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(推薦)讀《詹天佑》有感14篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《詹天佑》有感 篇1
我想大家都知道詹天佑吧？老師開始講課了，詹天佑是我國杰出的愛國工程師……
詹天佑非常愛國，從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路，也是中國人的第一條鐵路，當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國主義國家就出來阻撓。帝國主義者后來說：“只要用我國的.工程師，我就不再追問�！保保梗埃的�，清政府任命詹天佑為總工程師，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。他有時(shí)親自背著經(jīng)緯儀，扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點(diǎn)。遇到困難他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國工程師失掉信心……
我現(xiàn)在想和詹天佑說：“是您，用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)；是您，用血汗洗刷了中國的屈辱；是您，面對(duì)譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；你的成功給了帝國主義者有力的回?fù)�，您的努力圓了幾代中國人心中的夢(mèng)想。您是中國的驕傲，讓我們呼喚您——詹天佑！
讀《詹天佑》有感 篇2
今天，我讀了一篇課文，叫作《詹天佑》，讀完過后，我覺得詹天佑有著一顆愛國的赤子之心！
中國清政府決定修筑一條京張鐵路，而那些帝國主義者進(jìn)行干擾，強(qiáng)行讓我們把鐵路修筑交給他們，但中國不同意。清政府讓詹天佑擔(dān)任修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑不怕困難，毅然接受任務(wù)，開始修筑鐵路。途中，詹天佑冒著墜入深谷的危險(xiǎn)在外勘測(cè)線路；還用巧妙的辦法分別打“八達(dá)嶺隧道”和“居庸關(guān)隧道”；最后受到姐姐剪刀的啟發(fā)，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。
我覺得一個(gè)中國人就要有詹天佑的這種愛國精神。那時(shí)中國國國低下，而詹天佑還是主動(dòng)提出要修筑鐵路的想法，給了外國人一個(gè)有力的回?fù)�，也給中國人爭(zhēng)了一大口氣。
中國還有很多像詹天佑這樣的愛國人士，例如：狼牙山五壯士；《金色的魚鉤》中的老炊事員；季羨林老爺爺把祖國當(dāng)作白云的母親……其中最后我感動(dòng)的是那位老炊事員。他為了照顧幾個(gè)生病的解放軍，為了讓他們的.伙食好一點(diǎn)兒，他用繡花針燒紅之后彎成了一個(gè)魚鉤，釣魚給他們吃，而他卻吃草根和魚骨頭。在快走出草地的時(shí)候，老炊事員堅(jiān)持不住，永遠(yuǎn)地睡在了草地里。他為了讓他們走出草地，和日軍隊(duì)抗戰(zhàn)，報(bào)效祖國，而不惜自身性命，倒在了草叢之中，那根魚鉤上雖然沾滿了紅繡，但還是發(fā)出金色的光芒。
愛國是每一個(gè)人都該做到的，有著一顆愛國之心，更是每一個(gè)中華少年所擁有的。
讀《詹天佑》有感 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我感慨萬千。詹天佑12歲獨(dú)自到美國學(xué)習(xí)，1878年考入美國耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)，1881年回到中國。1905-1909年主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線——京張鐵路。有中國鐵路之父中國近代工程之父之稱。詹天佑剛剛回到祖國，當(dāng)時(shí)清政府腐敗無能，帝國主義國家都要爭(zhēng)奪京張鐵路的修筑權(quán)，，他們誰也不讓誰，最后，清政府任命詹天佑修筑京張鐵路，可帝國主義者們豈肯善罷甘休，他們想通過阻撓和要挾來讓詹天佑失去信心，但詹天佑不受任何影響，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；八達(dá)嶺長1100多米，詹天佑采用了中部鑿井法，將工期縮短了一半；青龍橋陡坡特別大，詹天佑又設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路，讓火車上山容易多了。
詹天佑與工人們同甘共苦，還經(jīng)常放下自己總工程師的身份去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他數(shù)據(jù)要求精密，他常常帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。詹天佑身先士卒的作風(fēng)，對(duì)工程一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，表現(xiàn)了他的愛國主義精神和卓越才能，顯示了中國人民的'智慧和力量。今天，我們偉大的祖國之所以繁榮昌盛，是因?yàn)橛星f萬像詹天佑那要具有一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，創(chuàng)新，愛國精神的人，讓我們跟隨他們的腳步為祖國的繁榮昌盛而奮斗吧。
讀《詹天佑》有感 篇4
