許多人會選擇視而不見。這是因為“生命”的概念似乎沒有普及到這些微觀的昆蟲身上。但他們并不在意,這些小家伙在地球上的歷史比人類都要長,他們有自己頑強的生活方式,有自己優(yōu)勝劣汰的法則。法布爾老人更是用一本書告訴我們,它們的世界是多么奇妙。

  原來,石蠶是自帶潛水艇的游泳健將,它們在水中來去自如,雖然弱小,但卻身懷“金蟬脫殼”的絕技;原來,蟬是一個偉大的音樂家,它高唱生命的贊歌,自己卻聽不到美妙的音樂;原來蜘蛛是一個建筑高手,它足不出戶,卻能讓獵物自投羅網;原來大孔雀蛾是為愛獻身的浪漫主義者,不管路有多遠,有多黑暗,有多少危險,它總會找到自己的'心上人……原來這些不起眼的小家伙身上藏了這么多秘密,法布爾用詩一樣的語言,告訴我們它們并不是簡單的小蟲子,它們是一個個鮮活的生命,它們也有像人一樣的行為,像人一樣的人生。

  它們的生命太短暫了,卻精彩得讓人難忘。蟬要在地下陰暗的洞穴里生存四年,才能換來一個月的陽光,在這僅有的一個月里,它們放聲高歌,奏響生命的旋律;年老了的礦蜂不會“回家養(yǎng)老”,他們會守衛(wèi)蜂巢,不放入一個侵略者,用“一寸赤心惟報國”的精神,發(fā)揮著它最后的作用;垂死的蜘蛛更是用盡最后的力氣,幫助孩子出世。書里的每一種昆蟲都那么特別,它們雖然沒有人的智慧,但卻有種不可抵擋的魅力,讓我們?yōu)橹朊浴?/p>

  感謝法布爾,是您打開了昆蟲世界的大門,讓我結識了這么多昆蟲朋友。更重要的是,我第一次重新思考了“生命”的真正含義,這本書讓我更加熱愛生命、熱愛生活!

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