從前我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，，就是遇到困難就悲觀退縮，不會(huì)勇敢去面對(duì)，但我讀了《詹天佑》這篇文章，讓我從中得到很大的啟發(fā)，我已經(jīng)被他那愛國和面對(duì)困難不畏懼的精神所感染。
我一口氣就讀完了這篇文章。文中的`詹天佑是一個(gè)工程師，是我國鐵路的工程專家。當(dāng)時(shí)清政府腐敗無能，受各國要挾，有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下，詹天佑毫不懼怕，毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務(wù)。
當(dāng)我想到詹天佑在艱辛的地方干活時(shí)，仿佛都能看到他在嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹或雨淋的情況下，與同胞同甘共苦，他一生對(duì)待工作都是那么一絲不茍，以身作則。他面對(duì)了種種困難，在危險(xiǎn)的地方辛勤勞作，他克服了在修筑鐵路的痛苦等種種考驗(yàn)，他使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，真不愧是我國杰出的愛國工程師！因此我很慚愧，便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語資料，因?yàn)槲液蛣e人相處時(shí)不小心一點(diǎn)矛盾，別人說我只會(huì)抄資料不會(huì)動(dòng)腦筋思考，所以我一氣之下就將一本嶄新的英語資料給撕了，然后漸漸對(duì)英語失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語成績(jī)下降了許多，并問我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽，媽媽讓我把英語資料重新把它弄好。我也想，詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了，我這么一點(diǎn)小事又怎么不能呢？
所以，我要感謝詹天佑，他使我懂得了要勇于面對(duì)困難的道理，說到這，我真想再大聲贊嘆一句：“詹天佑真不愧是我國愛國的工程師！”
讀《詹天佑》有感 篇5
今天， 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后，我心潮滕涌，有許多的感想。
這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。而且提前兩年完成了京張鐵路，給那些藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)�。詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢？就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了，還看電視，玩電腦，玩手機(jī)�？荚嚻饋泶中拇笠狻，F(xiàn)在看了這篇文章后，我要更加仔細(xì)，并更努力的.去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。
讀《詹天佑》有感 篇6
近日，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是，1905年清政府提出由本國工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國主義的威脅下，詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工，只用四年時(shí)間。
當(dāng)我讀到”塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天”時(shí)，詹天佑不怕艱苦的做事情，讓我明白生活中不要怕艱苦，要努力，盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚”，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí)，讓我想起許多愛國人士，比如：岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去，讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后邊推”時(shí)，這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。
這一篇課文讓我明白，要為偉大的'祖國做一些力所能及的事情吧！把美麗的中國展現(xiàn)在全世界人民面前！
讀《詹天佑》有感 篇7
詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下修筑完成的。
從北京到張家口的鐵路長200千米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的`交通要到。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中，帝國主義者紛紛起來阻撓、要挾。當(dāng)時(shí)清政府任命詹天佑為總工程師后，國內(nèi)外反應(yīng)很大，可詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。然后馬上開始勘測(cè)線路。在勘測(cè)線路的過程中，塞外常常寒風(fēng)呼嘯，黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺，勘測(cè)路線，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)惹那些外國人譏笑，還會(huì)使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下，京張鐵路終于竣工了，不但不滿四年，還比計(jì)劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)�。事�?shí)證明外國人做得到的事，中國人也一定能做到。
讀了《詹天佑》這篇課文后，詹天佑先生的形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國，他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他都是奮不顧身，即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因?yàn)樗@種愛國精神和奮不顧身的行為，堅(jiān)持不懈的努力，最終才取得了成功！
讀《詹天佑》有感 篇8
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他當(dāng)時(shí)在國外進(jìn)行深造時(shí)也是我國最腐敗無能的時(shí)期，所以當(dāng)時(shí)他在國外處處受到外國人的欺凌。
有一次，幾個(gè)外國同學(xué)在打網(wǎng)球，詹天佑就坐在觀眾席上觀看。突然，網(wǎng)球出了界，不偏不倚正好滾到了詹天佑的面前。詹天佑拾起球友好的給了那位外國同學(xué)，那位同學(xué)用挑釁般的'語氣說；‘’詹，你來。詹天佑客氣的說；‘’你們打吧！這是，那位外國人說；‘’中國人沒用。詹天佑聽到后怒目圓睜的說；‘’你再說一遍，那位外國人連忙改口說；‘’中國人不會(huì)打球。詹天佑一把奪過球拍，毫不猶豫地走向賽場(chǎng)。詹天佑以完美的接球動(dòng)作博得了全場(chǎng)人的好評(píng)，從而取得了勝利。
其實(shí)，真正使他成功的不是他的技術(shù)，而是因?yàn)樗幸活w熾熱的愛國心。
讀《詹天佑》有感 篇9
讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的'事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我自己，以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理，不用心去寫，不是寫錯(cuò)了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次，老師布置寫一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀！煩死了！我又沒有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢？對(duì)了，不是有作文選嗎？隨便找一篇抄唄！當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字?jǐn)?shù)，大功告成。誰知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲，得重新去寫。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成作業(yè)。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神，我知道他的創(chuàng)新思維來源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
讀《詹天佑》有感 篇10
懷著崇高的敬意，我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼，詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國人揚(yáng)眉吐氣，詹天佑付出了許多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對(duì)勘測(cè)路線、開鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路的描寫，充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵(lì)工作人員：”工作一定精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！坝龅嚼щy時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會(huì)惹外國人譏笑，也會(huì)是中國的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下，京張鐵路部滿四年便全線竣工了，這給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的'精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，是我慚愧不己。
像詹天佑這樣的愛國志士還有很多，其中，趙一曼是一個(gè)很好的例子，她是四川宜賓人，一直從事地下工作，在一場(chǎng)與敵人的較量中因受傷被俘，在被捕期間，趙一曼堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)。在敵人的酷刑前，她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋，但趙一曼仍然面不改色，直到壯烈犧牲。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前，我顯得渺小而慚愧，他為了祖國而獻(xiàn)出了一切，包括自己的生命，與之相比，我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?
讀《詹天佑》有感 篇11
《詹天佑》主要講了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神，顯示了中國人民的.智慧和力量。這篇課文給我印象最深的是這一句：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。
這句話，表示了他那一心為國的心。我們一定要學(xué)習(xí)這種精神！
讀《詹天佑》有感 篇12
在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校了《詹天佑》這篇課文。課文講述了詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)并不到四年就竣工，給了帝國主義國家一個(gè)有力回?fù)舻墓适隆?/p>
我十分佩服詹天佑，在一片嘲笑聲中修筑中國第一條鐵路的任務(wù)的難度十分高，是一般人完成不了的。而詹天佑不僅完成了這艱巨的任務(wù)，還提前了兩年竣工，可見他不僅擁有杰出的才能，還擁有創(chuàng)新精神。
我沒有詹天佑那聰明的頭腦，沒有他那杰出的才能，也沒有他那創(chuàng)新精神，更不可能修筑一條那么杰出的鐵路。但我和詹天佑有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是祖國在我心中。詹天佑為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，增強(qiáng)民族的自信心，他忍辱負(fù)重。不論在什么地方，不論面對(duì)多大的困難，我也絕對(duì)不當(dāng)“賣國賊”，為捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
現(xiàn)在中國和日本正為了＊＊＊的歸屬問題而對(duì)峙，面對(duì)這個(gè)情況，我選擇了不看日本動(dòng)漫、不吃日本餐、不買日本產(chǎn)品。我不得不承認(rèn)，日本動(dòng)漫很好看，日本餐很好吃，日本產(chǎn)品質(zhì)量很好，但面對(duì)這些誘惑和祖國的.尊嚴(yán)，我選擇了祖國的尊嚴(yán)。我要從身邊的一點(diǎn)一滴來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。
無論在何時(shí)何地，不論面對(duì)多大的困難和嘲笑，我始終不會(huì)做出背叛祖國的事，因?yàn)槲业淖嫦仍缫寻盐业囊磺欣由现袊�。我是一名中國人，這是誰也無法改變的！祖國在我心中，誰也無法改變我的中國心！
讀《詹天佑》有感 篇13
最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，對(duì)詹天佑那種面對(duì)帝國主義強(qiáng)霸勢(shì)力，為了祖國毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛國精神所感動(dòng)。
這片課文寫了：在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，世界上的帝國主義國家都想進(jìn)一步控制我國的北部，爭(zhēng)奪我國京張鐵路的'修筑權(quán)，事情僵持了好久沒有解決，到最后帝國主義者提出一個(gè)條件：清政府只要用自己國家的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。帝國主義國家以為這樣一吆喝，鐵路就不能動(dòng)工了�？墒牵蹏髁x者卻沒有想到，我們中國的工程師把鐵路修建的比外國著名的工程師更好，詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人民的極端藐視，為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，勇敢面對(duì)，毅然挺身而出。修路過程中，詹天佑一絲不茍、對(duì)工程高度負(fù)責(zé)，他創(chuàng)新性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國人自己的鐵路。大大長了中國人的志氣，滅了帝國主義者的威風(fēng)。
讀了這篇課文，我深有體會(huì)，我也是中國人，雖然我也有一腔愛國熱情。但在平時(shí)的表現(xiàn)甚微，記得有一次：老師叫我負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪畫，我一看黑板，這黑板非常大，我心里有一些不情愿，心想：“這么大的黑板得畫多少圖、寫多少字啊，這一時(shí)半會(huì)怎么能寫的完呢？”可是，詹天佑卻不同，他勇敢地接受任務(wù)，毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對(duì)比��！
今天，我雖然還小，還沒有報(bào)效祖國的能力，但為了祖國的明天更美好，今天我必須努力學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感 篇14
今天語文老師一上課，就說："今天我們一起來學(xué)習(xí)《詹天佑》一課，這一課在教材上已經(jīng)有20多年了，我87年參加工作就有這一課，詹天佑何許人也，我們學(xué)習(xí)他什么呢？……"
說完這句話，老師暫停了一會(huì)兒，又說："我們中國，一個(gè)泱泱大國，當(dāng)時(shí)還是個(gè)弱國，清朝政府腐敗無能，外國人看不起我們，……".我們聽著，想著，是啊，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，主持完成了我國第一條完全由我們自己的設(shè)計(jì)施工的.京張鐵路，真不愧是我國杰出的愛國工程師。
改革開放的今天，我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。大江南北，長城內(nèi)外，開發(fā)區(qū)星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉(xiāng)；高新科技捷報(bào)頻傳，衛(wèi)星、遠(yuǎn)載火箭接連發(fā)射，在長天呼嘯，在宇宙暢游；重點(diǎn)工程日新月異，節(jié)節(jié)勝利；一國兩制的偉大構(gòu)想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的懷抱；人民生活水平逐步提高，市場(chǎng)更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強(qiáng)了，但比起發(fā)達(dá)國家，我們還差很遠(yuǎn)，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
聽了老師的話，我立下了一個(gè)誓言：一定要刻苦學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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